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《报秋》阅读附答案精编版.docx

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  • 卖家[上传人]:大米
  • 文档编号:502463512
  • 上传时间:2022-10-08
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    • 阅读下面语段,回答题目 (共 12 分)报秋 宗璞似乎刚过完春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来我先是一惊,随即怅然这花一开,没几天便是立秋以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了真真的怎么得了!这花的生命力极强, 随便种种, 总会活的 不挑地方, 不拣土壤, 而且特别喜欢背阴处,把阳光让给别人,很是谦让据说花瓣可以入药还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气我说它是生活上向下比,工作上向上比,算得一种簪花精神罢我喜欢花,却没有侍弄花的闲情因有自知之明,不改邀名花居留,只有时要点草花种种有一种太阳花又名死不了,开时五色缤纷,杂在草间很好看种了几次,都不成功 "连死不了都种死了 " 我们常这样自嘲玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长住后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽,次年便是绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆, 不知驶向何方 有些植物的繁茂枝叶中, 会藏着一些小活物,吓人一跳。

      玉簪花下却总是干净的可能因气味的原故,不容虫豸近身花开有十几朵,满院便飘着芳香不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香它的香比较强,似乎有点醒脑的作用采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了秋是收获的季节, 我却是两手空空 一年、两年过去了, 总是在不安和焦虑中 怪谁呢,很难回答久居异乡的兄长,业余喜好诗词前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月:日日深杯酒满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,无拘无束无碍青史几番春梦,红尘多少奇才,不消计较与安排,领取而今现在我把 " 领取而今现在 " 一句反复吟哦, 觉得这是一种悠然自得的境界 其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,便得逍遥领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢小题 1: 作者在第一自然段中写到看见玉簪花开, " 先是一惊,随即怅然 " 1)作者为什么吃惊?( 2 分)答:因为 ________________________( 2)联系全文看,作者为什么怅然?(2 分)答:因为 ________________________小题 2: 作者第三自然段写种太阳花的经历,这样写有什么作用?( 2 分)小题 3: 作者在第一自然段使用了 6 个" 便 " 字这样写在表达上有什么好处? (2 分 )小题 4: 最后一个自然段,用了 5 个 " 领取 " ,作用是什么?( 2 分)小题 5: 下列对文章的分析和鉴赏,正确的两项是( 2 分) A .作者借助比较的手法,巧妙地写出了玉簪花所散发出的与其他几种花不同的芳香。

      B.本文的主旨可以概括为主要赞美那种 " 生活上向下比,工作上向上比 " 的玉簪花精神C.作者对 " 领取而今现在 " 一句的吟哦让人体味到一种悠然自得、面对现实的人生态度D. " 领取自己那一份 " ,是劝慰人们要及时把握自己应得的那一份,而不要有非分之想参考答案:小题 1: ( 1)没几天便是立秋( 2)收获季节却两手空空小题 1: 反衬玉簪花生命力之强小题 1: 将一个个节气紧凑地衔接起来,强调时光的飞逝小题 1: 层层铺开,逐步扩大,对点明本文主旨起到强化作用小题 1:AC小题 1: 试题分析:在作者看来,春天似乎刚过,可什么都没做,已到了夏天,可是夏衣都没打点好,已见玉簪花开,特让人感到吃惊,因为时间过的太快了回过头来,秋本是收获的季节,可作者却两手空空,所以,内心不免有些怅然小题 1: 试题分析:太阳花的又名叫 " 死不了 " ,说明其生命力的旺盛,可是我种了几次,都没能成功,可见我虽喜欢花,但不会侍弄花玉簪花却不同,我随便种了几颗,变蓬蓬勃勃的生长了,足见其生命力之强写太阳花完全是为了衬托玉簪花生命力的强盛小题 1: 试题分析:第一段中连用 6 个 " 便" 字,把春、夏、秋三个季节链接起来,让读者强烈的感受到作者对于时光流逝之快的感叹。

      小题 1: 试题分析:本文结尾,连用 5 个" 领取 " ,一方面起到总结全文的作用,另一方面也对文章的主题起到强化作用,希望人们能够用心的领取生活、感受生活小题 1: 试题分析: 本文主要采用托物寓意的方法, 借助于玉簪花的描写来抒发自己的情感,希望人们能够体会到一种悠然自得、面对现实的人生态度 最新资料推荐 .........................................................1。

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