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颜色娃娃变戏法教学设计.docx

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  • 卖家[上传人]:zussh****1496
  • 文档编号:272600679
  • 上传时间:2022-04-03
  • 文档格式:DOCX
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    • 颜色娃娃变戏法教学设计这是一篇由网络搜集整理的关于关于颜色娃娃变戏法教学设计的文档,希望对你能有帮助  1、故事:兔姐姐开了一个气球商店,商店里的气球只有红黄蓝三种颜色有一天,小羊要买个紫色的气球,兔姐姐看了看说:“对不起,没有你要的气球小羊很不高兴地离开了小狗要买一个绿色的气球,小兔看了看说:“对不起,也没有你要的气球小狗也很不高兴地离开了小熊要买一个橙色的.气球,小兔看了看说:“对不起,还是没有你要的气球小熊也很不高兴地离开了兔姐姐心里很难过,她想:我要是有五颜六色的气球,那该多好啊你们有什么办法帮帮兔姐姐吗?  2、鼓励幼儿积极想办法帮助兔姐姐  3、教师以兔姐姐的口吻感谢小朋友  (二)介绍红、黄、蓝三原色  师:看到兔姐姐遇到了困难,颜料娃娃也来帮忙了,请小朋友看看有哪些颜色娃娃来了?(红、黄、蓝)兔姐姐一看,说“你们帮不了我的忙,因为我已经有了红气球、黄气球和蓝气球”颜料娃娃说:“我的本领可大了,只要两种颜料抱在一起,或者三种颜料抱在一起,就可以变出其它颜色这样,不就可以帮你了吗?”你觉得如果黄色和兰色手拉手抱在一起,会变出一种什么颜色呢?  以“小兔”和“颜料娃娃”的对话情节,让幼儿了解调色方法,为之后的调色作铺垫;鼓励幼儿大胆猜测变出的颜色,为下面的记录猜测结果作准备。

        (三)鼓励幼儿大胆猜测颜色娃娃变戏法的结果  1、介绍记录表  2、把自己猜测的结果用同种颜色的蜡笔画在相应的格子里  3、幼儿相互介绍自己的猜测结果  (四)实验记录  师:这些颜色抱在一起到底会变出什么颜色呢?你们想不想试试?  1、教师示范调颜料  2、幼儿动手调颜料  3、交流:请你把变出来的颜色告诉好朋友  4、请幼儿介绍自己的实验过程及结果  5、指导幼儿用调配出来的颜色帮兔姐姐画出五颜六色的气球。

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