《生物统计学》试题a[1].doc

《生物统计学》基本知识题 一、填空题第一章1．填写下列符号的统计意义：① SS ② S x ③ S2 ④ SP xy2.ｔ检验、ｕ检验主要用于____ 组数据的差异显著性检验; F检验主要用于_____ 组数据的差异显著性检验3．试验误差指由 因素引起的误差，它不可 ，但可以 和 4.参数是由____计算得到的，统计量是由____计算得到的 5．由样本数据计算得到的特征数叫 ，由总体数据计算得到的特征数叫 9．一般将 原因产生的误差叫试验误差，它 避免，但可以 和 第二章4．变异系数可用于当两个样本的 、 不同时变异程度的比较变异系数的计算公式为 5．变异系数可用于当两个样本的 、 不同时 的比较变异系数的计算公式为 7．连续性随机变量等组距式次数分布表的编制方法步骤为：①_____、②____、③____、④____、⑤___ 8．计算标准差的公式是Ｓ＝ 。

9．变异系数的计算公式是CV＝ 10. 标准差的作用是① 、② 、③ 12．算术平均数的两个重要性质是① ② 13．样本平均数的标准差叫 它与总体标准差的关系是 第三章1.若随机变量x～N（μ，σ2），欲将其转换为u～N（0,1）， 则标准化公式为u＝  第四1．统计量与参数间的误差叫 ，其大小受① ② ③ 的影响，其大小可以用 来描述，计算公式为 2.抽样误差是指 之差抽样误差的大小可用 来表示影响抽样误差的因素有 、 和 6.在两个均数的显著性检验中，若检验结果是差异显著，则说明 7.在显著性检验时，当H0是正确的，检验结果却否定了H0，这时犯的错误是： 型错误8. 显著性检验时，犯Ⅰ型错误的概率等于 9.显著性检验分为_______ 检验和______检验10.显著性检验的方法步骤为： 、 、 12．若 服从N( , 2)分布，则 值服从 分布， 值服从 分布。

第五章1.方差分析是以 为检验对象的在实际分析时常常以 作为它的估计值2．多重比较的方法有① 和② 两类；①一般适用于 组均数的检验，②适用于 组均数间的检验3．多重比较的LSD法适用于 组均数比较；LSR法适用于 组均数间的比较4．多重比较的方法有 和 两类前者一般用于 组均数检验，后者又包含 和 法，适用于 组均数的比较第六章1.χ2 检验中，连续性矫正是指用 性分布检验 性数据所产生的差异，当 或 时，必须进行矫正2.在χ2检验时，当 和 时必须进行连续性矫正3．χ2检验中，当 或 时，必须进行连续性矫正，矫正方法有_____ 和_____ 两种4.χ2检验的计算公式为χ2＝ ，当 、 时，必须矫正， 其矫正方法为 、 第七章1．在直线相关回归分析中，相关系数显著，说明两变量间 直线相关关系。

2．相关系数 的大小，说明相关的紧密程度，其 说明相关的性质相关系数r是用来描述两变量之间相关的 和 的指标，r 的正负号表示相关的 ，r的绝对值大小说明相关的 3.变量间存在的 关系，统计上称为相关关系4.回归分析中 表示 ，byx表示， 5．在回归方程中， 表示依变量的 ，ｂ表示 ，a表示 6．已知r＝－0.589*，则变量间存在 的 直线相关关系7.统计分析中，用统计量 来描述两个变量间的直线相关关系，其取值范围为 ，其绝对值的大小说明相关的 ，其正负符号说明相关的 第九章1．试验设计的基本原则是 、 和 二、单选题第二章1．比较胸围与体重资料的变异程度，以 最好ａ．标准差 ｂ．均方 ｃ．全距 ｄ．变异系数2．比较身高与体重两变量间的变异程度，用统计量 较合适 ①CV ②S ③R ④S24．若原始数据同加（或同减）一个常数，则 。

