机电一体化专业人才培养方案.doc

专业人才培养方案2017年元月编制目录〔自动生成〕机电一体化专业教学方案一、培养目标为适应现代化事业生产的需要，培养具有社会主义觉悟和良好职业道德以及掌握机电设备、自动化设备方面的专业理论和操作技能、具有安康体魄、适应现代化建立的职业技术人才具体要求：1.政治理论方面：提高学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党的政治觉悟，培养学生爱本专业、热爱劳动、热爱集体、热爱人民、热爱科学、坚持真理的道德情操、成为有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者2.专业技术理论方面：使学生具有读图、制图能力，掌握机械根本理论、电工电子知识、机电一体化产品的制造、安装、调试维修等知识3.专业技术操作方面：掌握钳工根本操作技能、应用工业控制计算机和可编程控制器的初步能力，掌握电力控制系统，机电一体化产品的制造、安装、调试与维修必须参加劳动部门的职业资格鉴定4.文化素质方面：进一步提高学生的文化水平，培养学生具有逻辑思维、分析、解决问题的能力5.身体方面：懂得体育的根本知识，掌握一定的运动技能，养成锻炼身体的良好习惯，以适应现代化工业的快节奏6.军事训练方面：培养学生的国防意识和爱国主义、集体主义精神，增强学生体质，通过军事训练，使学生具有高度的组织纪律性。

7.劳动方面：每学期参加不少于一周的公益劳动，养成良好劳动习惯，掌握劳动技能二、招生对象及学制招收初中毕业生，学制三年三、周数分配总周数118周，其中：理论教学 51周实习教学 63周入学军训 2周公益劳动 2周四、课程设置和学时分配〔见附表一二〕五、理论课程要求1.政治：政治理论课是对学生德育教育的根底，是帮助学生提高共产主义觉悟，建立社会主义精神文明风气的重要课程，其根本任务是向学生传授马列主义、思想的根本知识和根本原理，引导学生逐步树立无产阶级的世界观和人生观，提高理论水平、思想水平、道德水平2.体育：讲授田径、球类、械操等主要工程的根本知识和竞赛规则，掌握根本技能和锻炼身体的方法，增强学生体质，促进身心安康3.语文：加强学生对字、句、篇根底知识的训练，提高学生对记叙文、应用文、说明文的阅读和写作能力，使学生能正确运用祖国的语言文字，帮助理解掌握专业知识作文教学课时不少于语文课时的20%4.数学：通过讲授代数、三角、立体几何的根底容和解析几何的初步知识，使学生理解数学的概念、定理，掌握公式的运用，并且有一定的逻辑思维分析推理能力和运算能力，为学习专业知识打下根底。

5.物理：讲授力学、电学、热学的根本理论，选学声学、光学和原子物理的局部容，使学生掌握物理概念，学会必要的运算方法和实验技能6.职业指导：主要讲述求职的技巧的根本原则、择业理念，使学生更好的适应社会，选择好自己的工作7.计算机应用：主要讲述计算机根本操作，文字编辑处理等应用软件，到达计算机应用能力中级水平8.机械制图：主要讲授投影作图的根本方法，使显示掌握正投影法的根本理论和常用方法，培养学生阅读绘制中等复杂程度的机械零件图和装配图的能力，并能按国家有关标准正确标注尺寸及公差配合，外表粗糙度形状位置公差和技术要求等9.工程力学：主要讲授力学、运动学的根本知识，使学生掌握质点，质点系和刚体等机械运动的根本规律；讲授材料力学中的拉伸、剪切和挤压、扭转、弯曲、应力状态和强度理论，组合变形下的强度计算、使学生掌握杆件强度、刚度和稳定性等方面的根本知识，具有一定的强度计算能力和实验能力10.机械知识：本课程主要讲授机械工程材料与金属热处理、机械原理与机械零件、液压与气动等局部使学生初步掌握常用工程材料的性能及金属热处理的方法；掌握常用机构的工作原理及特点、通用机械零件的构造和选用；了解液压气动元件的构造、原理及使用。

