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6月份国旗下讲话演讲稿9篇 教师们，同学们： 大家好! 今日我演讲的题目是：学会感恩 感恩，其实是无处不在的我站在这里的理由是什么?就是感恩感谢教师同学的支持爱戴，感谢学校赐予的时机，感谢母亲的培育，感谢我自己的付出由于感谢着这些，我今日便站在这里了 宗教是最崇尚感恩的他们感谢天神，感谢主固然，我们感谢的，远比他们要多许多 感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人;感谢教师，他们教给你学问，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的暖和;感谢对手，他们令你不断进取、努力 感谢太阳，它让你获得暖和;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间 感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术 感恩是乐观感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜爱的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态 感恩是礼貌。

有人帮忙了我们，我们随口说声“感谢”，可能会给对方心里带来一股暖流有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报所以，感恩，是一种有礼貌的品质 感恩是画笔学会感恩，生活将变得无比精彩感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精致所以，感恩，是一种多样的艺术 常说：“三有三为 心中有祖国，为祖国做件事不是为了回报、感谢宏大的祖国么? 心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢暖和的集体么? 心中有他人，为他人做件事不是为了回报、感谢生活中的每个人么? 有人说，遗忘感恩是人的天性当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开头享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了这就提示着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心 常怀感恩之心，我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人正是由于他们的存在，我们才有了今日的幸福和喜悦常怀感恩之心，便会以赐予别人更多的帮忙和鼓舞为的欢乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出救济之手，而且不求回报。

常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分观赏 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，由于珍惜才会拥有，感恩才能天长地久…… 感恩，是我们生活中永恒的话题学会感恩，学会喜爱生活我们将会感受到更多欢乐 6月份国旗下讲话演讲稿2 亲爱的教师、同学们： 大家好! 青春，是我们一生中最漂亮的季节，她孕育着早春的生气，呈现着盛夏的热闹，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的盼望，布满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛 让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天涯，用全部热忱换回时间，让年轻的梦没有终点!我认为，青春就应当燃烧，发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我情愿燃烧起来!在座的朋友们!你们情愿吗? 青春，是我们一生中最漂亮的季节，她孕育着早春的生气，呈现着盛夏的热闹，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的盼望，布满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出刺眼的光线。

说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着生命的意义在于活着，那么活着的意义又是什么呢?固然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献! 我们可以设想一下，不付出、不制造、不追求，这样的青春必定在似水年华中慢慢老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处充满着叹息我想，这肯定不是我们存在的意义古往今来，有很多能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及列举青春啊，永久是美妙的，可是真正的青春，只属于那些永久力争上游的人，永久忘我劳动的人，永久虚心的人!我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人 我告知自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的面对生活，你就会有所获得路漫漫其修远兮，吾将上下而求索青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停顿我们前进的步伐，由于青春的路正长有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的抱负铭刻在心中，做一个甘于孤独，敢于创新、干劲十足的年青人我们要抓住金色青春，让人生中留下永恒的光芒! 感谢大家! 6月份国旗下讲话演讲稿3 各位教师，同学们： 大家好!今日我演讲的题目是：爱护水资源，做环保小公民。

水是一切生命之源，人体重量的60%是水，血液中的90%是水，我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命水又是生产中的首要资源：生产一吨稻谷需要水1400立方米，炼一吨钢需要水200立方米，造一吨纸需要水500立方米可以说，假如没有水，人类将无法生存 大家都知道，我国是一个贫水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列为世界13个严峻缺水的国家之一由于缺水，我国农村粮食产量削减，西北沙漠化严峻，沙尘暴频繁发生节省用水对于我们每一个中国人来说，已是当务之急 但是，环顾四周，破坏水资源，污染水资源的现象屡见不鲜 同学们，“黄金有价水无价“为了我们自身的安康，为了人类今后的生存和进展，让我们乐观行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起，节省用水，爱护我们赖以生存的水资源，做一个惜水如金的“环保小公民“吧! 感谢大家! 6月份国旗下讲话演讲稿4 尊敬的教师、同学们： 大家好!今日，我演讲的题目是：《文明礼仪》礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，也可以增进人与人之间的友情 大家都知道，我们中国是人类历四大文明古国之一，是一个历史悠久的礼仪之邦。

