安徽省宿州市重点中学2025届高三第五次模拟考试生物试卷含解析.doc

安徽省宿州市重点中学2025届高三第五次模拟考试生物试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案答案不能答在试题卷上3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答无效4．考生必须保证答题卡的整洁考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分)1．下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是A．T2噬菌体侵染细菌实验中，离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离B．植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离C．植物根尖细胞有丝分裂实验中，可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程D．绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离是因其在层析液中溶解度不同2．大麻是XY型性别决定的植物，其粗茎和细茎由一对等位基因控制，条形叶与披针叶由另一对等位基因控制。

两株粗茎条形叶植株杂交，子代中出现了细茎雌株，雄株中的披针叶个体占1/4不考虑基因突变和染色体变异的情况下，下列推测合理的是（ ）A．两对基因都可位于性染色体上B．亲本雌株只含一种隐性基因C．子代不会出现细茎披针叶雌株D．两对基因都可位于常染色体上3．在细胞周期中有一系列的检验点对细胞增殖进行严密监控，确保细胞增殖有序进行周期蛋白cyclin B与蛋白激酶CDK1结合形成复合物MPF后，被激活的CDK1促进细胞由G2期进入M期；周期蛋白cyclin E与蛋白激酶CDK2结合形成复合物后，被激活的CDK2促进细胞由G1期进入S期上述调控过程中MPF的活性和周期蛋白的浓度变化如下图所示有关叙述错误的是（ ）A．抑制cyclin B基因的表达或CDK1的活性都可使细胞周期停滞在G2/M检验点B．cyclin E可能与细胞内染色质螺旋化和纺锤体的形成密切相关C．若将G2期和M期细胞融合，则G2期细胞进入M期的时间会提前D．蛋白激酶CDK2可能参与了中心体复制的起始调控4．自由基学说是一种细胞衰老假说，自由基导致细胞衰老过程如图有关叙述正确的是（ ）A．过程②①引起的作用效果属于负反馈调节B．若过程③使酪氨酸酶活性降低，将引起白化病C．若过程③使细胞膜上葡萄糖载体的活性下降，葡萄糖将会自由进出细胞D．过程④可能导致细胞膜上蛋白质种类或数量发生改变5．持续干旱的地区容易发生蝗灾，导致玉米等农作物减产。

科学家对某蝗灾地区进行了相关研究，下列叙述正确的是（ ）A．当地所有蝗虫和玉米等作物构成一个群落B．蝗虫灾害加快了当地生物群落的演替速度C．标志重捕法是调查蝗虫种群密度的最佳方法D．蝗灾过程中，蝗虫的种群数量变化符合“J”型增长6．下列关于核酸的叙述中正确的是（ ）A．核苷酸之间的连接方式不同B．核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸C．DNA和RNA都能携带遗传信息D．DNA与RNA在细胞内存在的部位相同7．已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因，下图中W表示野生型，①、②、③分别表示三种缺失不同基因的突变体，虚线表示所缺失的基因若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性，发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性，则编码该酶的基因是（ ）A．基因a B．基因bC．基因c D．基因d8．（10分）下列有关高等动物脑和脊髓的叙述错误的是（ ）A．渴觉中枢、体温感觉中枢位于大脑皮层 B．脑干损伤可能导致呼吸暂停C．排尿反射的低级神经中枢位于脊髓 D．学习、读书等是人脑特有的高级功能二、非选择题9．（10分）科学工作者欲培育能产生含铁量较高的转基因花生新品种，Ti质粒中含有潮霉素抗性基因，具体步骤如图：（1）完整的Ti质粒除了图示结构外，还应该包括启动子、终止子等，其中启动子位于基因的首段，它的作用是_____________________________________________________________________。

2）若铁结合蛋白基因来自菜豆，获取该目的基因需要用到的工具酶的特点是_______________________________________________________________________________________3）图中将目的基因（铁结合蛋白基因）导入受体细胞的方法为______________；为确定转基因花生是否培育成功，首先应检测___________，这是目的基因能否在受体细胞内稳定遗传的关键；其次，利用___________检测目的基因是否转录出相应的mRNA；最后，利用抗原—抗体杂交法检测目的基因是否翻译成蛋白质4）图中用到的植物细胞工程技术是_______________________________，培养基1中经过脱分化得到愈伤组织，培养基2中筛选的方法是在培养基中加入一定量的_________________，培养基3的作用是______________________________10．（14分）香稻米香气馥郁，被视为水稻中的珍品香稻含有多种挥发性有机物质，其中2-乙酰-1-吡咯啉（2-AP）是香稻中主要的挥发性物质已知基因B编码酶B，基因F编码酶F，基因B的数量决定2-AP的积累量，2-AP的积累量与水稻的香味强度密切相关，2-AP的合成和代谢途径如图所示。