11.电工与电子技术根底：本课程主要讲授直流电路、单相正弦交流电路、三相交流电路、非正弦交流电路，磁性材料与磁路、半导体器件知识、放大电路、运放电路、振荡电路、晶闸管及应用、脉冲与数字电路等容使学生掌握使学生掌握直、交电路的根本规律和计算，掌握磁性材料与磁路知识，掌握半导体器件的特征和整流、稳压、放大、运入、振荡、晶闸管等根本电路工作原理和分析方法，掌握脉冲与数字电路的根本知识、常用组合逻辑电路和时序逻辑电路及分析方法、集成电路的根本知识12.　电机与变压器：主要容包括：变压器原理，变压器的连接与并联运行，专用变压器，三相异步电动机，三相异步电动机绕组，单相异步电动机，直流电机，三一样步电机，特种电机着重讲解变压器、异步电动机、直流电动机的构造、原理、主要特性及使用维护知识，对同步电机和特种电机的原理、构造和特性作了一般介绍13.电力拖动控制线路与技能训练：主要容有：绪论，常用低压电器及其安装、检测与维修，电动机的根本控制线路及其安装、调试与维修，常用生产机械的电气控制线路及其安装、调试与维修，以及变频调速系统等14.机加工技术：机加工的根本知识、钳工、车工、刨工、磨工、铣工及齿轮加工等。

以实际操作技能为主，配合实例，重点突出了车、铣、刨、磨、钳等机加工根本工种的技能训练15. 企业供电系统及运行：了解企业供电系统的构成、无功补偿；熟悉配电线路、电气设备、继电保护装置的配置、工作原理；掌握变、配电设备的运行维护及常见故障的判断和处理方法、节能措施、防雷保护措施、工厂电气照明技术和平安用电知识16.机电设备安装工艺:重点介绍机电设备的安装工艺和操作技术其容主要包括:机电设备安装的准备工作,机电设备的拆卸、清洗、润滑和装配,机电设备的安装方法,机电设备的检验、调整和试运转,典型机器零部件的安装工艺,典型机电设备的安装工艺17.机械设备修理工艺学：主要介绍了机械设备修理的根本知识、机械设备的拆卸与装配、机械修理中的零件测绘设计、机械失效零件的修复...较系统地介绍了尺寸链知识在机械设备修理中的应用,以及在机械设备修理中所采用的新工艺、新技术18.可编程序控制器及其应用：主要容有可编程控制器的根本知识，根本指令及编程，步进顺序控制指令应用，功能指令应用，可编程控制器应用举例等五、实习课程要求1.金属加工实习掌握钳工工艺理论、加工方法、工艺计算及相关的测量技术；熟悉钳工所使用的主要设备及辅助设备的构造、性能、使用和维护方法；熟悉切削原理及刀具的有关知识，以及夹具原理、构造及常用元件、部件、典型夹具的知识；了解钳工新技术、新工艺、新材料、新设备的开展情况；会查阅有关技术资料，具有分析、改良常见零件加工工艺的能力、掌握钳工的根本操作、技巧，到达中级工的要求。

2. 维修电工工艺与技能训练掌握电工根本操作技能；掌握常用电工工具的使用，能正确选择与使用电工仪表；熟悉常用电工材料及选用方法；掌握一般电气动力线路与室照明线路的安装与维修3. 电力拖动控制线路与技能训练掌握常用低压电器的功能、构造、根本原理、选用方法和维修方法；掌握电动机根本电气控制线路的工作原理、分析方法及其安装、调试与维修；熟悉电动机常见自动调速系统的工作原理、分析方法及调试与维修4.电机与变压器安装、维修熟悉电机与变压器的根本构造、原理，掌握电机与变压器的安装、调试与维修5．工厂常用机电设备安装与维修熟悉工厂常用机电设备的构造；掌握工厂常用机电设备机械与电气控制线路的分析方法及其安装、调试与维修6.综合实习按维修电工的职业技能鉴定的要求完成相应的实习教学，使学生到达该工种的中级工水平，参加社会实践，进展生产实习，使学生具备走向工作岗位，能直接上岗的要求附表一：教学方案进程表〔理论教学〕〔e*cel表〕附表二：教学方案进程表〔实习教学〕. z.。