淮阴工学院数字媒体艺术专业申请表.doc

普 通 高 等 学 校 本 科 专 业 设 置 申 请 表（ 备 案 专 业 适 用 ）学校名称（盖章）：淮阴工学院学校主管部门：江苏省教育厅专业名称：数字媒体艺术专业代码：130508 所 属 学 科 门 类 及 专 业 类 ：艺 术 学 、设 计 学学 位 授 予 门 类 ：艺 术 学修 业 年 限 ：四 年申 请 时 间 ：2012 年 10 月 28 日专业负责人：刘 平联系： 0517-83591197教育部制目 录1.普通高等学校增设本科专业基本情况表2.学校基本情况表3.增设专业的理由和基础4.增设专业人才培养方案5.专业主要带头人简介6.教师基本情况表7.主要课程开设情况一览表8.其他办学条件情况表9.学校近三年新增专业情况表填 表 说 明1 本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目录》内专业（国家控制布点的专业除外）2 申请表限用 A4 纸张打印填报并按专业分别装订成册3 在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√4 本表由申请学校的校长签字报出5 申请学校须对本表内容的真实性负责11.普通高等学校增设本科专业基本情况表专业代码 130508 专业名称 数字媒体艺术修业年限 4 学位授予门类 艺术学学校开始举办本科教育的年份1998 年 现有本科专业（个）47学校本年度其他拟增设的专业名称网络工程、商务英语、秘书学、经济与金融本校已设的相近本、专科专业及开设年份视觉传达设计 2007；环境艺术设计 2009拟首次招生时间及招生数2013 年招收 50 人五年内计划发展规模在校生 200 人师范专业标识（师范 S、兼有 J）所在院系名称 设计艺术学院高等学校专业设置评议专家组织审议意见同意申报（主任签字）2012 年 10 月 29 日学校审批意见（校长签字）同意申报（盖章）2012 年 10 月 29 日2高等学校主管部门形式审核意见（根据是否具备该专业办学条件、申请材料是否真实等给出是否同意备案的意见）（盖章）年 月 日⒉学校基本情况表学校名称 淮阴工学院 学校地址 江苏省淮安市枚乘东路 1 号邮政编码 223003 校园网址 □部委院校 √ 地方院校 □公办 □民办 □中外合作办学机构学校办学基本类型 □大学 √ 学院 □独立学院 在校本科生总数 17760 专业平均年招生规模 98已有专业学科门类□哲学 √ 经济学 √ 法学 □教育学 √ 文学 □历史学√ 理学 √ 工学 √ 农学 □医学 √ 管理学 √ 艺术学专任教师总数（人）997 专任教师中副教授及以上 职称教师数及所占比例 37.2%3学校简介和历史沿革（300 字以内，无需加页）淮阴工学院为江苏省属普通本科院校，学校始建于 1958 年，2000 年升格为本科高校。

2011 年，先后获批教育部卓越工程 师教育培养计划高校和国家培养硕士专业学位研究生试点单位学校现有在职教职工 1336 人，其中专任教师 997 人，具有教授、副教授等高级职称人员 371 人，博士、硕士 772 人现有枚乘路、北京路两个校区，校园占地 2070 亩，校舍建筑面积 57 万平方米，固定资产总值 13.52 亿元，馆藏 图书 140 余万册设有 15 个二级学院和教学 单位， 现有本科专业47 个，在校普通本科生 17760 人，研究生 50 余人（含 联合培养） 拥有教育部卓越工程师教育培养试点专业 2 个，教育部专业综合改革试点专业 2 个，省级品牌专业 1 个，省级特色 专业 4 个，省 级重点专业类 4 个、重点 专业 2个，省级 卓越工程师（软件 类）教育培养计划试点专业 5 个，一级学科省重点建设学科 3 个，省级( 重点)实验室 5 个，省级实验教学示范中心 7 个，省级校企合作工程教育中心 1 个，省级企业研究生工作站 8 个，省级人才培养模式创新实验基地 1 个等近年来，学校先后获评“全国学籍学历管理先进集体 ”、“江苏省平安校园”、 “江 苏省和 谐校园” 、“江 苏省高校毕业生就业工作先进集体”、 “江苏省大学生创业教育示范校” 等荣誉称号。

