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2022年河南教师资格认定考试考试考前冲刺卷二.docx

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    • 2022年河南教师资格认定考试考试考前冲刺卷二(本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格单位: 姓名: 考号: 题号单选题多项选择判断题综合题总分分值 得分 一、单项选择题(共50题,每题2分每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.设集合A={x|1<x<4},B=|x|x2-2x-3≤0},则A∩(CRB)=____ A.(1,4) B.(3,4) C.(1,3) D.(1,2) 2.椭圆上有n个不同的点P1,P2,P3,…,Pn,椭圆的右焦点为F,数列{|PnF|}是公差大于的等差数列,则n的最大值为____ A.198 B.199 C.200 D.201 3.设a∈R,则“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行”的____ A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 4.设a,b是两个非零向量,则下面说法正确的是____ A.若|a+b|=|a|-|b|,则a⊥b B.若a⊥b,则|a+b|=|a|-|b| C.若|a+b|=|a|-|b|,则存在实数λ,使得a=λb D.若存在实数λ,使得a=λb,则|a+b|=|a|-|b| 5.已知分段函数,则f(x)的连续区间为____ A.[0,2)∪(1,2] B.(0,1)∪(1,2) C.(0,2) D.[0,2] 6.有矩阵A3×2,B2×3,C3×3,下列运算正确的是____ A.AC B.ABC C.AB-BC D.AC+BC 7.设函数f(x)在x0处可导,则____ A.-f′(x0) B.f′(-x0) C.f′(x′) D.2f′ (x0) 8.下列选项中,关于《普通高中数学课程标准(实验)》中高中数学课程的定位不正确的是____ A.高中数学课程是面向全体高中学生的 B.高中数学课程是为培养数学专门人才而设置的基础课 C.高中数学课程为不同学生提供不同的基础 D.高中数学是基础教育,为学生进一步学习提供必要的数学准备 9.若x∈(e-1,1),a=lnx,b=2lnx,c=ln3x,则____ A.a<b<c B.c<a<b C.b<a<c D.b<c<a 10.已知A(0,-4),B(0,4),|PA|-|PB|=2a,当a=3和4时,点P轨迹分别为____ A.双曲线和一条直线 B.双曲线和两条射线 C.双曲线一支和一条直线 D.双曲线一支和一条射线 11.已知正四棱锥S-ABCD的侧棱长与底面边长都相等,E是SB的中点,则AE,SD所成的角的余弦值为____ A 1 B. C. D. 12.设a>0且a≠1,则“函数f(x)=ax在R上是减函数”,是“函数g(x)=(2-a)x3在R上是增函数”的____ A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 13.若A,B是正交矩阵,则下列说法错误的是____ A.AB为正交矩阵 B.A+B为正交矩阵 C.ATB为正交矩阵 D.AB-1为正交矩阵 14.过点A(1,2,3)且平行于平面x+2y-z-6=0的平面方程为____ A.x+2y-z=0 B.x+2y-z=2 C.x-2y-z=0 D.x-2y-z=-6 15.数列极限____ A. B. C. D. 16.下列关于《普通高中数学课程标准(实验)》中数学教学评价的说法不正确的是____ A.评价既要关注学生数学学习的结果,也要关注他们数学学习的过程 B.评价要关注学生数学学习的水平 C.评价要关注学生在数学活动中所表现出来的情感态度的变化 D.评价是给学生做出数学认知学习好坏的评定,要时刻关注学生的成绩 17.设向量a,b满足:|a|=3,|b|=4,a·b=0。

      以a,b,a-b的模为边长构成三角形,则它的边与半径为1的圆的公共点个数最多为____ A.3 B.4 C.5 D.6 18.若定义在(-1,0)内的函数f(x)=log2a(x+1)>0,则a的取值范围是____ A. B. C. D.(0,+) 19.AB是平面a的斜线段,A为斜足,若点P在平面α内运动,使得△ABP的面积为定值,则动点P的轨迹是____ A.圆 B.椭圆 C.一条直线 D.两条平行直线 20.已知直线x+y+a-2=0与圆x2+y2=4交于B、C两点,A是圆上一点(与点B、C不重合),且满足,其中O是坐标原点,则实数a值是____ A.2 B.3 C.4 D.5 21.已知函数f(x)是偶函数,且,则下列结论一定正确的是____ A. B. C. D. 22.设A,B都是n阶可逆矩阵,则____ A.A+B是n阶可逆矩阵 B.A+B是n阶不可逆矩阵 C.AB是n阶可逆矩阵 D.|A+B|=|A|+|B| 23.若2x+my+3z-5=0与lx-6y-6z+2=0表示两平行平面,则l,m的值为____ A.l=-4,m=3 B.l=3,m=-3 C.l=4,m=-3 D.l=-3,m=4 24.下列关于高中数学内容设置的说法不正确的是____ A.算法是高中数学课程的新增内容.算法是贯穿高中数学课程的一条主线 B.框图是高中数学课程中的新增内容,框图是几何直观的一种体现 C.高中数学课程中的向量既是几何的研究对象,也是代数的研究对象 D.高中数学课程中,只在选修1-2中介绍了统计案例 25.函数的图象与x轴交点的个数是____ A.0 B.1 C.2 D.3 26.设则f(x)在x=1处____ A.不连续 B.连续.但不可导 C.连续,且有一阶导数 D.有任意阶导数 27.令x1,x2,x3为多项式的三个根,则等于____ A. B. C. D. 28.在曲面x2+y2+z2-2x+2y-4z-3=0上,过点(3,-2,4)的切平面方程是____ A.2x -y+2z =0 B.2x-y+2z=16 C.4x-3y+6z=42 D.4x-3y+6z=0 29.下面4个矩阵中,不是正交矩阵的是____ A. B. C. D. 30.设{an}为数列,A为定数。

