洗手的学问（说课稿）2022-2023学年综合实践活动三年级下册.docx

洗手的学问一、简介洗手是日常生活中最简单、最基本的卫生习惯之一在当前时期，为了保障健康，更加需要注意个人卫生，这就使得洗手的作用变得更加突出本教案旨在通过讲解洗手的正确方法以及洗手的重要性，帮助孩子们养成良好的卫生习惯，从而保障自身健康二、教学目标1. 了解洗手的重要性，掌握正确的洗手方法2. 学习如何制作肥皂，增强创造能力3. 提倡全民洗手，落实卫生意识三、教学内容1. 洗手的重要性洗手是一项简单但非常重要的卫生习惯，它能够预防病毒、细菌感染，保障健康一般情况下，人们会在以下情况下去洗手：使用洗手间、饭前饭后、外出后回家、接触动物等等洗手虽然简单，但是如果不洗手或者洗手不够彻底，就会给身体健康造成不良影响2. 洗手的正确方法洗手的正确方法不是用水简单地冲一下，而是需要根据以下技巧：• 把肥皂涂在手心，搓出泡沫，包括手心、手背、指缝、指间和指尖等所有部位，搓的时间应在15~20秒左右• 注意到手背和双手的指缝，它们常常被忽视，但是它们是最容易藏匿细菌的地方• 最好用流动水冲洗，不要把洗手池里的脏水溅到身上，然后用干净的毛巾或纸巾擦干手• 如果没有流动水，可以用洗手液代替水擦洗双手，或者使用酒精擦洗双手。

3. 制作肥皂肥皂是洗手的重要工具，在市场上也可以方便地购得但是，为了让孩子们增强创造能力，在这里可以介绍简单的肥皂制作方法：所需材料：• 植物油（100克）• 小苏打（20克）• 热水（200克）• 柠檬酸（4克）• 精油（适量）• 粘稠剂（1克）制作过程：1. 将植物油加热至70度左右，同时加入小苏打搅拌均匀2. 将热水倒入碗中，把植物油倒入其中，搅拌均匀3. 然后将柠檬酸与粘稠剂混合，添加到混合液中4. 混合均匀后，加入适量的精油，搅拌均匀5. 将混合好的液体倒入模具中，等待凝固即可4. 全民洗手全民洗手是当今社会的主旋律之一，也是落实卫生意识的重要举措在疫情防控期间，远程学习和线上购物成为迫在眉睫的需求但是我们也应该意识到，频繁的网络关注和购物付款，手部接触的人东西也会变得更多，所以我们也必须更加注重洗手的重要性，并且遵循洗手的正确方法不仅如此，在课堂上也可以提倡孩子们在特定的时间洗手，从而让他们养成洗手的好习惯四、教学方法本课程采用讲解和实践相结合的方式进行：1. 讲解：对洗手的重要性和正确方法做详细的解释2. 实践：孩子们将动手制作肥皂五、教学评估1. 老师观察孩子们的动手能力，检查肥皂制作过程中的每个步骤是否准确执行。

2. 通过问答的方式考察学生是否掌握洗手的正确方法和洗手的重要性3. 观察孩子们在课堂上的表现和独立思考能力六、教学反思洗手是日常生活中的常见事项，但是我们不能忽视它的重要性本节课通过讲解和实践的方式，让孩子们学习到了如何正确洗手，以及制作肥皂的方法，从而帮助他们养成好的卫生习惯，增强个人卫生保障意识教学过程中，需要注意孩子们的注意力集中和动手实践能力，提供多样的教学方法，使得教学更加生动和实际对于孩子们来说，此次课程不但能提高卫生保障意识，还能够培养他们的创造能力，德、智、体、美全面发展。