注：专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数43.增设专业的理由和基础1.学校定位培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学 艺术素养，系统地掌握多媒体艺术设计与制作的理论知识和专业技能，精通多媒体核心技 术，具有新媒体艺术创作能力以及面向网络的、新型数字媒体综合开发能力，能够 在国家机关、高等院校、电视台、电影厂、广告公司、游戏制作公司和大中型企业等从事多媒体艺术设计制作、兼通 艺术和技 术的复合型的高级人才 2.多媒体艺术设计专业人才市场需求分析 多媒体艺术设计专业，属于当前正蓬勃 发展的高新信息技 术，是国家与地方政府大力扶植的产业，也是世界性的最具发展前景的行 业 该专业是艺术设计 在媒体领域具有时代性和革命性的发展与延伸我们国内数字多媒体 艺术发展还很不完善，市场的数字多媒体艺术人才极度匮乏国家和地方政府对数字多媒体艺术产业的投入大大刺激了数字媒体艺术产业的发展目前中国数字多媒体艺术从业人员不足 2 万人，只达到 韩国的 1/3，日本人均拥有国产数字媒体艺术 5－8 分钟，而我国只有区区 0.0012 秒，由此可见，多媒体艺术设计产业存在着巨大的发展空间。

多媒体艺术技术人才的匮乏，尤其是兼通 艺术与技术的复合型数字媒体 艺术人才的不足，已 经成为制约我国数字媒体艺术产业发展的关键要素 业内人士认为，目前我国数字多媒体艺术人才缺口很大，大约在 50 万人左右特别是我 们地处苏北， 该地区的数字多媒体 艺术产业刚刚起步，有着巨大的发展潜力和人才需求3.专业筹办情况教学设施：我院设有微机实验室、模型 实验室、陶 艺实验 室、专业画室、专业展厅，对实验室及计算机设施统一规划、集中管理现有共计近 350 万元的设备，完全能满足多媒体艺术设计方向的实践教学需要我院先后挂牌 签订了皖南写生基地、淮安旗扬营销策略公司、淮安电视台等 30余家实验与实习基地图书资料：学校拥有馆藏图书馆藏图书 133 万册，中外文期刊 1600 余种，中外文数据 库 27 个设计艺术学院拥有阅览、借书 、专业期刊查询于一体的图书 室藏书 6000 余册，专业期刊杂志 80余种，报刊 7 种，价值共计约 18 万元师资力量：我院有一支年轻、整体素 质优良的师资队伍，以老带新，老年青年相结合、教研成果丰硕为了申办多媒体艺术设计 方向，我院聘 请了山东工 艺美术学院、南京艺术学院和淮海工学院的教授或专业教师作为兼职教师。

此外我院十分重 视师资队 伍建设工作，通 过从设计公司聘请艺术总监、设计指导等高级 技术人员定期来我院举行学 术讲座， 还委派我院青年教师到设计公司参与设计实践双结合，培养了一批理 论扎实、 实践丰富、踏实进取的双师型教师队伍我们在专业教学中进行了很多探索，积 累设计类教育的一些办学经验 近几年，我们采用“重基础、重实践、重素质、重创新” 的“四重”模式，狠抓设计教育特色，遵循人才培养方案整体优化的原则， 强化教学管理，认真做好教学文件的 编制和实施工作， 这为开办多媒体 艺术设计方向奠定了良好的基础54.增设专业人才培养方案数字媒体艺术专业人才培养方案一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要，德智体美全面发展，具有创新创业精神和社会责任感，掌握数字媒体 艺术设计专业 知识，具 备数字媒体艺术设计与制作能力，面向电视台、影视公司、广告公司、游 戏制作公司、 报 社、出版社等企事业单位，从事数字媒体艺术设计的制作、研发与管理工作，获得数字媒体艺术设计专业训练 的应用型高级人才二、培养标准与要求本专业主要学习数字媒体艺术设计方面的的基本理论和基本知识，获得数字媒体艺术设计方法和技能训练的，具有独立 进行数字媒体设计与制作的能力。

