托管班管理制度.docx

写给老师 “自律、好学”1、 心态良好，适应能力强，不会做的学着做，做不好的下次做好2、 举止端庄，说话文雅和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人 3、对自我有清晰的认知，努力取长补短4、 注重工作效率，注重时间观念，不拖拉5、 责任心强，具有主人翁意识，大胆提出自己的见解和想法6、 执行能力强7、 多理解少抱怨，不抱团、不输送消极思想，有困难多沟通8、 肯定团队中的自我价值，同时认可团队的价值，认可当前所作 每一件事的价值9、 努力创建轻松愉快的工作环境和严肃活泼的教学环境善教、厚爱”1、 善于鼓励引导孩子，善于夸奖赞美孩子2、 懂得儿童语言和儿童心理，耐心解答孩子的问题3、 帮助孩子养成良好的习惯，引导孩子学习的道路4、 给予孩子生活上的帮助，对孩子的行为举止正确、肯定引导 5、对孩子有礼貌，话不俗，语不高，和孩子做朋友6、 理解孩子的性格差异并学会因材施教7、 对孩子学习要有要求、有态度8、 努力给孩子更好的教育6、 和孩子共同成长卓信托管班管理流程一、学生的接送管理1、学生放学，管理老师必须提前至少十分钟到学校指定位置接到学生，并带学生回到托管班教室；接到学生时，必须核对学生名单，防 止漏接学生。

2、 如未按时接到孩子，须第一时间与家长取得联系，询问具体情况3、 接送学生上下学时，全体学生要分队行走，不允许学生乱走乱跑4、 负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后，要以短信方式告 知学生家长5、 每日家长到托管班接学生时，须签名确认二、家长的沟通管理1、 与家长建立良好沟通关系，及时向家长汇报学生学习以及身心健 康发展情况2、 家长到托管班接学生时，老师须向家长介绍学生当天的生活及学 习情况，积极收集家长对托管班的意见和建议3、 对托管期间生病的学生，管理老师还要当面向家长交代所采取措 施，建议家长做好相关护理事宜4、 每月月底（每个月托管的最后一天）下午，管理老师要填写《托管学生家长反馈书》，并由学生转交家长填写签名，并在下周一上学 时回收家长签名的反馈卡，并存档三、学生的课堂管理1、 管理老师须按照学生作业统计表安排好学生课业计划2、 耐心、用心、细心指导学生修改作业中的错误内容，加强对易错 知识点的认识3、 带领学生复习当天所学内容，根据学校老师安排，有计划的预习 新课程4、 监督学生完成作业，并核对学生记事本，检查作业完成情况5、 学习过程中，老师须耐心纠正学生的不当坐姿、书写用眼方式等。

6、 管理课堂卫生和纪律保持室内外卫生整洁干净，保持课堂纪律 安静有序7、 完成复习、预习和作业的学生在大厅或指定教室游戏、背诵8、 努力创设与教育相适应的良好环境，促进学生动手、动脑，使每 个学生在不同水平上得到健康发展四、日常安全管理1、班级必须建立来访人员登记制度陌生人员来访时，当班管理老师须问清来意并做好记录，严禁陌生人员在没有老师陪同的情况下参 观托管班或接触学生2、如学生家长委托他人来接学生时，当班管理老师必须当场与家长进行沟通，核实来接学生人员的身份，必要时对通话过程要录音， 并复印委托人身份证件3、学生发生突发状况时（如生病、受伤），当班管理老师要立即采取有效措施处置，在第一时间向分管领导汇报情况，当事态超出老师处置能力并有恶化趋势时，要立即送往医院并通知家长4、加强学生的安全教育，不允许学生在走廊、楼梯追逐打闹严禁学生携带危险品上学或入班，发现后及时收起来，防止发生安全意外 5、托管班严禁采用药物灭鼠、灭蚊蝇6、注意水、电、火等的安全管理工作五、卫生管理1、 所有食材必须选用当天购买的新鲜果蔬，所用餐具必须经过消毒 杀菌处理方可使用2、 按照学生人数定时定量制作餐食，不浪费；当天所剩食物需及时 进行粉碎处理或丢弃，不得延用。

3、 保持厨房干净整洁；教室内外卫生每天做好卫生清洁，每周一次 全面清洁并进行消毒4、 保持室内空气流通，下班后开窗通风，保持室内空气新鲜5、 学生及工作人员患流行性感冒等易传染病时要立即治疗并隔离， 并打通知家长接回帮助孩子治疗相信优秀教育的力量，相信用心教育的力量！卓信托管班为给予孩子更好的学习生活环境，提倡大家多提宝贵意见和建议，集思广益， 只为给孩子更好的教育，欢迎各位家长监督指正卓信托管班监制写给小朋友1、 按时完成作业，认真完成作业2、 温习学过的知识，及时预习新知识3、 正确的坐姿和用眼对我们有很多益处4、 保持安静，不要打扰其他小朋友做作业5、 保持教室内卫生，请把垃圾扔到垃圾桶里6、 注意安全，不在教室内打闹，不乱跑，乱跳7、 多读书，书籍是人类进步的阶梯8、 常运动，运动才能保持强健的体魄9、 尊敬师长，团结同学十、相互帮助，与人为善写给家长态度1、2、3、4、5、6、7、8、9、我们会热心、耐心、用心帮助孩子的学习和生活，请您放心、 安心我们将竭力帮助孩子学好基础知识，帮助孩子提高学习成绩我们将竭力给予孩子学习生活上的最大帮助，尽力给您提供最 方便、最安心的条件。

我们对孩子的要求是好的学习成绩，更是要求孩子养成良好的 习惯，树立正确的认知父母是孩子的榜样，请您谨言慎行请您体谅老师的不易，多包容出现问题时，我们有理由和您据理辩驳我们对孩子的学习负责，对我们的工作负责，但不意味着我们 对孩子的成绩必须负责孩子的教育需要你我的共同配合和努力，希望您理解和配合作为托管老师，我明确的知道整个社会对老师报有的一种希冀和期盼的态度，但同时我也知道托管班包括托管老师生活的状 态和压力，所以请您多理解，多体谅。