脚内侧传接球教案.docx

脚内侧传接球教案2、脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量教学目标1、认知目标：学生能够了解脚内侧传接球的概念2、技能目标：让90%的学生掌握脚内侧传接球动作技术、对球的控制和支配能力3、情感目标：使学生在练习过程中体验成功带来的收获，提高学生展示自己的意识和信心教学过程教学内容组织与教法教师教法学生活动时间33619333准备部分一、课堂常规： 1．体育委员整队，报告人数2．老师接课，师生问好3．激情导入本次课的教学内容、目标及要求4.、安排见习生二、准备活动1、慢跑200米2、徒手操扩胸运动、体转运动、腹背运动、活动膝、踝关节教法： 1、教师动作规范，口令响亮、精神饱满2、师生谈话式导入课题3、安排见习生教法： 1、教师领做徒手操2教师示范—讲解球性练习并口令指挥练习1、集合队形：（图一） €€€€€€€€€€€€要求： 学生认真听教师宣布本节课课堂内容、教学目标和要求声音宏亮，口号响亮2、认真积极练习，活动充分基本部分一、脚内侧传接球动作要领： ①脚内侧踢球：直线助跑，支撑腿膝关节微曲脚尖正对出球方向，距球侧大约15厘米，上体直立或微前倾，踢球脚膝关节外旋，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧踢球的后中部，将球踢出。

②脚内侧停球：面对来球，脚型同踢球动作，触球的中上部，做引球后拉动作重点：脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力难点：脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量练习内容： 1、学生尝试性练习2、老师示范--讲解脚内侧传接球动作技术3、脚内侧踢球徒手模仿练习4、踢固定球练习5、两人一组脚内侧传接球练习6、优秀生展示练习成果7、传球入门教师分发动作图解，组长带领合作学习教法： 1、教师示范规范、标准，讲解精炼，指出重点、难点2、口令指挥徒手模仿练习3、巡回指导，并对错误动作及时作出纠正5、组织优秀生示范6、组织练习场地及器材摆放脚内侧踢球动作（图二） 脚内侧停球动作（图三） 1、小组利用图解合作学习2、认真跟老师模仿学习3、两人一组踢固定球练习4、积极有球练习6、踊跃展示自己的动作传球入门队形（图七） →∏←€→∏←€→∏←€→∏←€结束部分1、放松练习2、小结评价，布置课后练习3、体育委员回收器材4、师生再见注意：重点放松下肢1、教师领做，并语言提示2、引导学生谈体会3、安排体育委员组织收器材3、宣布下课组织队形：（图九） €€€€€€€€€€€€1、队伍安静，整齐2、学生模仿练习，放松充分，课下完成教师布置作业。

3、体育委员回收器材4、师生再见场地器材小球场一块，足球20个课的密度40%课的强度130-140次/分左右课后小结脚内侧传接球动作图解脚内侧踢球动作方法：直线助跑，支撑脚踏在球侧15厘米左右，膝关节微屈，在支撑脚着地的同时踢球腿以髋关节为轴由后向前摆，在前摆过程中屈膝外展，踢球脚的脚内侧正对出球方向，小腿急速前摆，脚尖稍翘起，脚底与地面平行，用脚内侧部位击球的后中部，踢球脚随球前摆落地易犯错误： 1、踢球腿屈膝外展不充分，脚尖没翘起2、摆腿动作过分紧张，使摆速受到限制3、在踢球腿前摆时膝关节伸直，形成直腿扫踢4、踢球时上体向踢球腿一侧倾斜，脚掌内翻脚内侧停球的动作方法：根据来球的路线和选择的停球位置，及时移动到位支撑脚正对来球，膝关节微屈停球腿屈膝外展，脚尖翘起，当脚与球接触前的刹那开始后撤，在后撤过程中用脚内侧接触球，把球控制在衔接下一动作需要的位置上易犯错误： 1、踢球脚的踝关节没有充分放松，使球触脚弹离过远，而失去控制2、踢球脚离地过高，使球漏过，过低使球飞出3、对球落地的时间判断不准，使球漏过，或用力下压而停不稳球。