精选类内蒙古巴彦淖尔市临河区第四中学八年级生物上册细菌和真菌在自然界中的作用学案无答案新人教版.doc

细菌和真菌在自然界中的作用学案学习目标 1.知道细菌和真菌在物质循环中的作用；能说出细菌和真菌与其他生物的关系2.通过讨论和举例，培养合作能力、语言表达能力学会从正反两个方面辩证的看问题激情投入，全力以赴重 点： 细菌和真菌在物质循环中的作用难 点： 细菌和真菌在物质循环中的作用学 习 过 程一、学生问教材：自主学习、预习导学 1.大多数细菌和真菌是生态系统的 在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物的遗体分解成 、 、和 ，这些物质又被植物吸收利用，进而制造 可见细菌和真菌对于自然界中 等物质循环起着重要的作用2.细菌和真菌中有一些种类营 生活，他们从 的动植物体和人体吸收营养物质，导致动植物和人体患不同疾病3.共生是指 如地衣是 和 生活在一起在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的 与植物共生。

二、学生问学生：合作探究请同学们认真阅读、观察教材P66-69，组内同学讨论、研究共同完成下列任务：任务一、1.细菌和真菌主要的营养方式是什么？它们在物质循环中起什么作用？2.有些细菌和真菌营寄生生活，可以引起动植物和人类患病，你知道的有哪些？任务二、在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物提高土壤肥力，从而提高农作物的产量，这是为什么？三、学生问老师：精讲点评，归纳总结四、老师问学生：达标测评，拓展延伸1.真菌、细菌对自然界最重要的作用是( )A．供给氧气 B．提供有机物 C．提供二氧化碳 D．参与自然界物质循环2．枯草杆菌能够使梨和香蕉腐烂，它能分解上述水果中的某物质产生能量，这种物质是( )A．有机物 B．水 C．无机盐 D．二氧化碳3．肺炎双球菌侵入人体气管及支气管上皮黏膜，引起咳嗽，肺炎双球菌营养方式为( )A．寄生 B．腐生 C．自养 D．三者均不是4．地衣被称为“拓荒先锋”，它生长在旧墙壁、树干或岩石上，呈灰绿色，硬壳状的斑块，是由两种生物共生在一起构成，这两种生物是( )A．细菌和藻类 B．真菌和藻类 C．细菌与苔藓 D．真菌与苔藓5.细菌、真菌在分解自然界的有机物时，产生的物质是( )A．水 B．二氧化碳 C．无机盐 D．三者均是6.右图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作用示意图，请据图回答下列问题。

1）图中腐生细菌的生殖方式是 ；（2）绿色植物利用 把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的 ，从而促进植物的生长3）生物遗体被 等分解成水、二氧化碳和无机盐，又成为植物制造有机物的原料可见，细菌和真菌对于自然界的物质循环起着重要作用4）图中生产者是 和 ，消费者是 ，分解者是 本节课你的收获是： 。