思想品德第三单元第三节与友同行.ppt

朋朋 友友这些年这些年 一个人一个人 风也过风也过 雨也走雨也走有过泪有过泪 有过错有过错 还记得坚持什么还记得坚持什么真爱过真爱过 才会懂才会懂 会寂寞会寂寞 会回首会回首终有梦终有梦 终有你终有你 在心中在心中朋友朋友一生一起走一生一起走 那些日子不再有那些日子不再有一句话一句话 一辈子一辈子 一生情一生情 一杯酒一杯酒 朋友朋友不曾孤单过不曾孤单过 一声一声朋友朋友你会懂你会懂 还有伤还有伤 还有痛还有痛 还要走还要走 还有我还有我 有位自杀身亡的年轻人在遗书中写道：有位自杀身亡的年轻人在遗书中写道：“我感到人情冷漠，特别孤独如果此时我感到人情冷漠，特别孤独如果此时有人哪怕跟我说上一句话，我也不会自寻有人哪怕跟我说上一句话，我也不会自寻短见可是，我与人没有交往，没有朋友，短见可是，我与人没有交往，没有朋友，没有知己，无奈，我只好诀别人间没有知己，无奈，我只好诀别人间 材料告诉了我们什么道理？材料告诉了我们什么道理？ 王兵的父母很忙，很少有时间跟他交流。

他王兵的父母很忙，很少有时间跟他交流他经常一个人在家，性格有些孤僻，学习也无精打经常一个人在家，性格有些孤僻，学习也无精打采李响是他进入中学后的同桌，活泼开朗李响是他进入中学后的同桌，活泼开朗他发现王兵总是一个人闷闷不乐，就经常在课余时发现王兵总是一个人闷闷不乐，就经常在课余时间主动和他说话，一起讨论学习问题，还叫他一间主动和他说话，一起讨论学习问题，还叫他一起参加班级的各种文体活动渐渐地，在李响的起参加班级的各种文体活动渐渐地，在李响的带动下，王兵也变得能说会道，有了愉快的笑容，带动下，王兵也变得能说会道，有了愉快的笑容，学习成绩也连连上升学习成绩也连连上升王兵的进步能让你感悟到什么？王兵的进步能让你感悟到什么？ 友谊是中学生健康成长的精神营养友谊是中学生健康成长的精神营养格言一：格言一：你把忧愁向一个朋友倾吐，可以使你把忧愁向一个朋友倾吐，可以使痛苦减半；如果你把快乐告诉一个朋友，你痛苦减半；如果你把快乐告诉一个朋友，你将快乐倍增将快乐倍增 友谊能帮助我们排解烦恼，分享快乐友谊能帮助我们排解烦恼，分享快乐格言二：格言二：一个人受了友谊的感动去办事的时一个人受了友谊的感动去办事的时候，本来胆小的变得勇敢了，本来怕羞的有候，本来胆小的变得勇敢了，本来怕羞的有了自信，懒怠的也肯动了，性子暴躁的也谨了自信，懒怠的也肯动了，性子暴躁的也谨慎小心了。

慎小心了 友谊能使我们在互帮互助中共同进步友谊能使我们在互帮互助中共同进步“友直，友谅，友多闻，益矣友直，友谅，友多闻，益矣 ——孔孔 子子“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场在你遇到不幸或悲伤的时候，兴，而不捧场在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励在你有缺点可能犯会给你及时的支持和鼓励在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助错误的时候，会给你正确的批评和帮助 ——高尔基高尔基 你能明白这两句话的含义吗？这两句话你能明白这两句话的含义吗？这两句话给我们什么启示给我们什么启示? ?我们在生活中要善交益友我们在生活中要善交益友 王平是个全面发展的好学生班上有王平是个全面发展的好学生班上有个同学叫小康，成绩总是亮红灯，王平本个同学叫小康，成绩总是亮红灯，王平本来有些瞧不起他，但最近他却发现小康是来有些瞧不起他，但最近他却发现小康是个热情豁达的男孩子，特别乐于助人，王个热情豁达的男孩子，特别乐于助人，王平想和他交朋友，心里又很矛盾，小康这平想和他交朋友，心里又很矛盾，小康这样的朋友该不该交呢？样的朋友该不该交呢？ 你认为小康这个朋友该不该交呢？你认为小康这个朋友该不该交呢？我们要乐交需要我们帮助和关心的朋友我们要乐交需要我们帮助和关心的朋友爱爱打打扮扮，，只只喜喜欢欢和和富富 有有的的同同学学玩玩的的小小兰兰。

爱爱好好打打抱抱不不平平, ,喜喜欢欢讲讲“哥哥们们义义气气”的的小小刚刚寻寻找找好好朋朋友友学学习习成成绩绩好好，，乐乐于于助助人人，，善善良良正正直直的的小小敏敏因因母母亲亲瘫瘫痪痪想想上上学学而而又又无无钱钱上上学学的的小小娴娴善善交交益益友友乐乐交交需需要要 你你的的朋朋友友 讨论：小明会找到好朋友吗？讨论：小明会找到好朋友吗？我们应该才能使友谊长存呢我们应该才能使友谊长存呢? ?尊重尊重赢得友谊赢得友谊交流交流创造友谊创造友谊关爱关爱传递友谊传递友谊赞扬赞扬增进友谊增进友谊宽容宽容维护友谊维护友谊友谊长存友谊长存姓名姓名 性别性别 爱好爱好 特长特长 优点优点共同话题共同话题与与友友同同行行生活生活需要需要友谊友谊寻找寻找好朋好朋 友友友谊友谊长存长存友谊是中学生健康成长的精神营养友谊是中学生健康成长的精神营养友谊能帮助我们排解烦恼，分享快乐友谊能帮助我们排解烦恼，分享快乐友谊能使我们在互帮互助中共同进步友谊能使我们在互帮互助中共同进步善交益友善交益友乐交需要我们帮助和关心的朋友乐交需要我们帮助和关心的朋友尊重赢得友谊尊重赢得友谊交流创造友谊交流创造友谊关爱传递友谊关爱传递友谊宽容维护友谊宽容维护友谊赞扬增进友谊赞扬增进友谊辩论题：辩论题： 既然损友对我们的危害很大，那么既然损友对我们的危害很大，那么我们又应该如何对待那些平时比较调皮、我们又应该如何对待那些平时比较调皮、成绩又不好的同学呢？对此，同学们有两成绩又不好的同学呢？对此，同学们有两种意见。

种意见 甲方甲方:不能结交不能结交 乙方乙方:可以结交可以结交 你的观点和理由是你的观点和理由是…… 老师的建议：老师的建议：我们在结交朋友时除了要我们在结交朋友时除了要善交益友外，还应该乐交那些需要你的朋友善交益友外，还应该乐交那些需要你的朋友友谊地久天长。