班主任学期的工作计划汇编六篇.docx

班主任学期的工作计划汇编六篇班主任学期的工作计划汇编六篇　　光阴如水，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是我为大家收集的班主任学期的工作计划6篇，希望对大家有所帮助班主任学期的工作计划 篇1　　一、情况分析：　　经过上学期的培养，孩子们在各大领域都有较好的发展有一定的规则意识和自我保护能力，大部分幼儿养成了较好的进餐习惯，知道饭前、便后要洗手；能独立穿脱衣服的能力也明显提高；在认知发展方面：全体幼儿都能坚持说普通话，主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈；语言表达能力也有所提高；对周围自然界中的事物和现象都感兴趣，求知欲强，孩子们对数的概念逐渐清晰，能学习按一定规律排序，区别圆形、球体等，尝试运用美工材料进行绘画、手工活动，喜欢唱歌、跳舞，并且有一定的表现能力本学期中我们采取相应的措施，特别注意个别指导，获取家长的配合教育，共同使孩子们在原有水平上获得提高　　二、工作思路：　　1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿，关注幼儿兴趣和要求，根据情况适时调整班级计划　　2、二位老师都将把安全工作放在首位严格按时间剂量进行药品登记，妥善保管好药品，增强工作责任感。

　　3、定期召开班务会，及时总结工作中的不足之处，商讨下一步工作要求及措施　　4、根据园本课程内容，坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新　　5、坚持做好清洁卫生消毒工作，为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境　　6、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好，结合主题探究活动的开展，创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整，活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换　　三、教育教学　　学期初我们将把能力培养作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，　　学习自律，树立规则意识创设健康、丰富的环境，强化普通话的学习，以环境促教育，保证幼儿的发展关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性、情感的养成科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯团结友爱、爱护公物，具有一定的集体意识对科技活动有主动探索的愿望学期初开展的庆“三八”主题活动，孩子们动手动脑制作作品，充分展现了智慧、能力等的升华。

这不单单是玩，重要的是在玩中学到了知识，在玩中得到了乐趣，语言等能力相应的也得到了发展初步形成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心大胆地表达自己的愿望、主动与人交往，愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为促进幼儿和谐发展，结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注重计划的可操作性和实用性，掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商，促进幼儿语言能力的提高加强对幼儿进行安全教育　　A、生活常规的培养：　　1、高兴入园、主动问早问好、配合值班老师晨检、主动报告自己的身体状况　　2、能够有序排队不拥挤、不推小朋友不玩危险游戏，不去危险地方知道安全的基本常识及自我保护方法，会处理可能遇到的简单危险　　3、饭前便后能够主动的洗手　　4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴　　5、安静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、叠被子，自我检查手、足有无异常　　6、学会处理一些力所能及的小事情，团结、合作、有集体意识　　7、引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，遵守公共秩序，爱护公共卫生　　8、在公共场所靠右侧行走，不占用、破坏盲道　　9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。

　　B、教育教学常规：　　1、积极参加早锻炼活动，增强体质　　2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动　　3、坐姿写姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解运用故事活动、儿歌活动、谈话活动等多种形式，培养幼儿的语言发展能力培养幼儿大胆、勇敢的品质，鼓励幼儿能发表自己的意见及建议激发幼儿对周围事物、现象的兴趣，能用多种感官探索周围环境　　4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念学习使用比较、分类、排序、测量等方法引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通　　5、积极参加户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，爱护体育器械开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动，组织幼儿晨练，保证幼儿2小时户外活动　　6、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏，和同伴友好、协商一起玩　　四、家长工作：　　本学期，我们将细致、有针对性的做好家长工作，在育儿方面与家长达成共识，获取家园共育的效果　　1、召开家长会，让家长了解学期教育工作计划，征求家长建议，帮助家长理解家园合作的重要性　　2、利用家访、电访、离园时面谈、“校园网络”，以及“家园联系卡”、家园联系栏等形式与家长沟通、交谈；与家长建立平等和谐的关系。

　　3、每月的《家园联系栏》，向家长介绍科学的育儿知识，并请家长踊跃投稿；家长间相互交流育儿经验　　4、组织亲子活动2—3次　　5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”　　五、保育工作方面　　幼儿健康，老师才会快乐所以我们要组织好幼儿的一切活动，我们要向自己的工作要成绩如何能保证幼儿健康地成长呢？我想从以下几个方面来开展　　1、做好班级的各项消毒，以防病毒感染班级各教育小组的成员必须要按消毒制度来开展工作，保证饭前用消毒水抹桌子，保证幼儿饭前洗手，并按时间消毒幼儿的睡室和活动室，不能有丝毫的松懈　　2、搞好班级和包干区的卫生工作要求活动室和睡室的地板要干净、无尘；物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长　　3、培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入教育幼儿要注意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等　　4、开展多样的户外活动　　（1）积极开展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量　　（2）在活动中要注意幼儿的安全，可根据活动内容来进行分组或集体活动，并注意活动场地的选择。

