好文档就是一把金锄头!
欢迎来到金锄头文库![会员中心]
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

科学教师实验操作技能大赛.doc

10页
  • 卖家[上传人]:cl****1
  • 文档编号:509331025
  • 上传时间:2023-06-16
  • 文档格式:DOC
  • 文档大小:47KB
  • / 10 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 芹池中心学校科学教师实验操作技能大赛笔试试题(卷)题 号一二三四五六总 分得 分得分一、填空每空1分,共20分)66 评卷人1、小学科学课程是以培养(科学素养)为宗旨的(科学启蒙)课程2、科学课程的三个分目的是(科学探究)(情感态度与价值观)(科学知识);3、课程原则把三个领域的内容提成五个方面是( 科学探究 )( 情感、态度、价值观 )( 生命世界 )( 物质世界)( 地球与宇宙 )4、科学探究大体波及(提出问题 )、(猜想成果 )、( 制定筹划 )、观测、(实验)、制作、(收集证据 )、(进行解释)、体现与交流 等活动,对别人研究的结论( 提出质疑 )也是科学探究的一部分5、 生命世界的具体内容原则涉及( 多样的生物 )( 生命的共同特性)( 生物与环境 )( 健康生活 )  6、物质世界的具体内容原则涉及( 物体与物质 )( 运动与力 )( 能量的体现形式 )  7、地球与宇宙的具体内容原则涉及(地球的概貌与地球的物质 )(地球运动与所引起的变化 )( 天空中的星体 )  8、科学探究活动一般应把握由(简朴)到(复杂 )、由(教师扶着走)到(逐渐放开)、由( 模仿)到(半独立)再(到独立)的过逐渐进行。

      9、科学学习要以探究为核心,探究既是科学学习的(目的),又是(科学学习的方式)亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的(重要途径)10、结识自然的重要措施有(观测)与(实验)等11、写出下列药物的分子式小苏打:(Na2HCO3) ,苏打:(Na2CO3) ,大苏打:(Na2S2O3·5H2O )12、“无心插柳柳成荫”,插柳就是用(  茎  )进行繁殖的一种最佳的例子;甘薯是用(   根  )繁殖后裔的13、浸润液体在细管里升高的现象和不浸润液体在细管里减少的现象,叫做(毛细现象)14、磁悬浮列车是运用(  相似磁极互相排斥   )产生的磁力从而悬浮起来的15、矿物中硬度最大的是( 金刚石    ),硬度最小的是(   石墨   )16、声音的强弱可以用( 音量   )来描述,它的单位是(  分贝   )17、地震和火山是地球( 内部运动 )引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与(   地壳和地幔      )的运动有关18、春分时,太阳的直射点在( 赤道 )上19、北京处在东八区,纽约处在西五区,当北京是昨晚20点时,纽约应当是(8月27日7)时。

      20、将一物体所有浸没在水中时,它所受浮力为100牛顿,当它有1/5体积露出水面时,它受到的浮力为(  80    )牛顿当它所有浸在酒精中时,其所受的浮力为(  80  )牛顿酒精的密度为800公斤/立方米)21、科学实验可以分为(验证性实验)、(模拟实验)和(探究性实验)新课程大力倡导( 探究性实验)22、科学探究不仅可以使小学生体验到(探究的乐趣),(获得自信),形成对的的思维方式,并且可以使她们辨认什么是(科学),什么不是(科学)23、实验的基本特性是故意识地(变化某种变量),(控制其她变量),探寻变化变量和成果之间的因果关系二、判断题每题1分,共7分)211.科学探究的过程和科学知识的学习过程是不同样的,前者不能用“告诉”的措施习得,后者则有也许 √ )2.塞子的大小一般以能塞进容器瓶一半到三分之二为宜  ×  )3.气象学家把风速分为12个级别 × )4.地球自东向西公转形成了昼夜交替 × ) 5.变化物体的形状,可以使它的承受力变大 √  )6.赛车速度不久是由于赛车轮胎和地面之间的摩擦力很小 ×  )7.量筒越大,管径越粗,其精确度越小,由视线的偏差导致的读数误差也越大。

      √ )8.电烙铁分为外热式和内热式两种,一般内热式的功率都较大  × )9.我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀刻划的措施判断矿物的软硬 √ )10.在水中浮的物体也许在油中沉  √ )11.热在固体中的传递方式是沿着材料直接扩散,从温度低的地方向温度高的地方传递  ×  )12.使用天平时要把被测物体放在右盘,砝码放在左盘  × )13.两张纸的抵御弯曲能力一定比一张纸要强  × )14.蚕从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮4次  √ )15.刻度尺读数时除读出最小刻度以上各位数字外,还应估读最小刻度下一位的数字 √ )16.在研究植物根的作用实验中,在试管中水面上滴些植物油的作用是为了避免水被蒸发到空气中 √ )17.水烧开时冒出的白汽就是水蒸气 ×  )18.完全花一定是两性花,单性花一定是不完全花 √  )19.仪器维护、保护工作的重点是做好哪“八防”:防尘、防湿、防腐蚀、防霉变、防锈蚀、防变形、防虫蛀、防震 √ )20.在电路中“220V 40W”的灯泡一定比“220V 15W”的灯泡亮  × )21、光是一切颜色的来源,没能光,也就没有颜色√ )三、选择题(15分)1.食物中的养分是在(  B )中被吸取的。

