公开课《职业道德与法律》课件ppt课件.ppt

张 建 英,职业道德,与,法律,,,第十课 依法公正处理民事关系第二框题 依法保护人身权,第五单元,,,,了解民法有关保护我们的人身权的规定1,课时目标,,理解侵害人身权要承担法律责任2,,学会运用法律武器维护自己的人身权利3,依法保护人身权,,,,,,,,民法保护我 们的人身权,（一）人身权的含义,（二）民法保护人格权,（三）民法保护身份权,侵害人身权要 承担法律责任,（一）生命健康权不可侵犯,（二）人格尊严不可侵 犯,（二）人身自由不可侵犯,（一）维护人身权的重要性,（二）学会运用法律维护人身权,（三）尊重和爱护他人的人身权,积极维护自己、 他人的人身权,依法保护人身权,链接,链接,链接,,,,,,（一）人身权的含义,（二）民法保护人格权,（三）民法保护身份权,链接,链接,链接,一、民法保护我们的人身权,,,生命健康权: 《民法通则》第89条规定：“公民享有生命健康权”.该规定确认了我国自然人对自己生命健康享有受尊重的权利人格权,,（二）民法保护人格权,肖像权: 《民法通则》第100条规定：“公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像权二）民法保护人格权,讨论：影楼的两被告为什么侵犯女孩的肖像权？,肖像：肖像是以公民容貌为中心的个人形象的再现。

其制作方法丰富多样，可以用绘画、雕塑、剪纸、照相、摄像等各种方式再现某个人的音容笑貌 肖像权:是公民指对自己的肖像享有的专有权和支配权 肖像权的的内容：,,（二）民法保护人格权,,,,,,,肖像制作权,肖像权,肖像使用权,利益维护权,,获酬权,肖像使用权,,互动,说一说，在实际生活中，哪些情况下自己的肖像权会被侵犯？,,（二）民法保护人格权,,,,,,雕塑,画像,照片,,肖像的表现形式,,马加爵杀人案,马加爵杀人案受害人,,议一议： 四位被害人的什么人身权受 到侵犯，为什么？,,,凶手郑民生,庭审现场,被害人家属,,南平郑民生杀人案，凶手被判死刑,经法庭审理，审判委员会讨论决定，被告人郑民生犯故意杀人罪，判处死刑，剥夺政治权利终身议一议： 被害小学生的什么人身权受 到侵犯？,生命健康权是公民最根本的人身权生命健康权包括:生命权、健康权和身体权生命权包括:生命安全的维护权和生命利益支配权 自然人有维护其生命安全，禁止他人非法剥夺其生命，从而使其生命按照自然规律得以延续的权利健康权包括：①健康维护权②劳动能力保持权,,（二）民法保护人格权,讲一讲，侵害公民生命健康权的行为 有哪些？如何增强自我保护意识，防 止自己的生命健康权受侵害？,互动,,,人格权,互动,说一说，你的姓名是否被假冒、盗用过，试列举在实际生活中侵犯姓名权的行为和事例。

二）民法保护人格权,,姓名权 《民法通则》第99条规定:“公民有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒名誉权 《民法通则》第101条规定：“公民享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉姓名：是将人区别开来的文字符号包括正式姓名、笔名、别名、艺名等姓名权：是公民依法享有决定、使用、变更自己的姓名，并且排除他人侵害的权利姓名权的内容：姓名命名权、姓名使用权、姓名变更权、姓名维护权张楠和王芳同在北京打工，张楠以王芳的名义给她 家人发电报谎称王芳病重，王芳的母亲从千里之外赶来，才知虚惊一场，强烈要求讨回公道，想一想，张楠侵犯了王芳的什么权利，为什么？,（二）民法保护人格权,,小李与小杨谈恋爱，小李认为自己与小杨性格不合，提出分手，小杨多次要求和好，遭到拒绝，小杨于是给小李的同学，朋友、亲戚写匿名信，捏造小李生活作风有问题，流过产想一想，小杨侵犯了小李的什么权利，为什么？,名誉：是公民在社会生活中所获得的名望声誉，是指社会或他人对特定公民的品德、才干、信誉、功绩，法人的商誉等方面评价的总和名誉权：是人们依法享有的对自己所获得的社会评价排除他人侵害的权利。

