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实数经典例题及习题.doc

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  • 卖家[上传人]:大米
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    • 经典例题类型一.有关概念的识别  1.下面几个数:0.23 ,1.010010001…,,3π,,,其中,无理数的个数有( )  A、1  B、2  C、3  D、4    故选C  举一反三:  【变式1】下列说法中正确的是( )  A、的平方根是±3  B、1的立方根是±1  C、=±1  D、是5的平方根的相反数  【变式2】如图,以数轴的单位长线段为边做一个正方形,以数轴的原点为圆心,正方形对角线长为半径画弧,交数轴正半轴于点A,则点A表示的数是( )                   A、1    B、1.4    C、    D、    【变式3】         ∴ 类型二.计算类型题  2.设,则下列结论正确的是( )   A.    B.   C.    D.     【变式1】1)1.25的算术平方根是__________;平方根是__________.2) -27立方根是__________. 3)___________, ___________,___________.     【变式2】求下列各式中的  (1)    (2)    (3)  类型三.数形结合   3. 点A在数轴上表示的数为,点B在数轴上表示的数为,则A,B两点的距离为______    举一反三:  【变式1】如图,数轴上表示1,的对应点分别为A,B,点B关于点A的对称点为C,则点C表示的数是( ).                    [变式2] 已知实数、、在数轴上的位置如图所示:                   化简   类型四.实数绝对值的应用  4.化简下列各式:  (1) |-1.4|   (2) |π-3.142|  (3) |-|    (4) |x-|x-3|| (x≤3)  (5) |x2+6x+10|     说明:这里对|2x-3|的结果采取了分类讨论的方法,我们对这个绝对值的基本概念要有清楚的认识,并能灵活运用。

        (5) |x2+6x+10|=|x2+6x+9+1|=|(x+3)2+1|    ∵(x+3)2≥0, ∴(x+3)2+1>0    ∴|x2+6x+10|= x2+6x+10  举一反三:  【变式1】化简:  【答案】=+-=类型五.实数非负性的应用  5.已知:=0,求实数a, b的值  分析:已知等式左边分母不能为0,只能有>0,则要求a+7>0,分子+|a2-49|=0,由非负数的和的性质知:3a-b=0且a2-49=0,由此得不等式组 从而求出a, b的值  解:由题意得     由(2)得 a2=49 ∴a=±7    由(3)得 a>-7,∴a=-7不合题意舍去    ∴只取a=7    把a=7代入(1)得b=3a=21    ∴a=7, b=21为所求  举一反三:  【变式1】已知(x-6)2++|y+2z|=0,求(x-y)3-z3的值  解:∵(x-6)2++|y+2z|=0    且(x-6)2≥0, ≥0, |y+2z|≥0,    几个非负数的和等于零,则必有每个加数都为0    ∴ 解这个方程组得     ∴(x-y)3-z3=(6-2)3-(-1)3=64+1=65  【变式2】已知那么a+b-c的值为___________  【答案】初中阶段的三个非负数: ,      a=2,b=-5,c=-1; a+b-c=-2类型六.实数应用题  6.有一个边长为11cm的正方形和一个长为13cm,宽为8cm的矩形,要作一个面积为这两个图形的面积之和的正方形,问边长应为多少cm。

        解:设新正方形边长为xcm,    根据题意得 x2=112+13×8    ∴x2=225    ∴x=±15    ∵边长为正,∴x=-15不合题意舍去,    ∴只取x=15(cm)  答:新的正方形边长应取15cm  举一反三:  【变式1】拼一拼,画一画: 请你用4个长为a,宽为b的矩形拼成一个大正方形,并且正中间留下的空白区域恰好是一个小正方形4个长方形拼图时不重叠)                      (1)计算中间的小正方形的面积,聪明的你能发现什么?   (2)当拼成的这个大正方形边长比中间小正方形边长多3cm时,大正方形的面积就比小正方形的面积     多24cm2,求中间小正方形的边长.                     解析:(1)如图,中间小正方形的边长是:        ,所以面积为=        大正方形的面积=,        一个长方形的面积=        所以,                       答:中间的小正方形的面积,         发现的规律是:(或)     (2) 大正方形的边长:,小正方形的边长:       ,即 ,       又 大正方形的面积比小正方形的面积多24 cm2        所以有,       化简得:        将代入,得:       cm       答:中间小正方形的边长2.5 cm。