             A、胃       B、小肠     C、大肠2.白纸、黑纸、镜子、红纸四种物体,吸取光的本领从弱到强依次是( C  ) A、白纸、黑纸、镜子、红纸  B、黑纸、红纸、白纸、镜子 C、镜子、白纸、红纸、黑纸3.如果我们看到堆满了卵石的河床,则可以判断这是河的( B  )A、上游     B、中游   C、下游4.变化右图中电磁铁的南北极最简朴的措施是( B )A、变化线圈缠绕的方向  B、变化电池连接措施 C、变化电池数量 5.下列不能使水的蒸发速度加快的是(   C  ) A、给水加热        B、用风吹      C、使空气湿润6.当泡沫块静止浮在水面时,它受到的浮力(   B   )它受到的重力A、不小于      B、等于      C、不不小于7.相似体积的70℃的热水和30℃的冷水相比较,( C  )A、两者同样重   B、热水重   C、冷水重8.可以使光线发散的镜是( B  )     A、凸透镜  B、凸镜   C、凹镜9.A、B、C、D四个带电体,已知A排斥B,C吸引A,D排斥C,若D带正电,则带负电的一定是(  A  )   A、  A和B   B、B和C      C、 A和C   D、A、B、C10.相似体积的马铃薯、清水和浓盐水,最轻的是( B   )。

      A、马铃薯     B、清水          C、浓盐水11. 300毫升水的滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水相比较,( A )A、前10毫升水滴得快 B、后10毫升水滴得快   C、滴的速度是同样的12.下列岩石遇稀盐酸会冒泡的是( C )     A、砂岩   B、花岗岩      C、石灰岩13.影响液体流动快慢的因素是(  B )A. 颜色   B.黏稠度 C.形状 14.  100毫升水中大概能溶解( B )克食盐     A、25      B、36    C、5015.在我们记录风力的时候,数字“1”表达(  B   )    A、无风   B、微风      C、大风四、连线题(4分)云、雾          水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上 露     水蒸气受冷凝结而成的小水滴或小冰晶,飘浮在空中霜、雪           水蒸气在0℃如下受冷变成的冰晶冰        水在0℃如下凝固而成 五、画图题(5分)请你画出日食时三个天体的位置图,并简朴描述日食的成因。

      日食是月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线时,月球就会挡住太阳射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时发生日食现象六、问答与实验题21分)1、科学课程的基本理念科学课程要面向全体学生学生是科学学习的主体科学学习要以探究为核心科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要科学课程应具有开放性科学课程的评价应能增进科学素养的形成与发展2、小学科学实验室环境布置的具体规定是什么?(5分)①美观大方②有助于仪器和药物的保养和使用③布满科学氛围④严肃的氛围⑤净化实验室周边的环境3、验证性实验和探究性实验的本质区别是什么?(5分)验证性实验和探究性实验的本质区别在于一种是学生在实验前已知结论,用实验来进行检查,另一种是学生在未知的状况下,对问题进行假设、实验,谋求问题的答案,增长了实验的未知性,也更加激发了学生实验探究的积极性,但也需要根据学生的认知水平、思维水平等多种因素来综合考虑设计4、自拟一种专项阐明对比实验6分)(1)实验题目(1分):_________________________________________________________ (2)实验中保持相似的条件(1分):_____________________________________________。

      3)实验中不同的条件(1分):_________________________________________________4)比较实验中也许浮现的现象,能阐明什么问题(1分):___________________________________________________________________________________________________5)如何指引学生做好对比实验,谈谈你的想法(2分):___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、取一种橡皮塞,中间插上一根尖嘴的细玻璃管,在一只烧瓶中加入某些水,塞上这个橡皮塞,并让细玻璃管的下端浸入烧瓶的水里把烧瓶放到盛有热水的水槽中,奇妙的“喷泉”就产生了5分)(1)请你用科学知识解释为什么烧瓶放在热水的水槽中, 细玻璃管的尖嘴端会喷出水柱来。

      3分) 密闭烧瓶中的空气受热膨胀,压力不小于瓶外空气,从而把瓶内水通过细玻璃管压出瓶外形成“喷泉”2)要使这个“喷泉”喷出的水柱更高些,你有什么措施吗?(2 分)①玻璃管可更细某些;②水槽中的水温可更高某些三、简答题每题3分,共12分)4、如何让探究成为科学学习的重要方式? 科学探究活动一般应把握由简朴到复杂、由教师扶着走到逐渐放开、由模仿到半独立再到独立的过程逐渐进行要给学生一种由生疏到熟悉的过程,不要规定一。

      点击阅读更多内容
      关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
      手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
      ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.