侵犯名誉权的行为：侮辱、诽谤、诬告陷害、报道严重失实等二）民法保护人格权,配偶权,亲属权,,身份权,,,,,（三）民法保护身份 权,亲权,荣誉权,,（三）民法保护身份权,亲权亲权是指父母基于其身份对未成年子女在人身和财产方面的管教和保护的权利它是源于父母子女这一特定的身份关系而产生的一种专属于父母的权利其主要内容包括：对未成年子女进行管教、保护的权利；作为未成年子女的法定代理人，代理未成年子女的民事法律行为；管理或处分未成年子女的财产等亲属权: 是指民事主体因血缘、收养等关系产生特定身份而享有的民事权利具体可划分为父母与成年子女之间的权利，祖父母、外祖父母与孙子女、外孙子女之间的权利，兄弟姐妹之间的权利配偶权:是指在合法有效的婚姻关系存续期间，夫妻双方基于夫妻身份所互享的民事权利 其内容主要包括姓名权、配偶的人身自由权、同居权，忠诚权，协助权荣誉权荣誉权是指民事主体获得、保持、利用荣誉并享有其所生利益的权利公民依法享有的荣誉包括各种荣誉称号、证书、勋章、奖章、奖状等公民的荣誉是公民在学习、生产、工作或战斗中表现突出，成绩卓著，立有功勋而获得的荣誉称号主要包括先进工作者、战斗英雄、劳动模范、优秀党员、最佳男、女主角等。

公民在受到国家机关或社会组织的表彰，授予荣誉称号时才能取得荣誉权三）民法保护身份权,全国劳模许振超,,郝颂琴：伤残军人的贴心人,全国劳模、青岛港集团前湾 桥吊队队长许振超创造的“振超 效率”震惊世界，被称为产业工 人的杰出代表获全国五一劳动奖章、全国孝 亲敬老之星、全国先进工作者等荣 誉称号国家的脊梁，时代的楷模,,他们享有荣誉权，并受法律保 护，任何组织、个人非依法律规定 不得剥夺、取消他们的荣誉称号， 非法抵毁他们享有的荣誉权，,,公民的身体健康、生命、人格尊严和人身自 由等权利都受我国民法保护，任何人都不能侵犯，否则要承担法律责任二、侵害人身权要承担法律责任,,,,,二、侵害人身权要承担法律责任,（一）公民的生命健康权不可侵犯,（二）公民的人格尊严不可侵犯,（三）公民的人身自由不可侵犯,链接,链接,链接,被害人家属,,凶手郑民生被判赔偿500万,经法庭审理，审判委员会讨论决定，被告人郑民生犯故意杀人罪，判处死刑，剥夺政治权利终身，并赔偿每个死亡孩子家庭40-41万不等，伤者家庭1-3万不等，共计 500万 《民法通则》第一百一十九条规定：侵害公民身体造成伤害的，应当赔偿医疗费、因误工减少的收入、残废者生活补助费用；造成死亡的，并应当支付丧葬费、死者生前扶养的人必要的生活费等费用。

一）公民的生命健康权不可侵犯,,,,,,2008年11月27日，宋祖德在其个人博客上，撰写了两篇所谓爆料 演员金巧巧私生活内幕的文章金巧巧指出，这两篇博文不仅运用了 大量粗俗词汇，情节内容纯属捏造诽谤，侵犯自己名誉权随即诉讼 北京朝阳法院一审判决被告宋祖德、刘信达于本判决生效之日起30日 内分别在新浪、搜狐、网易三个网站的博客频道首页，连续7天向金巧 巧赔礼道歉被告宋祖德于本判决生效之日起7日内赔偿原告金巧巧 精神损害抚慰金10万元人格尊严是指公民的名誉和公民作为一个人应当受到他人最起 码的尊重的权利它包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私 权等《民法通则》规定，公民姓名权、肖像权、名誉权受到侵害的， 有权要求停止侵害，恢复名誉，消除影响，赔礼道歉，并可以要求 赔偿损失金巧巧告宋祖德名誉侵权，维护了自己的人格尊严,（二）公民的人格尊严不可侵犯,,想一想，什么叫人身自由权？,,（三）公民的人身自由不可侵犯,,（三）公民的人身自由不可侵犯,人身自由权利的含义：是指在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由 自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和 侵犯的权利重要性：人身自由权是公民最基本的权利，公民具有人身自由，才有可能进行正常的生活、学习和工作，参加国家的管理， 享有民主权利和其他权利。