中华民族五千年的进展历程，代代传承了许很多多的传统和美德从孔融让梨到张良拜师，从周总理为中华之崛起而读书到做好事不留名的雷锋叔叔，他们都是中华民族传统美德的详细表达，他们为我们树立了典范，是我们每一位小学生应当学习的楷模! 作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的将来，我们必需做一名文明的小学生!但是，如何才能做一名文明的小学生呢?我们首先要着装得体，符合学生身份，表达出新世纪学生篷勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养;遇到教师、同学，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，留意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起;爱惜公物，不乱写乱划;在与同学的交往中，能和谐相处，共同学习做到得理让人，失理赔礼，相互敬重，相互信任;家里来了客人，热忱、大方、有礼貌地款待;在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，爱护环境卫生;尊老爱幼，帮忙别人，做处处处为别人着想 让我们一起努力，做一名穿戴整齐、懂礼貌、不乱扔垃圾的小学生我的演讲完毕了，感谢大家 6月份国旗下讲话演讲稿5 亲爱的同学们，尊敬的教师们： 大家好! 今日我演讲的主题是：学习雷锋精神。

今年是学雷锋年，人们各个都做起了“活雷锋”或许在一般的日子里，一个小小的善举就能使你做雷锋，在你们的心中或许有一位雷锋，这个雷锋可能是自己，也有可能是别人，我心目中的雷锋是一位：空军叔叔 在一次我做公交车的时候，我观察了一位空军叔叔，他穿着军服，身里提着一个旅行箱，坐在座位上正值我在观看他的时候，一位奶奶上了车，还在我迟疑要不要给奶奶让座的时候，那位空军叔叔，坚决的站了起来，给奶奶让座在一路上，他一共让座5次，每当别人道谢的时候，他都只是说一句：“不用谢，这是我应当做的 是啊，假如我们能像这位空军叔叔一样，让一个座，献出一份爱心，哪怕是微乎其微的小事情，都能转变这个世界，这样的话人人都能做雷锋，让这个世界更美妙! 感谢大家! 6月份国旗下讲话演讲稿6 尊敬的教师、同学们： 大家好! 古人说：“书中自有黄金屋”每当我读一本新书，获一份学问的时候，我心中的那种欢乐是无法用语言表达的，正如培根所说;“学问是人类进步的阶梯一个教师，要想能够适应新的训练形势，就必需读书加以补足，况且，在竞争剧烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。

博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来我们的教师每天许多时间都用在训练教学中，或许不行能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，由于学问是来不得半点虚假，更不能是道听途说 我们可以从训练理论书籍中获得理论的指导，为我们的训练教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的养分，为我们的自身素养的提高获得高品尝的养分;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动 一句谚语这样说：“生活中没有书，就似乎天地间没有阳光;才智中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”中华民族自古以来是以礼仪大邦著名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历广为传诵，就深刻反映了这一点读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的敬重，是保持人们正常关系的准则知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化读书是提高个人修养的必定途径，是提高自身素养的重要手段之一 感谢大家! 6月份国旗下讲话演讲稿7 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 今日我演讲的题目是《我的将来不是梦》。

“我知道我的将来不是梦，我仔细的过每一分钟我的将来不是梦，我的心跟着盼望在动每当听到这悦耳的歌声时，我就身同感受：我的将来不是梦托尔斯泰曾说过：抱负是指路明灯没有抱负，就没有坚决的方向;没有方向，就没有生活抱负，顾名思义，就是自己认为长大后的目标，长大以后的职业、工作假如你问我的抱负是什么?我会坚决的告知你：我长大后要当一名大学教师! 同学们!我们曾学过这样一篇课文：“在昨天与今日之间铺设大道，在现实和抱负之间架起金桥……”每当读到这里，我就深深地感到教师的事业多么崇高!每个人的成长都浸透着教师的心血教师是春蚕，静静地编织抱负的丝线;教师是甘露，轻轻地洒向健壮的幼苗;教师是蜡烛，无私地燃烧自己照亮别人假如要成为一名大学教师，首先需要有渊博的学问，成为一名学者，然后要有奉献精神，用自己渊博的学问去教书育人 同学们!只有抱负固然是不够的对我来说，更重要的是如何实现抱负，使现在的抱负变成将来的现实所以，我应当从现在做起，从自我做起，逐步实现每一步的目标，向着人生的抱负英勇前进我的将来不是梦!同学们!我们现在能做的，就是好好学习，仔细地过每一分钟，做好自己身边的每一件小事，这样才能逐步实现我们的人生目标。

加油吧!同学们，只要有抱负，努力去完成每一个小目标，我们。