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最新-七年级历史上学期期末考试卷.docx

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    • 学习-----好资料2017-2018 学年上学期期末测试卷A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④七年级历史8.如果古代有,那么在汉武帝的朋友圈,下列人物最有可能出现的是A.项羽B.张骞C.蔡伦D.祖冲之(满分:70 分,时间:60 分钟)9.了解历史发展的时序是学习历史的基本要求与下图中序号相对应的朝代依次是注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号写在本试卷上无效3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题纸上写在本试卷上无效A.东汉、吴、蜀、南朝 C.西汉、吴、蜀、南朝B.东汉、蜀、吴、东晋 D.西汉、蜀、吴、东晋4.测试范围:部编人教版七年级上册第Ⅰ卷10.试比较“楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫”(引自《史记》)和“江南之为国盛矣……一岁或稔(丰收),则数郡忘饥”(引自南朝《宋书》)从“有一分材料说一一、单项选择题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分。

      请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡 相应位置上)1.下列远古人类,生活年代离我们最为久远的是分话”出发,下列认识正确的是 A.南朝宋时期,江南农业超过北方 C.南朝宋时期,江南农业迅速发展B.魏晋南北朝时,江南农业超过北方 D.魏晋南北朝时,江南农业迅速发展A.半坡人B.北京人C.元谋人D.河姆渡人第Ⅱ卷2.《史记·五帝本纪》中记载:“尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜这一描写反映的制 度是二、组合列举(本大题共 3 小题,每空 1 分,共 10 分在答题卡的相应处填写)A .世袭制B .禅让制3.下列史实按时间先后顺序排列,正确的是C.郡县制D.奴隶制11.都城是一个国家的政治中心 (1)约公元前 2070 年,结束部落联盟局面,建立夏王朝,定都 ①牧野之战 ②盘庚迁殷 ③商鞅变法 ④平王东迁(2)周武王建立周朝,定都 ,史称西周A.①②③④B.①②④③C.②①④③D.③②①④(3)刘邦打败了项羽,统一了全国,建立汉朝,定都 ,史称西汉4.西周时期,周王对墓葬用品的规定十分严格,如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五12.历史的发展需要某些因素的推动。

      鼎,元士三鼎或一鼎”材料反映的本质问题是(1)秦始皇嬴政将作为全国统一的文字A.西周各地经济发展不平衡 C.西周手工业中冶铜业十分落后B.西周社会的腐败现象严重 D.西周社会呈现等级森严的特点(2)汉武帝在位时,思想上采取 13.历史上的“璀璨之星”措施,加强中央集权5.春秋时期最显著的政治特点是(1)历史巨著《史记》是在西汉时期完成这是我国第一部通史A.国家众多,分裂趋势加强 C.周王室衰落,诸侯争霸B.霸主“尊王攘夷”,扶助弱小 D.周王室中兴,王权加强(2)东汉的 (3)改进了造纸术在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》6.电视剧《人民的名义》塑造了一批人民检察官的形象秦朝时,在中央设立的负责监察百官的是三、辨析改错(8 分)A.丞相B.御史大夫C.太尉D.郡守14.辨别下列史实的正误,在答题卡相应处的【 】内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正7.西汉初年的统治者都注重发展生产、提倡节俭,主要是因为①统治者吸取了秦亡的教训 ②经济萧条,国家贫困③统治者心地仁厚,百姓富裕 ④恢复生产有利于巩固统治 更多精品文档【 】(1)半坡原始居民,生活在长江流域,住着半地穴式的房子。

      【 】(2)公元前 256 年,蜀郡郡守李春主持修建了都江堰 【 】(3)秦是我国历史上第一个统一的多民族的奴隶制国家学习-----好资料【 】(4)南北朝时期,统治阶级为宣扬佛教,在一些地方的山崖上,开凿了许多石窟其中最著名 的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟四、材料解析(本大题共 2 小题,每小题 10 分,共 20 分)15.(10 分)阅读材料,回答问题法对秦国产生的影响4 分)(3)依据材料三,回答孝文帝“迁都”的目的是什么2 分) (4)结合上述材料和所学知识,谈谈你对改革的看法1 分)五、活动与探究(12 分)材料一(他)因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育,开中国史上民间自由讲学17.十二生肖是汉族和部分少数民族的记岁方法据专家考证,最早完整记载十二生肖的文献出现于东汉之第一声让我们一起走进东汉,探讨一下东汉的历史——钱穆《国史大纲》【兴盛篇】材料二(他)是了不得的教育家他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看 作是平等的——胡适材料一南宋诗人陈亮称赞: “自古中兴之盛,无过于光武 ”(1)材料一中的“他”是儒家学派的创始人,他的核心思想是什么?在政治上的主要主张是什么? (2 分)——《龙川文集》(2)材料一中,他“开中国史上民间自由讲学之第一声”的具体行动是什么?材料二中他突出体现“将 人看作是平等的”的教育主张是什么?(4 分)材料二“民有嫁妻、卖子欲归父母者,恣听之。

      敢拘执,论如律 ”材料三春秋战国时期,垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展有些人创立学说,广招学生,大——《后汉书·光武帝纪下》办私学,在思想、学术上形成了一个繁荣局面,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中 国古代文化的发展奠定了基础3)材料三中“繁荣局面”具体指什么?依据材料三并结合所学知识,指出这一局面对后世产生的深 远影响4 分)16.(10 分)阅读材料,回答问题(1)材料一中陈亮赞颂的是谁统治时期出现的什么局面?结合材料二和所学知识,分析他采取了哪些 措施?(4 分)【衰落篇】材料一商鞅变法之重要内容,在东方各国,本已早为推行,商鞅不过携带东方之新空气,使西材料三方人迎头赶上一步而结果则后来居上,新制度之创建,惟秦为最有功焉——马非百《秦集史》皇帝和帝殇帝安帝顺帝冲帝质帝桓帝灵帝少帝献帝材料二 (秦孝公)有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意,并吞八荒之心当是时也,商君(鞅) 佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯于是秦人拱手而取西河之外——贾谊《新书》即位年龄寿命(岁)10 1 13 11 2 8 15 12 14 927 2 31 30 3 9 36 34 14 54材料三魏初风俗至陋……迁都之后,于革易旧俗,亦可谓雷厉风行……民族根柢,莫如语言,(2)你能从上面表格中发现什么问题?这些问题使东汉政局出现了什么现象?这种现象给东汉带来了语言消灭,未有不同化于他族者……以仰慕中国文化之故,至欲自举其语言而消灭之,其改革之什么危害?(4 分)心,可谓勇矣。

      ——吕思勉《两晋南北朝史》材料四黄巾起义爆发后,起义军 “ 焚烧官府,劫略聚邑,州郡失据,长吏多逃亡旬日之间, 天下响应,京师震动 ”1)根据材料一,指出商鞅变法的有利条件这些条件使秦国变法出现怎样的特点?(3 分)——《后汉书·皇甫蒿传》(2)根据材料二及所学知识,指出商鞅变法中推动农业生产发展的措施结合所学知识,分析这场变 更多精品文档(3)分析黄巾起义得到天下响应的原因2 分) 【反思篇】学习-----好资料(4)通过“光武中兴”局面的出现以及东汉走向衰落的表现,你认为当代中国执政官应从中获得哪些 启示?(2 分)更多精品文档。

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