小学综合实践活动实施方案.doc

小岔九年制学校小学综合实践活动实施方案一、小学三～六年级具体目标：（1）亲近周围的自然环境，热爱自然，形成自觉保护周围自然环境的意识和初步能力2）考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通能力，培养初步的服务社会的意识和对社会负责的态度3）了解基本的生活技能，形成生活自理的习惯，养成勤奋、积极的生活态度4）激发好奇心和求知欲，养成从事科学研究的正确态度，发展探究问题的初步能力二、综合实践活动实施计划我校根据教育局教研室工作计划，在三～六年级开设综合实践活动课程，三四年级每周三课时，五六年级每周两课时，采用分解式安排的方法，即将内容分解为一课时劳动与技术课，三四年级另外安排一课时信息技术课，剩余的一课时用来开展综合性学习活动形式采用长线活动与短线活动想结合的形式，保证综合实践活动切实有效地开展各年级活动的具体内容参考如下： 年级序号三四五六1课间十分钟调查压岁钱的调查零花钱的调查认识自我2叶趣植一棵树植一棵树植一棵树3规范使用汉字爱心天使在行动安全用电环保小卫士4秋游，走进大自然秋游，走进大自然秋游，走进大自然秋游，走进大自然5让我更多了解你今天我当家今天我当家今天我当家6谈谈营养早餐谈谈营养早餐谈谈营养早餐谈谈营养早餐7装饰小天地生活用水调查找找我班的能人近视调查8让我更多了解你今天我当家今天我当家今天我当家9菜市调查饮食和营养剪纸艺术小小气象员10节约用水的调查安全警示我与电视奇思妙想11参观父母的工作个人消费审计从小学创造白色恶魔12新年过个中国年过新年春联13成长展览会家用电器愉快的双休日条形码14春联植物过冬家乡变化考察我与网络以上内容供各年级课任老师参考，可根据班级学校的实际情况选择、增添活动内容。

活动开展及方案设计要求：长线活动每学期完成两次以上，短线活动至少完成六次以上三、综合实践活动的组织实施措施1、综合实践活动组织机构组长;欧秉凯副组长：韩玉文组员：各年级综合实践课教师2、综合实践活动课的实施措施（1）、各年级制订好切实可行的学期综合实践活动计划，同年级的合作小组可以制订相同的活动方案且上报一份韩玉文处）（2）、抓实综合实践活动的过程性管理，收集和保存好学生的活动过程性资料3）、开展理论学习和研究，组织综合实践活动方案比赛2011年10月 / 文档可自由编辑打印。