大堰河──我的保姆.ppt

大大堰堰河河 我的保姆我的保姆自学目标1、知人论世2、寻找并分析意象所包含的情感3、写作手法4、大堰河是一个怎样的人物形象人物形象•“我我””：：•怀念怀念 、感激、憎恨、感激、憎恨 、、赞美赞美•大堰河：大堰河：•勤劳勤劳 、善良、仁、善良、仁 厚、厚、慈爱慈爱 • 小结•描述________意象，运用________方法，塑造了______形象，抒发了______情感 拓展延伸• 没有一个诗人能够由于自身和依赖自身而伟没有一个诗人能够由于自身和依赖自身而伟大，他既不依赖自己的痛苦，也不依赖自己大，他既不依赖自己的痛苦，也不依赖自己的幸福；任何伟大的诗人之所以伟大，是因的幸福；任何伟大的诗人之所以伟大，是因为他的痛苦和幸福深深植根于社会和历史的为他的痛苦和幸福深深植根于社会和历史的土壤里　　　　－－　　　　－－〔〔苏联苏联〕〕别林斯基别林斯基•艾青的诗有着特有的艾青的诗有着特有的忧郁美忧郁美诗人的这种忧诗人的这种忧郁，源自民族的苦难，体现着他深刻的忧患郁，源自民族的苦难，体现着他深刻的忧患意识，博大的历史襟怀和浓烈的爱国真情！　意识，博大的历史襟怀和浓烈的爱国真情！　•艾青的诗永远昭示我们：艾青的诗永远昭示我们：对国家、民族深沉对国家、民族深沉强烈的爱和广博的襟怀、火热的心肠，是诗强烈的爱和广博的襟怀、火热的心肠，是诗的根本！的根本！文意升华向所有爱着呵护着我们的人献上最深的祝福！对比阅读 奶娘 ··刘半农我睡着了，还在呜呜的唱，还在轻轻的拍。

我梦里看见我自己的孩子，她热温温的在我胸中睡着……“啊拉”孩子又醒了，我，我的梦，也就醒了 作业设计 片断练习 王国维说：“我们可以走得很远很远，却总也走不出心灵的广场母爱无言，那是世上平凡而伟大的爱，那是人间纯洁而无私的爱学了此文，对于我们的母亲，你有什么感想？抓住一两个细节，写写我们的母亲。