大学体育课电子教案.docx

名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载公共体育课教案（羽毛球）周次：二 年级：二（上） 授课老师：新授课课型 复习课内 1 介绍羽毛球课方案； 2、明白羽毛球运动的一般知容 识； 3、基本握拍法；熟识球性练习场地 羽毛球馆器材本 通过讲解，使同学初步明白羽毛球运动，明确选项课的要求，课任 初步把握羽毛球基本握拍法；务课 练习重量的 时 教 学 内 容 次 时部 间 数 间分组 织 教 法2’ 15min一、课堂常规：1 体委整队并报告出席人数；组织：同学列队集合（据人数按 2 队或 4 队）2 师生问好▲▲▲▲▲▲▲▲3 点名代表同学 ------- ▲▲▲▲▲▲▲▲准4 宣布本次课内容5 留意安全事项代表老师 ----------------- ★6 支配见习生教法： 1. 老师组织同学集合；备部分65min基本部分二、预备部分：1 同学绕场地慢跑 4 圈，2 热身操头部运动扩胸运动体转运动腰部运动全身运动弓步压腿仆步压腿活动脚踝一、介绍本学期羽毛球课教学方案、进度、考核内容；教学内容为羽毛球运动的基础学问、基本技术、握拍法、发球、步法、高远球、小球技术、头顶球 技术以及介绍单打竞赛规章等；二、介绍羽毛球运动的基本学问；2. 同学动作要求：快、静、齐；组织教法：老师带跑教法：示范（镜面） ；领做；口令指挥；一、宣布课堂纪律以及羽毛球课的要求 1．上下课按时，不迟到不早退，做 到有事请假， 上课仔细听讲， 刻苦练习；2．要求：每次课要求每人必需带至少一个羽毛球和一支球拍，鞋是平底，以便教学； 第 1 页，共 36 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载课 时 练习重量的 教 学 内 容 次 时部 间 数 间分组 织 教 法2 1、简介羽毛球运动的一般常识和进展过程； 1）一般常识（场地、器材）2）羽毛球运动的起源与进展：（1）起源于日本（2）显现在印度（3）产生在英国2．羽毛球运动特点、锤炼价值；3．课后必需完成必要的练习和老师布置的作业；二、要求重点把握部分：1、场地的全部尺寸；2、羽毛球运动的起源时间以及我国羽毛球运动进展历史；3、羽毛球运动的主要特点；基 三、熟识球性练习，基本的握拍法1．握拍法动作要领：正手：虎口对着拍柄窄面内侧本 的小棱上，拇指和食指贴在拍柄的两个宽面上，食指与中指稍分开，部 中指小指并拢握住拍柄，掌心不要紧贴拍面，要留有间隙，分 反手：在正手握拍的基础上， 拇指与食指将拍柄稍向外转，拇指自然贴在拍柄内侧的宽面上，中指、无名指和小指并拢握住柄，柄端靠近小指根部，使掌心留出间隙，有利于击球发力常见错误：1、虎口不是对准拍柄内侧的左上斜面；2、拳式握拍3、手型不对，过度紧急；3-5 2012-15 30三、握拍练习方法用左手持拍，让拍柄与地面垂直，用右手去握拍，1 全班分成人数相等的两组，一组握拍，一组检查， 2 分钟交换；2 通过反复练习，不用观看，全凭手的感觉便可完成正确的握拍；熟识球性练习方法：1 用正、反手握拍法练习接球，向正上方击球，两个人在在网前隔网对击；2 两个人在空地上不受形式限制对击不同高度的球；10min 一、素养练习：结 6×10m折回跑 5 个来回；束 二、放松练习；部 三、归仍器材；四、布置作业，课后复习握拍法和分 熟识球性练习；要求：低重心，脚步轻巧；对本次课予以小结； 第 2 页，共 36 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载公共体育课教案（羽毛球）周次：三 年级：二 授课老师：新授课课型 复习课内 1、复习握拍方法； 2、熟识球性； 3、学习基本站位 场地容 及羽毛球正手发球技术 器材羽毛球馆本 1 进一步提高同学握拍方法，培育对羽毛球爱好；课任 2、让同学初步把握羽毛球正手发球技术；务 3、培育同学顽强的意志品质，相互学习的精神与才能；课 练习重量的 时 教 学 内 容 次 时部 间 数 间分组 织 教 法2’ 15一、课堂常规：1 体委整队并报告出席人数；组织：同学列队集合（据人数按 2 队或 4 队）2 师生问好▲▲▲▲▲▲▲▲3 点名代表同学 ------- ▲▲▲▲▲▲▲▲准4 宣布本次课内容5 留意安全事项代表老师 ----------------- ★6 支配见习生教法： 1. 