
六年级毕业班班主任工作计划范本(6篇).doc
22页六年级毕业班班主任工作计划范本____年是我担任小学六年级毕业班的班主任,这是我所带的第一个毕业班对于这群半大的孩子,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易我努力地接近他们,把自己融进孩子们的天地六年了,我和我的学生建立了很深的感情我真心的爱这群孩子,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的调皮捣蛋,有的乐于助人为了当好班主任,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订了工作计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼一、正班风:随着年级的升高,学生的思想变得复杂多变,比较容易受到新鲜事物的影响,由于受现在社会不良现象的影响,有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头,为此也影响了班级的风气为此,我从本学期一开始就比较注重整顿班风,以身作则,用正确的思想去教育他们引导他们对于不良行为表现比较突出的学生我会跟踪观察,独立谈话,直至其真的意识到自己的问题班风正了,孩子们才可以集中精力学习,才可以健康快乐成长二、充分利用宣传阵地:板报是宣传的最有效,最直接的途径我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。
三、培养学生良好的行为习惯:尊师守纪是我们的传统美德怎样尊师?见到老师问好,当然不错但仅仅如此是远远不够的我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等这里包括了各方面的好习惯的培养守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现四、把握谈心的尺度作为母亲,我知道,孩子需要鼓励,需要信心我常常在不经意的时候,发现我的小女儿会因为我的一句赞美鼓励而表现出兴高采烈的欢呼相比较一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的当然,事物不是绝对的,而是相对而言的我不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了特别是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心这六年来,我所担任的班级,虽然没有取得什么轰轰烈烈的成绩,但是我们平安的度过了六年,我很欣慰。
回顾一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的生活多姿多彩让我积累了经验,也认识了班主任工作的重要性虽然孩子们快毕业了,虽然我心里还或多或少的存有些许的遗憾,但是如果有机会继续担任班主任工作,我将继续认真踏实得工作,当好一个学生喜爱的班主任老师六年级毕业班班主任工作计划范本(二)又是一学期开始了,可是又不同于其他的学期,因为我们是毕业班了这是我与孩子们相处的最后一学期,让我感觉到肩上的担子沉重当然一直来我把学校工作放于心中,把孩子们放于心中,诚诚恳恳工作,不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术可望而不可及啊!业绩始于计划,所以现在根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体比较棒班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生学习积极,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除少数自控力较差的学生本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。
大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体二、思想教育工作毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性1、抓好爱为主义教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动,2、抓好养成教育教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩3、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错,4、强化家教工作家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段我争取多进行家访工作,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要求。
召开家长会____次,向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状,通过沟通,协同努力教育学生三、本学期教学工作目标六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行对教学工作的基本要求是全、严、实、精、活全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求;从实际出发,踏踏实实,讲求实效;工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要;讲课情绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间具体做到:1、认真备课;2、认真上课;3、认真批改作业按大纲要求,结合学生实际,精心设计习题;4、认真学生,学生分层次进行坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练准确到位,把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控,处理好理想与现实的关系根据学生成绩档案,因人而异地进行对差生采取集体与个别相结合,学校和家庭同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的5、认真举行考试考试要严密组织,严格要求,精心安排。
平时考试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关6、抓好毕业班的复习教学,认真研究复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式,处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化复习教学的课堂结构,提高复习教学效益正确处理好教材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系一定要忠于大纲,忠于教材,指导复习首先要加强集体教研,发挥集体优势,根据大纲,确保知识点传授无误,要以教研组为核心,认真拟定复习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习认真分析历年毕业试题及复习资料,明确考什么和怎样考,减少复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性科学规划、精心安排复习教学的过程总体目标:1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系5、争取学科质量有所突破。
6、争取在期末毕业检测中取得优异的成绩7、抓好早读以及中午的教学工作四、具体措施(一)思想教育:1、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作2、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者二)常规工作:1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力2、每一个月换一次座位3、适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围出好黑板报,做到每月一换5、出操做到静、齐6、加强安全教育围绕这一主题进行消防、交通安全教育的同时,还要根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣传安全常识、防范措施,严防事故发生三)学风建设:1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作2、做好学困生转化工作3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等4、加强自主作业时的自主管理五、活动安排:二月份1、报名注册,打扫校园卫生2、加强学期初行为规范教育,组建班委会,学习五旗评分标准。
3、寒假作业)评选、展示、颁奖活动4、学生《新学期打算》交流、展示三月份1、庆祝三八妇女节,让学生向妈妈说一句祝愿的话,我为妈妈做家务劳动2、学雷锋,树新风主题教育活动:▲学唱雷锋歌曲--《学习雷锋好榜样》;▲召开学习雷锋精神,争当四好少年主题班队会;▲创办学雷锋主题的教室黑板报,努力让学生自己动手▲组织开展学习雷锋精神,争当四好少年的手抄报竞赛评比,并在班级橱窗展览;▲组织全班学生进社区保洁护绿的环保学雷锋实践活动6、积极鼓励学生参加活动,植树节活动:小花盆进教室四月份1、我爱看的书演讲比赛2、校报,班报刊出3、班级手抄报评选、展览活动6、期中质量检查五月份1、5.1劳动节教育2、迎六一艺术节演出准备活动(排练节目)3、迎六一手抄报比赛、作文片断比赛4、班报,校报刊出六月份1、古诗词积累背诵比赛2、活动成果展示3、毕业考试六年级毕业班班主任工作计划范本(三)为了在全新的学期里把班主任工作做好,把我班塑造成____个团结向上、文明创新、学习主动的班集体,制定班主任工作计划:一、我班的班风:文明、团结、勤奋、自主二、学生情况分析:我班学生总人数____人,男生____人,女生____人学生男生女生人数相差较大,男生的纪律自主控制能力较差,学习能力相对来说也较差,所以本学期的教育教学都针对男生来进行。
学生要想在学习上有进步必须从思想方面进行深入的教育引导,养成良好的生活习惯、学习习惯三、思想方面:1、利用班会、品德课的教育时间,评价他们的言行,加大表扬宽容批评,带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,认真听并思考校领导的“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力班干部是协助班主任管理教育学生的核心力量,是树立良好班风的模范力量,班主任必须在班上为班干部树立威望才能让他们更好的管理帮助同学,班主任更要经常表扬学生,让每一位学生在班级中都有位置,保护学生的自尊心,加强班集体的凝聚力和向心力四、教学方面:1、重点抓好课堂常规教育,随时发现存在的问题,解决问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。












