
4有理数大小比较.doc
4页有理数的大小比较丄知识点睛1. 代数法:正数大于非正数,零大于负数,对于两个负数,绝对值大的反而小.2. 数轴法:数轴右边的数比左边的数大.3. 作差法:a-b>Ooa>b , a-h = O <^> a = h a-bcOoacb .—> 1 6/ >/? — = l<^>a = b — <1 <^> a
6学年期中考试)写出弓 W 的大小顺序.B.1 , 1 c 1 1 | 厂 1 1 |—< 1 <- B・一v-vl C. - < — < 1a b a b b a选择B.特殊值法.❻丄"亠 2 5 15 10 12 |(2)比较一一,一一,——,——,一一的大小•3 8 23 17 19【解析】教师只要将其中所蕴含的一些思想提醒学生即可!3 5 7 3 5 7(1)-->-->--根据负数比较大小的法则,我们可以先比较上的大小,4 6 8 4 6 8(法1):做差法两两比较大小,而后得到答案;(法2):做商法两两比较大小,而后得到答案;(法3):以上两种方法在多者比较大小时比较麻烦,我们可以利用“作差法〃的升级版来解决问题.1一色=丄,1 一丄=丄,1一?=丄,我们易得:丄〉丄 >丄,所以进而得到答案:4 4 6 6 8 8 4 6 8 4 6 83 5 7 > > ・4 6 8(法4):取倒数比较法:- = \-f - = 1-, - = 1丄易得:所以:进而得到答 3 3 5 5 7 7 3 5 7 4 6 8案.【点评】题后小结:从中我们可以发现规律:对于真分数巴,有-为正整数).n n n + k⑵根据有理数大小比较法则,可转化为比较5个分数?,,匕的大小,要比较分类3 8 23 17 19大小,通常的做法是通分,再比较分子的大小,这道题的5个分母通分,公分母是个很大的数, 算起来很复杂,如杲我们换个角度思考:将5个分数的分子换成相同的数,再比较分母的大小, 也就是说,先找出分子的最小公倍数60,再将这些分数进行等值变换,5个分数依次等于:606060606090,96,92 102 95“ 10/ 5/ 12152即——<-< —<——<-,17819233• 60 60 60 60 60• • — — —102 96 95 92 90• 10、5、12、 15、217 8 19 23 3【例8】 若a
2尹各数的点,并按从小到大的顺序重新排列,用* 连接 【解析】分别将数的对应点在数轴上画出,如图,按数轴上从左到右的点对应从小到大的实数,得到-4<-2-<0<2.5<521-2一4 2 Q 2.5 S□ * 1—>-i 1 4——| ——I (-5 -4 ・3 -2 -1 0 1 2 3 4 52.实数在数轴上的对应点如图所示,试比较a,b,L,丄的大小 a b【解析】 如图,一lVd<0,/?>l,所以一v-l,0v-vl,因此, a b1—0 【解析】从图形中可知avbvc,又a + b + c = O,C. a>0, c>0 故a<0, c>0D. a>0, c<04.比较下列各组数的大小-3.55 , -3-, -3-9 2【解析】根据比较负数的法则,先来比较-3.55 , -3- , -3-,即3—, -3-, -3-, 9 2 20 9 211 1 4 | 4 1 4易得_>一〉一,所以3.55>3 — >3—,进而得到答案:一3.55<-3 — <一3—.20 2 9 2 9 2 95. 把四个数-2.371, -2.37%, -2.37和-2.37用号连接起来[解析】 -2.37 <-2. 371<-2. 37<-2. 37%.6. (2001年浙江省中考题)已知Ovxvl,则兀2, x,丄的大小关系是什么?【解析】特殊值代入求解,X2