ａ． 不变，Ｓ改变 ｂ．Ｓ不变， 改变 ｃ．两者均改变 ｄ．两者均不改变5．比较身高和体重资料的变异程度，以 指标最好 ａ．CV ｂ．Ｓ ｃ．Ｒ ｄ．S26．离均差平方和的代表符号是 ａ．∑(x- )2 ｂ．SP ｃ．SS7 ．样本离均差平方和的代表符号是 ①S2 ② ③ ④SS8. 愈小，表示用该样本平均数估计总体均数的可靠性愈大 ①变异系数 ②标准差 ③全距 ④标准误 《生物统计学》试题（A）一、名词解释 （每题2分，共20分）平均数与众数 总体与样本 数量性状资料与质量性状资料 参数与统计数 成组数据与成对数据 接受区与否定区 两尾测验与单尾测验 数学模型与期望均方 简单相关、偏相关与多元相关 相关系数与决定系数二、选择题（请将所选答案填在下表中，每题1分，共10分）题号122345678910所选答案1.二项分布、Poisson分布、正态分布各有几个参数：（ ） A、 (1，1，1 ) B、 (2，2，2)  C、 (2，1，2)  D、 (2，2，1 )2.第一类错误是下列哪一种概率： （ ）A、 P（接受H0| H0为假） B、 P（否定H0| H0为假）C、 P（接受H0| H0为真）  D、 P（否定H0| H0为真）3.测量某医学指标，得到500个性质相同且近似服从正态分布的实验数据，求得算术平均数()，标准差(s)和标准误(),则区间[-1.960s, +1.960s]所代表的含义为：（ ）A、它是的99%置信区间 B、它是总体平均数的5%置信区间C、它是该医学指标的95%正常值范围 D、它是该医学指标的99%正常值范围4.、 s和同上题，试问区间[-2.576, +2.576]所代表的含义为：（ ）A、它是总体平均数的99%置信区间 B、它是的99%置信区间 C、它是该医学指标的95%正常值范围 D、它是总体平均数的95%置信区间5.统计学中，“标准误”的正确解释是：（ ）A、样本均值的标准差 B、样本率的标准差 C、标准差的标准差 D、统计量的标准差6.变异系数的定义式为：（ ）A、CV=(·s)×100% B、CV= (/s)×100% C、CV= (s/)×100% D、CV= (s2/)×100%7.u、t和F检验的共同前提条件是（ ）A、方差齐性（同质性） B、正态性 C、可加性 D、正态性和方差齐性（同质性）8.两因素A、B之间有显著的交互作用，意味着：（ ）A、 因素A的作用随因素B的作用增强而增强 B、 因素A的作用随因素B的作用增强而减弱 C、一个因素的各水平对试验结果的影响随另一个因素水平的改变而改变D、一个因素的各水平对试验结果的影响不随另一个因素水平的改变而改变9.有资料如下：两种劳动类型的人的血清胆固醇水平（mg%）劳动类型人数均值标准差脑力劳动537185.627.8体力劳动643178.331.3问有哪些方法可用来比较两种劳动类型的人的血清胆固醇水平之间的差别是否有显著性意义？（ ）A、t测验或u测验 B、c2测验 C、相关分析 D、回归分析10.设ρ为总体相关系数，根据实际资料算得样本相关系数r后，需进行显著性检验，其零假设应该为：（ ）A、H0：r=0 B、H0：r≠0 C、H0：ρ=0 D、H0：ρ≠0 三、填空题（每空1分，共20分）1.平均数是反映样本（    ）性的特征数，平均数有（     ）、（     ）、（    ）、（   ）等。

2.常用的变异数有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）3.根据小概率事件原理所建立的检验方法称为（ ），生物统计中通常用（ ）和（ ）作为显著性水平 4.方差分析应该满足三个条件：（    ）、（    ）、（    ）若上述条件满足不够，则必须采取资料的转换，转换的方法有（     ）、（     ）、（   ）等 5.对于次数资料X2检验，可以分为（   ）和（    ）两类 四、简答题 （每题5分，任选4题）1.举例说明生物性状中哪类性状及情况服从正态分布？二项分布？泊松分布？ 2.试述统计假设测验的方法和步骤3.试述方差分析的基本假设方差分析时数据转换的方法主要有哪几种？ 4.LSD法、SSR测验和q测验间有何异同？ 5.什么是卡平方（c2）测验？如何应用c2测验进行适合性测验和独立性测验？五、简单计算题 （每题10分，任选2题）1.一种遗传疾病检测的敏感性为95%，而其专一性为98%假定该遗传病在群体中的发病率为1/1000，试计算某人经检测为阳性，而实际上也是该遗传病患者的可能性。

提示：若A表示某人确实患该遗传病，B表示某人检测为该遗传病患者，95%敏感性意味着Pr（B|A）=0.95，98%专一性意味着Pr（B|notA）=0.02）2.请选用合适的变异指标，初略地评价下列两组。