一年级音乐知识汇总.doc

一年级上册音乐知识汇总第1课：《好朋友》 1.聆听①《玩具进行曲》:德国 管弦乐曲 感受乐曲的情绪变化，了解乐曲内容.②《口哨与小狗》：美国，管弦乐曲，从乐曲中体会到快乐的情绪2.演唱《你的名字叫什么》 《拉勾勾》3.知识与技能①认识图标，记住图标：聆听、演奏、演唱、知识与技能②唱歌姿势：站姿，坐姿（要求：站要直、坐要正，唱歌要自然）4.编创与活动：随着老师模唱第2课：《快乐的一天》1.聆听小组曲《快乐的一天》，它由“早早起”、“上学去”、“来学习”、“做游戏”、“静静睡”等五首不同情绪的音乐短曲组成2、演唱《其多列》 《跳绳》3、知识与技能走 ×跑 跑 ××4、创编与活动：《其多列》和着音乐走一走，跑一跑第三课：《祖国您好》1、聆听①齐唱《中华人民共和国国歌》田汉作词，聂耳作曲②器乐曲《颂祖国》，是根据维吾尔族的一首儿童歌曲的旋律改编而成的乐曲的旋律活泼、欢快、流畅上口，其节奏紧凑、舞蹈性强2、演唱《国旗国旗真美丽》 《同唱一首歌》3、知识与技能音的强弱4、创编与活动:①听《颂祖国》随着音乐动起来②节奏传递。

③听《国旗国旗真美丽》随着老师模唱旋律④试着用温柔的或愤怒的语气说句话⑤想一想，国歌响起时你该怎样做呢？第四课：《可爱的动物》1、聆听：管弦乐《快乐的小熊猫》 《袋鼠》2、演唱：《动物说话》《咏鹅》3、知识与技能：认识木鱼和碰钟4、创编与活动： ①有节奏的念歌词②听《快乐的小熊猫》随着音乐做动作③听《袋鼠》根据乐曲的强弱变化，学做小袋鼠活泼可爱的动作④用木鱼和碰钟为歌曲《咏鹅》伴奏⑤边唱边表演《咏鹅》第五课：《爱劳动》1、聆听：①独唱：《劳动最光荣》是电影美术片《小猫钓鱼》的主题歌通过聆听让学生想像其欢快的音乐情绪，使学生建立起从小爱劳动的乐观态度②民乐合奏《三个和尚》是动画片《三个和尚》的音乐乐曲以民族乐器的独特音响描绘出：“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的故事经过 2、演唱：《洗手绢》《大家来劳动》 3、知识与技能 × - × ××走 哦 走 跑跑 4、创编与活动 ①《洗手绢》与老师合作唱一唱 ②用木鱼和碰钟为《洗手绢》伴奏 ③听歌曲《劳动最光荣》，跟着音乐轻轻哼唱，说说你的心情P31） ④乐曲是根据《三个和尚》故事创作的，这个故事告诉我们一个怎样的道理？ ⑤听听描写三个和尚的不同片段，你能听出第二段与哪一段相似吗？（P32）⑥聆听《劳动最光荣》模仿下面的劳动动作，体会音的长短。

⑦学习《大家来劳动》随着音乐边唱边做第六课《小精灵》1、演唱：《小青蛙找家》 《小蜻蜓》2、聆听：二胡齐奏《小青蛙》 管弦乐《野蜂飞舞》3、知识与技能认识响板4、创编与活动①聆听《小青蛙》编一编，念一念P38）②聆听《小青蛙》你能听出乐曲最后一段与哪一段相同吗？（P39）③聆听《野蜂飞舞》听音乐用手划一划P40）④演唱《小蜻蜓》和着音乐做小蜻蜓飞舞的动作第七课《小小音乐家》1、演唱：《法国号》 《快乐的小笛子》2、聆听：①管弦乐《号手与鼓手》选自法国作曲家比捷的《儿童游戏小组曲》，这首管弦乐组曲作于1871年，是根据所作的四手联弹钢琴曲《儿童游戏》（共12首）中的五首小曲改编而成②小提琴曲《会跳舞的洋娃娃》③《星光圆舞曲》3、知识与技能音的长短4、创编与活动①演唱《法国号》随着音乐边唱边做②聆听管弦乐《号手与鼓手》，模仿号手和鼓手做表演③聆听《会跳舞的洋娃娃》，跟着老师用手指划圈④演唱《快乐的小笛子》与老师合作唱一唱⑤聆听《星光圆舞曲》，应该用下面哪种方式拍击？⑥聆听《星光圆舞曲》听声音片段，用双手表示出长和短⑦念一念，奏一奏P49）第8课《过新年》1、聆听①器乐曲《小拜年》②合唱《平安夜》2、演唱《龙咚锵》 《新年好》3、知识与技能认识锣、鼓、镲。

4、创编与活动①聆听《小拜年》念一念，奏一奏②为《龙咚锵》 的最后一句配上伴奏，大家一起唱、跳、奏③选择乐器，用ⅹ、ⅹⅹ、ⅹ－为歌曲《新年好》伴奏第9课《娃娃乐》1、演唱《跳皮筋》 《猜一猜》2、聆听《小鸡娃唧噍噍》3、创编与活动①学唱歌曲《跳皮筋》编一编，唱一唱②选择乐器为歌曲《猜一猜》伴奏③念一念，拍一拍，猜一猜P59） 。