公民人身自由不受侵犯的基本内容： 1.法律禁止对公民的身体或住宅进行非法搜查 2.不得对公民进行非法拘禁、逮捕链接,链接,链接,三、积极维护自己和他人的人身权,（一）维护人身权的重要性,（二）学会运用法律维人身权,（三）尊重和爱护他人的人身权,,三、积极维护自己和他人的人身权,,人身权是人们生存和发展的基本权利，是人的各种权 利的载体，是人自由体面生存、全面发展的前提，享有 幸福生活的根本依托人身权得不到保障，诸如生命、健康，还有名誉、荣誉、人格、人的尊严以及个人 隐私等都得不到保障一）保护人身权的重要性,,（二）学会运用法律武器维护自身的人身权,,三、积极维护自己和他人的人身权,,中职生李明在网上发布杨强的照片，经过处理丑化了他 的形象，并在照片下方注明了小偷两个字杨强知道后，邀约了一伙人，在校门口将李明打成重伤，被判刑分组讨论： （1）李明侵犯杨强的什么权利，杨强用以暴制暴，维护自身权益的方法对吗？我们应如何维护自己的合法权益？ （2）此事件给我们的教训是什么,审视一下自己是否有类似的行为倾向？,互动,,三、积极维护自己和他人的人身权,我们要认真学习法律有关保护人身权的规定，真正 做到学法、知法、守法，自觉依法办事、依法律己、依 法维权，不断增强防范和维权意识，维护好自己的生命 健康、人格尊严和人身自由等权利。

当我们的合法 权益受到侵害时，既不能忍气吞声，也不能私自报复 逆来顺受，忍气吞声就会纵容违法行为，私自报复打击， 以牙还牙也会给自己造成危害唯一正确的选择就是运 用法律武器维护我们的合法权益3）尊重和爱护他人的人身权,,三、积极维护自己和他人的人身权,人身权是人们生存和发展的基本权利，在生活中，我 们既要维护自己的人身权益，又要尊重他人的生命、健康、肖像、名誉、隐私等权利当他人遇困境需要帮助时，应尽自己所能，伸出援助之手同学之间要相互爱护，相护尊重，嬉闹有度，避免因过失而给对方造成伤害，引起不必要的纠纷和冲突议一议：结合上述案议一议例侵犯他人生命健 康权、肖像权、名誉权等人身权的后果，给他 人造成的痛苦、伤害和损失我们应如何尊重、 爱护他人的人身权？,,（三）尊重和爱护他人的人身权,,三、积极维护自己和他人的人身权,互动,列举自己尊重他人人身权的事例，说一说受人 关爱和关爱他人的感受认真体会尊重和关爱 他人的人身权的意义 设计一条尊重、爱护他人的警句格言牛刀小试,根据所学的法律知识分析一下视频中 的同学什么人身权利受到侵犯？,依法保护人身权,,1、学生小楚和小雨因琐事发生矛盾后，小楚捏造事实， 诽谤小雨，给小雨造成了很大的伤害。

为此，小雨应该 （ ） A．以同样的方式报复小楚 B．依法维护自己的名誉权 C．忍气吞声，少找麻烦 D．打小楚一顿，出出气 2、陈实喜好文学，不仅是学校“小草”文学社的骨干， 且经常有佳作见诸报刊投稿时，陈实常以“郑义”署名 陈实以“郑义”作笔名行使了公民的 （ ） A、肖像权 B、名誉权 C、生命权 D、姓名权． 3、即使大义灭亲也是不允许的这是因为（ ） A、大义灭亲也是侵害健康权的行为 B、大义灭亲也是侵害生命权的行为 C、淡漠生命权是一个全球性的问题 D、生命一旦诞生就会具有社会责任,牛刀小试,依法保护人身权,B,D,B,Thank You !,。