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好学生五要素.docx

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  • 卖家[上传人]:杨***
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  • 上传时间:2022-05-02
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    •     好学生五要素-    好学生五要素要素一:勤奋刻苦古语有云:“宝剑风从磨砺出,梅花香自苦寒来作为一名合格的当代大学生,我们首先应当做到拥有勤奋、刻苦求学精神,不断地学习和钻研,以期最终实现人的理想和目标,成为一名名副其实的好学生我们知道,一名好学生的先决条件中,努力是必不可少的那么,什么样的努力才可以真正有益地促进我们的学习和生活呢?我们先来看一看先贤圣人孟子的说法:天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为所以,勤奋刻苦就显得格外重要囊萤映雪心殊切,刺股悬梁意若何”,想要成为一名好学生,成就一番大事业,一时的勤奋刻苦是不足以的,要持以终生为之奋斗拼搏的信念来敦促自身,不断进取,奋勇拼搏,以汗水浇灌我们的成长,因为我们相信:我们必将成功!要素二:情商高情商主要是指人在情绪,情感,意志,耐受挫折等方面的品质在当今社会,高情商的人在人际交往中更受欢迎,他们经常称赞别人取得的成绩,鼓励别人做出的努力,恰当的赞美和真诚一定让他们备受欢迎,而低情商的人最常说的话就是“你做的不对”“你的想法一点也不好”…经常会在别人兴致勃勃的时候来泼一盆冷水未来的时代,仅凭知识和聪明并不一定能成大事,还要有良好的心理素质。

      情商是一种能力,情商是一种创造,情商又是一种技巧既然是技巧就有规律可循,就能掌握,就能熟能生巧大学生应多点勇气,多点机智,多点磨练,多点感情投资,这样情商主要是指人在情绪,情感,意志,耐受挫折等方面的品质总的来讲,人与人之=之间的情商并无明显的先天差异,更多的与后天的培养息息相关,是最近几年来心理学家提出的与智力和智商相对应的概念提高情商是把不能控制的情绪的部分变为可以控制情绪在当今社会,高情商的人在人际交往中更受欢迎,他们经常称赞别人取得的成绩,鼓励别人做出的努力,恰当的赞美和真诚一定让他们备受欢迎,而低情商的人最常说的话就是“你做的不对”“你的想法一点也不好”…经常会在别人兴致勃勃的时候来泼一盆冷水未来的时代,仅凭知识和聪明并不一定能成大事,还要有良好的心理素质培养情商应从以下几点开始1.学习批评的艺术,情商高的批评者会留意对方的情绪反应,先明确提出明显需要改进的地方,并进一步讨论解决方案2.学习说出心底的感觉,由于人们各自生活的生活环境不同,彼此问题难免存在偏见,最好的方法就是说出心中的感觉与想法3.开始培养对情绪的正确反应,能够提早在脑海中形成正确的情绪习惯情商是一种能力,情商是一种创造,情商又是一种技巧。

      既然是技巧就有规律可循,就能掌握,就能熟能生巧只要我们多点勇气,多点机智,多点磨练,多点感情投资,我们也会像情商高手一样,营造一个属于自己的交际圈,创造一个更好发挥自己才能的空间也会像情商高手一样,营造一个属于自己的交际圈,创造一个更好发挥自己才能的空间要素三:成绩优秀接着,就要说到成绩有人可能想问,为什么成绩好这一点没有排在前面呢?首先,在大学里,学习成绩不再是我们的全部,我们可以参加组织,广交朋友,约伴出游,拥有了更多锻炼自我,开拓视野,接触外界的机会如果说从前的生活是单调的玻璃瓶,现在的我们就身处在万花筒之中,学业不应成为束缚我们甚至是给我们带来自卑的因由那么,是不是成绩就不再重要了,当然不是我们再回过头看,正因为大学的环境和管理相对放松,想要(,共2页)好学生五要素要素一:勤奋刻苦古语有云:“宝剑风从磨砺出,梅花香自苦寒来作为一名合格的当代大学生,我们首先应当做到拥有勤奋、刻苦求学精神,不断地学习和钻研,以期最终实现人的理想和目标,成为一名名副其实的好学生我们知道,一名好学生的先决条件中,努力是必不可少的那么,什么样的努力才可以真正有益地促进我们的学习和生活呢?我们先来看一看先贤圣人孟子的说法:天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

      所以,勤奋刻苦就显得格外重要囊萤映雪心殊切,刺股悬梁意若何”,想要成为一名好学生,成就一番大事业,一时的勤奋刻苦是不足以的,要持以终生为之奋斗拼搏的信念来敦促自身,不断进取,奋勇拼搏,以汗水浇灌我们的成长,因为我们相信:我们必将成功!要素二:情商高情商主要是指人在情绪,情感,意志,耐受挫折等方面的品质在当今社会,高情商的人在人际交往中更受欢迎,他们经常称赞别人取得的成绩,鼓励别人做出的努力,恰当的赞美和真诚一定让他们备受欢迎,而低情商的人最常说的话就是“你做的不对”“你的想法一点也不好”…经常会在别人兴致勃勃的时候来泼一盆冷水未来的时代,仅凭知识和聪明并不一定能成大事,还要有良好的心理素质情商是一种能力,情商是一种创造,情商又是一种技巧既然是技巧就有规律可循,就能掌握,就能熟能生巧大学生应多点勇气,多点机智,多点磨练,多点感情投资,这样情商主要是指人在情绪,情感,意志,耐受挫折等方面的品质总的来讲,人与人之=之间的情商并无明显的先天差异,更多的与后天的培养息息相关,是最近几年来心理学家提出的与智力和智商相对应的概念提高情商是把不能控制的情绪的部分变为可以控制情绪在当今社会,高情商的人在人际交往中更受欢迎,他们经常称赞别人取得的成绩,鼓励别人做出的努力,恰当的赞美和真诚一定让他们备受欢迎,而低情商的人最常说的话就是“你做的不对”“你的想法一点也不好”…经常会在别人兴致勃勃的时候来泼一盆冷水。

      未来的时代,仅凭知识和聪明并不一定能成大事,还要有良好的心理素质培养情商应从以下几点开始1.学习批评的艺术,情商高的批评者会留意对方的情绪反应,先明确提出明显需要改进的地方,并进一步讨论解决方案2.学习说出心底的感觉,由于人们各自生活的生活环境不同,彼此问题难免存在偏见,最好的方法就是说出心中的感觉与想法3.开始培养对情绪的正确反应,能够提早在脑海中形成正确的情绪习惯情商是一种能力,情商是一种创造,情商又是一种技巧既然是技巧就有规律可循,就能掌握,就能熟能生巧只要我们多点勇气,多点机智,多点磨练,多点感情投资,我们也会像情商高手一样,营造一个属于自己的交际圈,创造一个更好发挥自己才能的空间也会像情商高手一样,营造一个属于自己的交际圈,创造一个更好发挥自己才能的空间要素三:成绩优秀接着,就要说到成绩有人可能想问,为什么成绩好这一点没有排在前面呢?首先,在大学里,学习成绩不再是我们的全部,我们可以参加组织,广交朋友,约伴出游,拥有了更多锻炼自我,开拓视野,接触外界的机会如果说从前的生活是单调的玻璃瓶,现在的我们就身处在万花筒之中,学业不应成为束缚我们甚至是给我们带来自卑的因由那么,是不是成绩就不再重要了,当然不是。

      我们再回过头看,正因为大学的环境和管理相对放松,想要(,共2页)  -全文完-。

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