毕业生应具有以下几方面的知识、能力和素质:1.热爱社会主义祖国，拥护党的基本路 线，掌握中国特色社会主义理论；遵纪守法，具有良好的思想职业道德、敬业精神、强烈的社会责任感和团结协 作的品质2.具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，掌握资料查询、文献 检索能力，具有较好的外语语言综合应用能力3.掌握数字媒体艺术设计的基本理论知识，有一定的 审美 鉴赏能力4.掌握数字媒体艺术设计方法和专业技能5.掌握计算机基础知识，能熟 练使用软件用于辅助设计6.了解国家相关法律、法规、政策和制度7.具有健康的体魄，良好的心理素质和一定的文化艺术素养，具有良好的语言表达能力和人际交往能力三、主干学科与核心课程主干学科：设计学核心课程：多媒体编创艺术、网 页设计、数字信号 处理技术 、交互界面设计、网络动画设计，多媒体技术基础、多媒体信息 处理与传输四、学制与学位基本学制：4 年，修业年限：3-6 年；授予学位：艺术学学士 五、学分分配表必修课学分 选修课学分 其中实践学分总学分通识 学科 专业 通识 专业35 44.5 43 22 30.531175122.5 52.520% 25.4% 24.6% 12.6% 17.4%比例70% 30%17.7%注：实践学分包含集中性实践教学环节、独立 实验课、 课内 实验。

六、教学进程计划61. 课程教学进程计划课程性质课程类别 课程名称 学分 学时理论学时实验学时开课学期考核方式应修学分职业生涯与发展规划 0.5 8 8 0 1 考查 0.5思想道德修养与法律基础 2.5 40 40 0 1 考查 2.5大学计算机基础 1 0 1 考试 1军训及入学教育 1 2 周 0 2 周 1 考查 1大学英语 4 64 64 0 1-2 考试 4大学体育 4.5 144 144 0 1-5 考查 4.5马克思主义基本原理 3 48 48 0 2 考试 3军事理论 2 36 36 0 2 考查 2大学语文（综合） 2 32 32 0 2 考查 2大学生心理健康教育 2 32 32 0 2 考查 2毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 3.5 56 56 0 3 考试 3.5形势与政策 2 112 32 80 1-7 考查 2中国近现代史纲要 2 32 32 0 4 考查 2就业指导 1 16 16 0 6 考查 1文献检索 2 1 16 16 0 7 考查 1思想政治理论课社会实践 3 3 周 0 3 周 4 考查 3通识小计 35 6365 周 636　 805 周　 　 　 35设计素描 4 64 64 0 1 考试 4设计艺术史(双语) 3 48 48 0 1 考试 3形态生成 1 5 80 80 0 1 考试 5大学计算机信息技术 6 2 24 8 16 2 考试 2计算机辅助设计 1 3.5 56 56 0 2 考试 3.5字体与版式设计 4 64 64 0 2 考试 4设计思维与方法 3 48 48 0 2 考查 3装饰色彩 4 64 64 0 2 考试 4风景写生 2 2 周 2 周 2 考查 2摄影摄像基础 3 48 48 0 3 考查 3装饰图案 3 48 48 0 3 考查 3图形创意 4 64 64 0 3 考试 4标志设计与企业形象设计 4 64 64 0 4 考查 4必修课程学科小计 44.5　 6722 周 656　 162 周　 　 　 44.5　必修课程专业 多媒体编创艺术* 4 64 64 0 3 考试 47网页设计* 4 64 64 0 4 考试 4网络动画设计 1* 4 64 64 0 5 考试 4交互界面设计* 4 64 64 0 6 考试 4数字信号处理技术* 4 64 64 0 6 考试 4多媒体技术基础* 4 64 64 0 7 考试 4多媒。