      类型七.易错题  7.判断下列说法是否正确  (1)的算术平方根是-3;   (2)的平方根是±15.  (3)当x=0或2时,   (4)是分数  解析:(1)错在对算术平方根的理解有误,算术平方根是非负数.故      (2)表示225的算术平方根,即=15.实际上,本题是求15的平方根,        故的平方根是.     (3)注意到,当x=0时, =,显然此式无意义,        发生错误的原因是忽视了“负数没有平方根”,故x≠0,所以当x=2时,x=0.     (4)错在对实数的概念理解不清. 形如分数,但不是分数,它是无理数.类型八.引申提高  8.(1)已知的整数部分为a,小数部分为b,求a2-b2的值.      (2)把下列无限循环小数化成分数:①②③  (1)分析:确定算术平方根的整数部分与小数部分,首先判断这个算术平方根在哪两个整数之间,那么较小的整数即为算术平方根的整数部分,算术平方根减去整数部分的差即为小数部分.  解:由 得      的整数部分a=5, 的小数部分,    ∴               (2)解:(1) 设x= ①         则 ②         ②-①得         9x=6         ∴ .       (2) 设 ①         则 ②         ②-①,得         99x=23         ∴ .       (3) 设 ①         则 ②         ②-①,得         999x=107,         ∴ .学习成果测评:A组(基础)  一、细心选一选  1.下列各式中正确的是( )  A.    B.    C.    D.   2. 的平方根是( )  A.4    B.    C. 2    D.   3. 下列说法中 ①无限小数都是无理数 ②无理数都是无限小数 ③-2是4的平方根 ④带根号的数都是    无理数。

      其中正确的说法有( )  A.3个    B. 2个    C. 1个    D. 0个  4.和数轴上的点一一对应的是( )  A.整数    B.有理数    C. 无理数    D. 实数  5.对于来说( )  A.有平方根    B.只有算术平方根    C. 没有平方根    D. 不能确定  6.在(两个“1”之间依次多1个“0”)中,无理数    的个数有( )  A.3个    B. 4个    C. 5个    D. 6个  7.面积为11的正方形边长为x,则x的范围是( )  A.    B.    C.    D.   8.下列各组数中,互为相反数的是( )  A.-2与    B.∣-∣与    C. 与    D. 与  9.-8的立方根与4的平方根之和是( )  A.0    B. 4    C. 0或-4    D. 0或4  10.已知一个自然数的算术平方根是a ,则该自然数的下一个自然数的算术平方根是( )  A.    B.    C.    D.   二、耐心填一填  11.的相反数是________,绝对值等于的数是________,∣∣=_______。

        12.的算术平方根是_______,=______  13.____的平方根等于它本身,____的立方根等于它本身,____的算术平方根等于它本身  14.已知∣x∣的算术平方根是8,那么x的立方根是_____  15.填入两个和为6的无理数,使等式成立: ___+___=6  16.大于,小于的整数有______个  17.若∣2a-5∣与互为相反数,则a=______,b=_____  18.若∣a∣=6,=3,且ab0,则a-b=______  19.数轴上点A,点B分别表示实数则A、B两点间的距离为______  20.一个正数x的两个平方根分别是a+2和a-4,则a=_____,x=_____  三、认真解一解  21.计算  ⑴           ⑵          ⑶   ⑷ ∣∣+∣∣    ⑸ ×+×  ⑹ 4×[ 9 + 2×()] (结果保留3个有效数字)  22.在数轴上表示下列各数和它们的相反数,并把这些数和它们 的相反数按从小到大的顺序排列,用“”号连接:参考答案:  一: 1、B 2、D 3、B 4、D 5、C 6、A 7、B 8、C 9、C 10、D  二:11、,π-3     12、3,     13、0;0,;0,1     14、     15、答案不唯一 如:    16、5    17、          18、-15     19、2               20、1,9  三:  21、⑴  ⑵-17  ⑶-9  ⑷2 ⑸-36  ⑹37.9  22、          B组(提高)  一、选择题:   1.的算术平方根是 ( )  A.0.14    B.0.014    C.    D.  2.的平方根是 ( )  A.-6    B.36    C.±6    D.±  3.下列计算或判断:①±3都是27的立方根;②;③的立方根是2;④,    其中正确的个数有 ( )  A.1个    B.2个    C.3个    D.4个  4.在下列各式中,正确的是 ( )  A.;   B.;   C.;   D.  5.下列说法正确的是 ( )  A.有理数只是有限小数   B.无理数是无限小数   C.无限小数是无理数   D.是分数  6.下列说法错误的是 ( )  A.  B.  C.2的平方根是  D.  7.若,且,则的值为 ( )。

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