百分数读法和学法课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,,*,百分数的读法与写法,,队员,张冰洋,孙嘉栋,吴浩峰,罚中次数,18,8,23,罚点球总数,20,10,25,,队员,张冰洋,孙嘉栋,吴浩峰,罚中次数,18,8,22,罚点球次数,20,10,25,罚中次数占罚点球次数的几分之几,,,,18,,20,8,10,22,25,90,100,80,100,88,100,>,>,百分数,,,苏教版六年级数学上册,雪花啤酒的酒精度是,3.2%,茅台酒的酒精度是,52%,3.2,( ),是,,( ),的（ ）,%,( ),是,,( ),的（ ）,%,酒精含量,整瓶啤酒,酒精含量,整瓶白酒,52,( ),是,( ),的（ ）,%,整瓶饮料,苹果汁含量,60,60%,苹果汁,,40%,葡萄汁,60%,苹果汁,,40%,葡萄汁,( ),是,,( ),的（ ）,%,整瓶饮料,葡萄汁含量,40,100%,棉,成份：,100%,棉,,1,、,我们班有,50,％的同学会游泳。

会游泳的同学,),是（全班同学）的（,50,）,%,说出百分数的含义,2,、 下面是小明用电脑下载一份文件过程中的示意图图中的,65%,表示什么？还有多少没有完成？,百分数的意义,表示,一个数,是,另一个数,的百分之几的数,，叫,百分数3.9% 3%,,,,,,300% 98%,读一读，写一写1,）本班女生约占全班人数的,,；,,（,2,）去年我校体育达标率是 ；,,（,3,）一堆煤，已经运走了 吨；,,（,4,）面粉重量是大米重量的 ；,,（,5,）我国小学生 都有近视下列句子中的数哪些能写成百分数？哪些不能？为什么？,100,44,100,75,100,60,100,99,,联系,区别,分数,百分数是,特殊,的分数,既,可以表示两个数量之间的关系，,,也,可以表示具体数量,百分数,,只,表示两个数量之间的关系，,,不能,表示具体的数量,（,1,）小刚的爸爸是著名的牙科医生，经他诊治的牙病治愈率为（ ）120% 98% 2.6% 100%,98%,（,2,）由于全班同学互相帮助，共同进步，这次考试我班全部达标了，达标率是（ ）。

100%,（,3,）爸爸的身高是小红的（ ）4,）我校学生的近视率是（ ）2.6%,120%,,①,30%,和 任何情况下表示的意义相同 ),对的打“√”,,错的打“,×”,×,②,百分数不一定小于,100,%, ),③,今天参会人数是座位数的,106%,，说明开会时有人要自己搬椅子进会场 ),√,√,100,30,你认为,“水中捞月”,捞到的可能性为（,%,）你猜我猜大家猜,,0,把一枚硬币随意抛在桌面上，正面向上的可能性接近（,%,）你猜我猜大家猜,,50,太阳从东方升起的可能（,%,）,你猜我猜大家猜,,100,参加演出的女生占总人数的,90%,，,,男生占总人数的（ ）,%,10,,,,百发百中,十拿九稳,百里挑一,半壁江山,50%,1%,100%,90%,天才＝,99%,的汗水＋,1%,的灵感,河南省洛阳市宜阳县,,,城关镇中街学校录制,,,,2015,年,11,月,,,,,,下面的正方形表示,“,1,”,，把各图中阴影部分用分数和百分数表示出来 ）,,,（ ）,（ ）,,,（ ）,（ ）,,,（ ）,,100,7,7%,,100,39,39%,,100,100,100%,39%,谢 谢,,看图填数,,单位,“,1,”,,（ ）,%,,（ ）,%,60,40,实际上我们的生命每天需要四十多种营养素来维持，其中包括七大类：蛋白质（占,20%,）、脂肪（,15%,）、碳水化合物（,2%,）、维生素（,1%,）、矿物质（,1%,）、纤维素（,1%,）、水（,60%,）。

因此，每天我们就要摄取均衡的营养素，以保证我们正常的需要，不是吃我们想吃的，而要吃我们应该吃的你知道吗？,食品名称,含钙量,含蛋白质量,虾皮,2 %,35,％,瘦猪肉,,0.011 %,15.7,％,豆腐,0.24 %,,7.1,％,蛋黄,,0,.,134 %,,14.7,％,牛奶,0.12 %,,3.3,％,瘦牛肉,0 %,,20,.,3,％,核桃,,0.119 %,,17.8,％,,,,,,,你知道吗？,,,样品名称,光明,100%,纯牛奶,均瑶纯牛奶,生产厂家,上海光明乳业有限公司,均瑶集团,,有限公司,脂肪（,%,）,3.5%,3.7%,蛋白质（,%,）,3.1%,3.1%,非脂乳固体,,（,%,）,8.2%,8.5%,,食物支出占总支出的百分之几,休闲娱乐支出占总支出的百分之几,1979,年,57.5%,2%,2009,年,32.8%,28.7%,生活中的百分数,百分数表示的含义,,,小组交流探讨：,1.,在知识情景中感受百分数的产生，理解百分数的具体含义，正确地读写百分数2.,体会百分数与分数的联系与区别积累数学活动经验3.,培养积极思考，敢于质疑的良好学习习惯教学目标,,,姓 名,,贝 克 汉 姆,欧 文,郝 斯 基,,进球个数,,19,43,21,踢球总数,,20,50,25,进球率,,,,,95%,86%,84%,教练 埃里克森,,,,姓 名,,贝 克 汉 姆,欧 文,郝 斯 基,,进球个数,,19,43,21,踢球总数,,20,50,25,进球率,,,,,95%,86%,84%,教练 埃里克森,,。