      对于“对任意ε>0,存在正整数N,当n>N时,有|an-A|<ε”的否定(即)是____ A.存在ε>0,对任意正整数N,存在n>N,使得|an-A|≥ε B,对任意ε>0,存在正整数Ⅳ,当n>N时,有|an-A|≥ε C.对任意ε>0,以及任意正整数N,当n>N时,有|an-A|≥ε D.存在ε>0,存在正整数N,存在n>N,有|an-A|≥ε 31.下列关于反证法的认识,错误的是____ A.反证法是一种间接证明命题的方法 B.反证法的逻辑依据之一是排中律 C.反证法的逻辑依据之一是矛盾律 D.反证法就是证明一个命题的逆否命题 32.《普通高中数学课程标准(实验)》设置了四个选修系列,其中选修系列1是为希望在人文社会科学等方面发展学生而设置的,下列内容不属于选修系列1的是____ A.矩阵变换 B.推理证明 C.导数及应用 D.常用逻辑用语 33.下列命题不正确的是____ A.平面上到两定点的距离之和为定长(大于两定点间的距离)的动点轨迹是椭圆 B.平面上到定点与定直线距离之比为常数p且0<p<1的动点轨迹是椭圆 C.平面与圆锥的交线是椭圆 D.满足方程(a>b>0)的平面曲线是椭圆 34.设M为3×3实数矩阵,a为M的实特征值λ的特征向量,则下列叙述正确的是____ A.当λ≠0时,Ma垂直于a B.当λ>0时,Ma与a方向相反 C.当λ<0时,Ma与a方向相同 D.向量Ma与a共线 35.将抛物线绕它的对称轴旋转一周,所得旋转曲面的方程式____ A.x2+z2=2py B.x2+y2=2pz C.y2+z2=2px D.x2-y2=2pz 36.在下列四个命题的证明中,极限(a>0,a≠1)起重要作用的是____ A.正弦函数连续 B.指数函数连续 C.多项式函数连续 D. 37.设函数,则f′(x)的零点个数为____ A.0 B.1 C.2 D.3 38.设M、N为随机事件,P(N)>0,且条件概率P(M|N)=1,则必有 A.P(M∪N)>P(M) B.P(M∪N)>P(N) C.P(M∪N)=P(M) D.P(M∪N)=P(N) 39.《普通高中数学课程标准(试验)》的课程目标中提出了五种基本能力,下列不属于这五种基本能力的是____ A.抽象概括 B.数据处理 C.推理论证 D.数学交流 40.下列陈述可以作为数学定义的有____ ①不同在任何一个平面内的两条直线叫异面直线; ②无穷小量是无限趋向于0的量 ③渐近线是与曲线很接近的直线 A.① B.② C.①② D.①②③ 41.前臂的内侧,称为____ A.尺侧 B.桡侧 C.胫侧 D.腓侧 42.经常锻炼的人,氧扩散容量随年龄降低的趋势推迟,无论安静时还是运动时,运动员的____比非运动员高。

      A.氧扩散量 B.氧吸入量 C.心跳 D.血压 43.在人体运动中,拉长收缩起着制动、减速和____等作用 A.减缓压力 B.克服重力 C.杠杆 D.缓冲 44.骨中的有机物主要是____,无机物主要是____ A.骨胶原纤维和粘多糖蛋白 磷酸钙和碳酸钙 B.骨胶原纤维和葡萄糖 磷酸钙和碳酸钙 C.葡萄糖和粘多糖蛋白 磷酸盐和碳酸钙 D.骨胶原纤维和粘多糖蛋白 磷酸钙和碳酸盐 45.兴奋——收缩偶联中的释放其动力来源于____ A.神经递质 B.浓度差 C.动作电位 D.Cl-浓度的变化 46.肌细胞膜向着与肌纤维垂直的方向凹入的部分属于什么系统?____ A.横管系统 B.纵管系统 。

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