老师组织同学集合；备 二、预备部分：1 同学绕场地慢跑 4 圈，部 2 热身操头部运动分 扩胸运动体转运动腰部运动全身运动弓步压腿仆步压腿活动脚踝65基 一、复习握拍方法、熟识球性本部 1、在正确的握拍基础上同学自由分 练习2. 同学动作要求：快、静、齐；组织教法：老师带跑教法：示范（镜面） ；领做；口令指挥；组织教法： 老师观看订正， 同学互查订正▲▲▲▲▲▲▲▲15 ★▲▲▲▲▲▲▲▲ 第 3 页，共 36 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载课 时 练习重量的 教 学 内 容 次部 间 数分22、两人进行相互距离的相互颠球， 体会挥动手腕的感觉基二、学习正手发高远球技术本 1、站位： 身体斜对球网部 2、发球时： 左手在右前方持球， 右手带动手臂从右后方、向前左上方挥动；同时重心从右脚转移到左脚分时 组 织 教 法间组织教法：老师示范，讲解；要求：手腕击球时挥动轻柔和谐15 ▽▽▽▽▽▽▽▽▁▁▁▁▁▁▁▁★ .▁▁▁▁▁▁▁▁△△△△△△△△教法： 1、老师示范并讲解；2 、完整示范；3、强调重点：右手臂“鞭打”挥拍，左手收往身体；35 4、同学 2 人一组练习发球，同学自愿组合，老师进行逐一指导；5、同学相互指导纠错；6、多球练习 甲 ....... ┳3、击球后， 重心回到右脚，身体略前倾；.┃┃. ⌒..┃.┻如上图，“. ”捡球，“ . ”次序发球10 一、跳绳结 50×2 组二、放松练习；如手臂抖动放松束 三、归仍器材；部 四、布置作业，课后复习握拍法和熟识球性练习；分要求：速度尽量快对本次课予以小结； 第 4 页，共 36 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载公共体育课教案（羽毛球）周次：四 年级：二 授课老师：新授课课型 复习课内 1、复习正手发高远球； 2、学习正手击高远球； 3、 场地容 专项素养练习； 器材羽毛球馆1本 进一步巩固羽毛球正手发高远球技术；课任 2 使同学初步把握正手高远球技术；务 3、培育同学正确的学习态度；课练习重量的 时 教 学 内 容 次 时部 间 数 间分组 织 教 法2’ 15一、课堂常规：1 体委整队并报告出席人数；组织：同学列队集合（据人数按 2 队或 4 队）2 师生问好▲▲▲▲▲▲▲▲3 点名代表同学 ------- ▲▲▲▲▲▲▲▲准4 宣布本次课内容5 留意安全事项代表老师 ----------------- ★6 支配见习生教法： 1. 老师组织同学集合；备 二、预备部分：1 同学绕场地慢跑 4 圈，部 2 热身操头部运动分 扩胸运动体转运动腰部运动全身运动弓步压腿仆步压腿活动脚踝65基 一、 复习羽毛球正手发高远球技术本 1、两人一组发球练习部 2、多球练习分 通过多球刺激易使同学形成固定的动力定型；2-32. 同学动作要求：快、静、齐；组织教法：老师带跑教法：示范（镜面） ；领做；口令指挥；组织：采纳多球练习，把全班同学分成人数相等的四组，分别站在两块场地的两边，对发球；教法：1、老师示范完整动作2、老师边示范边讲解3、老师讲解重点难点以及留意事项 第 5 页，共 36 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载课 时 练习重量的 教 学 内 容 次 时部 间 数 间分组 织 教 法2 二、学习羽毛球正手高远球技术1 动作要领：以正手握拍，在右肩的上方用正拍面击后场高远球2 引拍动作：左脚在前，右脚在后，两脚间距与肩同 宽，侧身对网，身体重心在后脚上；左 手自然上举指一直球， 右手正手握拍，屈臂举于右侧，两眼凝视来球；3 击球动作：基 上臂上举，拍头向背后下方作回环，前臂急速成旋内，同时球拍由回环动作连续向前上方挥动，手指屈指发力握紧球本 拍，手腕向伸的方向连续作回环动作，以正拍面击球托的后下部；击球时，持拍手臂自然伸直，击球点应部 在自己头上方偏右的位置，左手和谐地屈臂降至体侧帮助转体；三、专项素养练习分1、原地蹲跳 各20次×22、原地转髋跳 组组织教法：1、老师先示范，后讲解，。