请回答下列问题：（1）据图分析，普通二倍体水稻中，基因F隐性突变后，稻米表现出香味性状的原因是____ （2）基因b不能控制酶B的合成，基因型为Bbff的水稻____（填“具有”或“不具有”）香味浓香型水稻的基因型为____，无香味纯合水稻的基因型是____ （3）将基因型为BbFf的无香味水稻自交，子代均没有出现香稻，从遗传学的角度分析，原因可能是__________11．（14分）冰叶日中花是一种原产非洲的植物，长期逆境胁迫下，其光合作用能够从C3途径（卡尔文循环）可以变为CAM途径（图一所示）请回答下列问题：（1）适宜条件下，冰叶日中花通过C3途径进行光合作用，白天气孔处于_________状态，CO2与_________结合进入卡尔文循环，卡尔文循环发生的场所是_________2）长期在高温、缺水、高盐等逆境胁迫下，冰叶日中花进行CAM途径，白天气孔关闭，CO2来源于_________和_________逆境胁迫下进行CAM途径的意义是_________3）图二是长期在两种条件下生长的冰叶日中花某一天的光合曲线图，表示C3和CAM光合途径分别是_________曲线与_________曲线。

12．胃腺体有五种细胞类型；①壁细胞：分泌盐酸和内因子②粘液细胞，分泌粘液．③主细胞，分泌胃蛋白酶原④内分泌细胞：分泌胃泌素、生长抑素等⑤未分化细胞胰腺为混合性分泌腺体，主要有外分泌和内分泌两大功能它的外分泌主要成分是胰液，内含碱性的碳酸氢盐和各种消化酶，其功能是中和胃酸，消化糖、蛋白质和脂肪内分泌主要成分是胰岛素、胰高血糖素，其次是生长激素释放抑制激素、胃泌素等结合下图的信息回答下列问题：（1）食物进入胃内后引起胰液分泌增加的调节方式为______________2）已知胃和胰腺细胞都能分泌激素A，促进消化，由题中信息结合所学知识猜测激素A是__________，激素B是____________3）通过视、嗅，我们可以想象出食物的味道、鲜美程度，并促使唾液、胃液、胰液的分泌，这种反射属于__________填“非条件反射”或“条件反射”）（4）Ι型糖尿病是由于胰岛素缺乏引起的，某同学想通过收集动物胰腺来提取胰岛素，结果没有成功，原因是：_______________________________参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分)1、D【解析】1、质壁分离中的”质“是指原生质层，”壁“是指细胞壁。

2、绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）3、观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）4、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质详解】T2噬菌体侵染细菌实验中，离心的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与被感染的细菌分离，A错误；植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离，其中原生质层是由细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质构成的，B错误；观察植物细胞有丝分裂实验中，经过解离步骤后细胞已经死亡，因此不能观察到姐妹染色单体彼此分离的动态过程，C错误；绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离是因其在层析液中溶解度不同，溶解度越大的，随着层析液扩散的速度快，D正确。

故选D点睛】本题考查叶绿体中色素的提取和分离实验、观察植物细胞的质壁分离及复原实验、观察细胞有丝分裂实验、噬菌体侵染细菌实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累2、D【解析】根据“两株粗茎条形叶植株杂交，子代中出现了细茎雌株，雄株中的披针叶个体占1/4”的信息，可推测出细茎和披针叶都为隐性性状，且决定叶形的基因位于常染色体上，而决定茎的基因的准确位置，位于常染色体或者位于XY染色体的同源区段上都可以得到细茎雌株详解】A、由分析可知，控制叶形的基因位于常染色体上，因此两对基因都可位于性染色体上的说法是错误的，A错误；B、由分析可知亲本雌株中一定含有控制叶形的隐性基因，由于后代中出现了细茎雌株，因此无论控制茎粗细的基因位于哪种染色体上亲代雌性个体中一定含有控制茎的隐性基因，因此亲本雌株应该含两种隐性基因，B错误；C、由决定叶形的基因位于常染色体上的推测可知，子代雄株中的披针叶个体占1/4，子代雌株中的披针叶个体也占1/4，因此子代中会出现细茎披针叶雌株，C错误；D、由分析可知，两对基因都可位于常染色体上，D正确。

故选D3、B【解析】有丝分裂间期：1、G1期主要进行RNA和蛋白质的生物合成，并且为下阶段S期的DNA合成做准备；2、S期最主要的特征是DNA的合成；3、G2期主要为M期做准备，但是还有RNA和蛋白质的合成，不过合成量逐渐减少详解】A、由题干可知，周期蛋白cyclin B与蛋白激酶CDK1结合，可促进细胞由G2期进入M期，故抑制cyclin B基因的表达或CDK1的活性，都可使细胞周期停滞在G2/M检验点，A正确；B、由题干可知，周期蛋白cyclin E与蛋白激酶CDK2结合，促进细胞由G1。