　　（3）要多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，但要注意循序渐进，并注意及时给他们抹汗和更换衣服如：多让他跑和跳，注意培养他的平衡性；多汗，及时给他抹汗动作协调性稍欠，要注意培养；多汗，及时给他抹汗体质较弱，鼓励他多活动，并培养其动作的协调性不太爱活动，老师要督促她跑步和参加体能训练；多汗，及时抹汗和更换衣服　　（4）做好幼儿活动的护理工作根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等　　5、加强幼儿的安全意识教育活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能班主任学期的工作计划 篇2　　一、指导思想　　在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，巩固对学生的行为规范教育为契入口，提高学生的自我教育、自主管理的能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好准备　　二、主要工作　　1.全面做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备，帮助学生树立信心，提升竞争意识，激励他们以良好的精神状态去挑战高三，在第一周，配合学校的校风校纪检查，对学生的仪容仪表进行检查，尤其是男学生的头发问题使新的班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班级的凝聚力。

　　2.认真上好班会课，做到有备而上利用各种形式的班会课对学生进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等有计划地安排一些主题班会，提高每一次班会课的质量例如：第三周的班会课对学生进行文明礼仪教育，第四周进行爱国主义教育，第十三周进行诚信教育等　　3.开学阶段，利用多种渠道选好班干部，对班干部进行职责分工与培训，实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪律配合开展学校的各项活动，给学生提供展示平台，使人人有机会实现自我价值　　4.持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育，培养学生的责任意识同时，建立班级检查、考核、监督机制，定期检查，定期反馈，赏罚分明　　5.关注各类特殊学生，通过谈话、家访等途径，及时了解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难　　6.争取各科任老师的大力支持，做好培优转差确定好优生的培养目标和差生的转化目标同时，通过月考及质量监控考试，及时进行教育教学分析、思考与总结，合理调整教学策略，提高上课效率　　7.多与家长沟通定期召开家长会，向家长汇报学生在校各方面表现对家长会有严格的请假制度同时，树立安全意识，遇到特殊情况能及时与家长联系。

班主任学期的工作计划 篇3　　新的学期开始了，对于小班下学期，我们将继续以热心、耐心、细心的工作态度，迎接新的挑战现将本学期工作汇报如下：　　一班级情况：　　我们班共有幼儿21名，其中有6名是刚转学过来的，经过上学期的生活学习，班里每位孩子都有了很大进步，都喜欢上幼儿园，都积极主动的参加老师组织的各项活动在生活自理方面养成了良好的习惯，言语表达方面有了很大提高对于新生，我们将给他们更多的耐心，细心，爱心让他们很快适应环境，健康快乐成长　　二学习方面　　开发幼儿的智力，在日常生活中,利用散步、游戏的时间，将知识点贯穿其中，让幼儿在玩中学，学中玩，并发展幼儿的观察力与思维能力逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿掌握新的词汇及含义充分利用各种不同的资料为宝宝创造不同的教育风格，熟记每天所教的东西　　三在思想品德方面，和安全方面　　培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼，离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱，互相帮助，不抢夺东西，不打人，做错事要道歉，主动说“对不起”尊敬长辈，不任性不说脏话，做个有礼貌好孩子并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一样的表现，努力做一个好宝宝。

同伴之间能团结友爱，互相谦让，形成一定的集体观念巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事增强幼儿体质，加强运动，在日常生活中，每天进行一定量的运动，以发展体质交给幼儿最基本的安全常识，首先做好晨检和晚检工作，能和小朋友好好相处，不打架不说脏话　　四卫生方面：-　　随时对幼儿进行卫生常识教育，现正是春期，我们要做好卫生防预工作，消毒工作对个别幼儿进行重点指导.按顺序洗手、洗手时不玩水，会用毛巾擦手：能正确用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭：保持桌、地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序脱衣裤，放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫，爱护班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不随便拿教师桌上的东西，游戏后要将游戏角内的玩具整理好，放回原处教育幼儿爱护桌椅，不把椅子当马骑，也不拉掉小椅子，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放在平时生活中注意观察，及时表扬幼儿的良好行为，进行评奖，促进幼儿养成良好的一日生活，学习习惯。

　　一、努力提高教师自身素质　　(一)认真学习新的指导纲要，树立正确的教育观，并转化成教育行为　　(二)坚持开展读书笔记活动，并交流心得　　(三)每周一召开园教职工会议，及时沟通并解决问题　　(四)做好幼儿观察记录　　我们将时常细心观。