(完整版)幼儿园如何做好绘本教学.pdf

如何做好绘本教学如何做好绘本教学在幼儿园的教学中进行绘本教学，对幼儿的身心健康的发展具有重要的意义绘本能够将深刻的道理或者内涵，通过浅显的故事来表达，使幼儿在理解和接受上比较容易同时绘本具有比较高的文学价值，再加上其中丰富的绘图，能够为幼儿带来良好的视觉感受一、绘本教学的意义绘本一般称之为图画书或者图画故事书， 绘本教学指的是在教学中教师将绘本作为阅读文本，充分的挖掘和利用其中的资源，进行有目的的开展幼儿园教学活动绘本对于幼儿的发展具有重要的价值，它能够有效的培养幼儿的想象力、观察力以及理解能力和审美能力 绘本在表达方式上能够和幼儿的心理特点紧密的简化起来，为幼儿的阅读提高基础绘本中丰富的人物和动物形象，能够提升幼儿对客观世界的认知技能绘本还能够丰富幼儿的日常生活和精神世界，对于幼儿的语言和阅读能力的发展具有独特的作用 绘本中含有大量的图画和简单的问题， 可以帮助幼儿提高自己的阅读能力和理解能力， 进而掌握一定的阅读技巧通过在幼儿园中实施绘本教学， 可以培养幼儿的阅读习惯，引发幼儿阅读和书写的兴趣 通过开展绘本教学， 还能够引导幼儿初步的感受到艺术的魅力和美，丰富幼儿的感情和审美，激发幼儿表现美、创造美。

在实际的绘本教学中要采用多种教学方式， 才能深刻的挖掘其丰富的内在教育价值，也只有这样才能使幼儿更好的领会到绘本的主题，感受到绘本的韵味绘本教学需要多种活动的参与， 绘本教学是一个系统的持续性的过程，可以根据绘本的内容进行整体性的阅读、 主干式的阅读以及朗读式的阅读等多种形式来完成绘本教学，通过各种形式的阅读，使幼儿能够理解和熟悉绘本的内容，体会到绘本中所隐藏的价值最终达到使幼儿读懂绘本、读透绘本，使幼儿能够理解画面的内容， 正确的把握绘本的主题的效果在绘本教学中首先要对绘本的内容进行细致和深入的研读， 教师要抓住故事的主线，引导和帮助幼儿进行故事梳理，将绘本中的一幅幅画面有效的串联在一起，形成一个故事的整体教师要正确的把握好绘本的主题，绘本的主题都蕴涵在绘本的图画和文字中二、在幼儿园中进行绘本教学的方法分析在绘本教学中， 教师要正确的认识到绘本的作品风格对于幼儿成长和发展的影响 因此在教学的过程中首先要选择对于价值多元化、风格多样性和适合儿童身心特点的绘本作品对于绘本教学来说， 其中的关键是要让幼儿能够理解绘本的内容， 会讲述出绘本的内容和故事情节，这就需要发挥教师在教学中的引导作用。

1、在绘本教学中教师可利用提问的方式来引导幼儿观察，讲述绘本内容，进一步提高幼儿对绘本的印象和理解通过教师有效的提问和回答，给幼儿提供一个能说、想说和喜欢说的机会而且通过提问还可以引发幼儿思考，使幼儿发现绘本中隐藏的价值和以前没有注意到的细节在问题的设计时，要照顾幼儿的兴趣，提高幼儿回答问题的主动性在部分教师的教学过程中，往往采用比较单一的方式， 使幼儿在绘本阅读活动中感觉枯燥无味，不能积极的投入到活动氛围中在提问时，教师可以改变自己的声调，或者作出夸张的表情和动作来提高幼儿的注意力2.丰富绘本教学的手段在绘本教学中，教师要改变传统单一的教学模式，积极的利用多媒体技术等多种技术的教学工具丰富教学手段，提高教学的效率，加深幼儿对绘本内容的理解多媒体技术具有丰富的人物形象、声音等特点，对于吸引幼儿的注意力具有重要的帮助 在使用多媒体的过程中可以利用其丰富的功能，来完成对画面的重组、增加动画，进行镜头特写和配置声音等，还可以根据教学的需要来增加和删减其中的内容采用多媒体技术来进行绘本教学，可以不受时间和空间的限制，使教学方式更加的灵活3.做好绘本的朗读对于幼儿来说，如果没有教师的正确引导，幼儿难以明白绘本的内容， 教师对文字有感情的朗读会把幼儿带入到主题境中，使幼儿更好地理解绘本内容。

朗读教学方式主要是针对文字量比较大， 故事比较完整的绘本在绘本中文字是图画的依据，是绘本的基础在很多绘本中，对于文字语言的选择依据句式等都有特定的应用，例如绘本会比较重视字符音节的旋律和节奏，同时利用文字中的音效来表达情感和塑造人物 教师在教学的过程中可以逐页地读出文字， 幼儿则边看图画边听文字，在头脑中跟随老师的声音完成字音和图文的对照和匹配 在朗读绘本的过程中可以将讨论穿插在其中，帮助幼儿进一步的理解绘本的内容，随着幼儿的翻页，逐渐的完成整个阅读流程还有的绘本中具有比较多的人物， 这些人物中有比较个性鲜明或者突出的性格，对于这种绘本，可以采用分角色朗读的方式，提高幼儿的参与度，达到提高幼儿记忆力的目的，使幼儿能够更好的理解绘本的内容和价值对于猜猜我有多爱你、 爱心树这样的绘本，可以考虑采用分角色朗读的方式对于绘本中文字数量少，而且具有节奏感和游戏性的绘本，而且容易背诵的绘本，可以采用诵读的方式 这些绘本能够激发幼儿参与课堂教学的热情，而且也符合幼儿活泼可爱的本性， 在教学中应当适当的加入一些这样的文本，对于提高幼儿学习绘本的兴趣具有重要的意义此外， 还可以采取多种方式来扩展绘本教学的效果， 达到提高幼儿的理解力，熟悉故事内容的目的。

最终使幼儿能够独立的讲述出故事的情节，了解绘本所表达的意思， 理解绘本的价值例如可以发动幼儿参与到最喜爱的绘本角色评选的活动中，对于绘本中的角色不管是人还是动物，不管是好人还是坏人，都可以加入到其中， 提高幼儿阅读和学习绘本的热情和兴趣，使幼儿能够全面的理解和掌握绘本的内容三、结束语绘本教育作为幼儿园教学的一种有效的方式， 在越来越多的幼儿园中得到了广泛的应用 但是由于绘本教育在我国的发展时间比较短，再加上幼儿园教师在绘本教学中没有足够的经验可以借鉴，因此在绘本的教育中存在不少的问题通过教师积极的引导，特别是创设适合幼儿心理特点的课堂氛围，使幼儿能够尽快的熟悉绘本的内容，加深对绘本的理解， 对于通过绘本教学的质量和效率具有重要的意义。