七年级地理上册12我们怎样学地理课件新版湘教版1.ppt

第二节第二节 我们怎样学地理我们怎样学地理 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 学会使用地图 地图是我们日常生活和学习地理必不可少的工具尽管各种地图所表示的内容不同 ,却都具备方向、比例尺、图例和注记等要素 1.方向 一般来说,地平面上有东、南、西、北 四个基本方向,在此基础上,又分出东北、东南、西南、西北 ,共八个方向 (1)指向标定方向:有指向标的地图上 ,箭头的指向一般为 北向 (2)没有指向标的地图 :通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向 地平面上的八个方向 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 2.比例尺 (1)概念:比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度 (2)公式:比例尺=图上距离/实地距离,图上距离=比例尺×实地距离,实地距离=图上距离/比例尺 (3)表示方式 形 式 含 义 表示方式 用数字的比例式或分数式表示比例式:1∶1 000 000; 数字式 比例尺的大小 分数式:1/1 000 000 在图上用文字直接写出图上 1厘 图上 1厘米代表实地距文字式 米表示实地距离多少千米 (或米) 离 10千米 在图上用线段标出图上 1厘米代线段式 表实地距离多少千米(或米) 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 (4)比例尺大小:比例尺可以看作分子为 1的一个分式,分子相同,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。

(5)与表示内容详略、实地范围大小的关系 :在图幅相同的地图上 ,比例尺越大,地图所表示的实地范围就 越小,但表示的内容越 详细,精确度就越高;反之,比例尺越小,表示的实地范围 越大,内容越简略,精确度就越低 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 技巧点拨 ①利用公式进行比例尺的计算时 ,要注意单位的统一图上距离的单位一般是厘米 ,实地距离的单位是米或千米 ②比例尺是个分数 ,没有单位如果计算的是比例尺 ,要把实地距离(千米或米)化为厘米进行计算 (千米化厘米加5个零,米化厘米加2个零) ③计算实地距离时 ,图上距离应该是厘米 ,用图上距离直接乘以比例尺的分母 ,最后将结果化为千米或者米 (厘米化千米去掉 5个零,厘米化米去掉 2个零),如果计算的是图上距离 ,也要把实地距离化为厘米进行计算 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 3.图例和注记 (1)定义:图例是地图上表示各种地理事物的 符号;注记是地图上的文字说明,以及表明山高、海深等的 数字 (2)地图上常见的图例 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 (3)地图的分类 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 收集地理信息 1.平时,我们可以从电视或广播的新闻、旅游、科技、综艺、体育等节目中以及各种 报刊中,获得地理信息。

2.阅读地理图书,是获取地理信息、丰富地理知识的基本途径 3.访问互联网站是收集地理信息的便捷途径 4.日常生活中处处蕴含着地理信息 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 思考地理问题 1.学习地理不仅要了解 地理事物和现象的分布,还要通过对比、分析与综合等方法,探究它们的特征与成因 ,思考它们之间的相互关系 2.要善于提出各种地理问题,敢于对某些地理结论提出疑问 3.要多角度地观察、认识某些地理事物和现象 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 开展地理考察 1.途径:游园、露营、滑雪、 探险、垂钓、海滨休闲、登山观光、水上漂流、定向越野等方式 2.准备的物品:地图、笔记本、指南针、望远镜、照相机等工具 3.掌握的技能:学习并掌握一般的 地理观察、摄影、素描、 标本制作等技能 提升点一 提升点二 比例尺的大小与表示范围大小、内容详略的关系 提升点一 提升点二 地图名称 表示实地范围的大小 表示内容的详略 详细 简略 大比例尺 北京市地图 小 小比例尺 中国地图 大 归纳总结 提升点一 提升点二 用指向标定向有两种常用方法 1.指向标平移法。

如上图 :判断A在B的什么方向? 将指向标平移到参考点 B处,根据指向标箭头所指方向确定出北方,然后依次确定出其他三个方向联结 A、B两点,即可得出A点在B点西北方向 提升点一 提升点二 2.转动地图法如上图 :根据所给指向标情况 ,转动地图(或书本),使指向标箭头成 “↑”, 再按我们比较熟悉的 “上北下南,左西右东”进行判断就很方便了 P9 2.(1)利用(北半球)民房定方向一般的农村家庭住房 (正房)从采光的角度考虑,基本上是南北向的 (2)利用独木树判定方向植物具有向光性,如果没有其他物体遮住阳光 ,树上的枝叶较稀疏的一面是北,较茂密的一面是南 (北半球)3)观察被锯断的树桩 (年轮定向法)树木年轮密集的一边为北 ,稀疏的一边为南 (即树心靠近朝北的一边)这是因为靠南的一边得到的光照更充足 ,生长得更快更好(北半球)4)冬季可以通过观察地面积雪定方向坡地上的积雪,北坡多,南坡少;北坡融化慢,南坡融化快北半球) P9 1.(1)“北京及其附近地区图 ”的比例尺较大,“中国地图”的比例尺较小 (2)“中国地图”表示的范围大,“北京及其附近地区图 ”表示的内容详细 (3)北京到天津的图上直线距离约是 1厘米,北京与天津之间大约相距100千米。

2.教室长10米,宽6米;选用1∶40的比例尺画图较为合适 ,画在绘图纸上的教室的图上距离 :长是1 000÷40=25厘米,宽是600÷40=15厘米 P14 1.找图略 2.参观顺序:美国馆→英国馆→西班牙馆→澳大利亚馆→中国国家馆→沙特阿拉伯馆→日本馆(标图略) 3.量出图上距离约是 3厘米,根据比例尺可求得西班牙馆到澳大利亚馆的实地距离是 :3/(1/18 500)=55 500 厘米=555米 4.从中国馆到沙特阿拉伯馆应该朝东北方向走 5.水、照相机、指南针等注意要保护建筑物、不乱刻乱画、不随地乱丢垃圾等。