让孩子充满自信.doc

让孩子充满自信一、情况描述：梓超缺乏自信，上课时，他不愿意举手回答问题，请他上台表演时，虽然他的心里很乐意，但总是表现得扭扭捏捏的，碰到不会做的事情，就掉眼泪了二、情况分析：和梓超的父母进行交流以后，总结出梓超的这种种表现主要是缺乏自信心，生怕有什么事做错了或者问题回答错了，别的小朋友会笑话他三、教育策略：1、增强梓超的自信心，让他感到我行首先，我请他当小助手，为小朋友服务，这样一来，梓超说话的机会多了，要做的事情也多了，在为小朋友服务中，也拉近了和小朋友之间的距离，使他从中体会到了自己能为他人服务的成功感2、相信孩子并有意识的让孩子承担一些责任孩子虽小却具有巨大的学习与发展的潜力，这是现代科学所证明了的有些家长常因孩子小而替他做许多事，这样孩子就会凡事依靠家长，久而久之便很难建立自信为此，我建议梓超的父母有意识的让孩子承担一些责任如让孩子自己吃饭、穿衣、系鞋带、收拾玩具，整理自己的床铺，让孩子对家里的事情提一些建议，如合理可采纳让孩子做各种各样的事情并要求她完成好，这样不仅锻炼了孩子的动手能力，还是孩子从中获得了自信，确信“我能做好”“我有能力”3、善于发现孩子的独特之处每个孩子都有自己独特的地方，孩子在自己喜欢的领域里活动时是非常投入的、非常自信的。

梓超非常喜欢画画，他的爸爸又是中学的美术老师，因此，让梓超平时在家里经常和爸爸学画画，并将他画带到幼儿园让小朋友欣赏，让所有的幼儿为他鼓励、加油，使他有成功感，建立自信心4、正确评价孩子如果孩子常常得到赞许、表扬和肯定，他就会认为自己是一个有能力的人，其行为则表现为积极、果敢，而且情绪稳定，有很强的自信心因此，当存引有了点滴进步时，我就不失时机的为她赞扬，同时我也让家长要多以积极的、肯定的态度来对待孩子让梓超小朋友感觉到她自己越来越棒的。