小学生期末总结的发言稿.doc

小学生期末总结的发言稿小学生期末总结的发言稿小学生期末总结的发言稿亲爱的教师、亲爱的同学：大家好!检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习方案期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些破绽和缺乏?便于我们总结经历和教训，为下一个学期的学习作好打算那么，我们终究应该怎样迎接期末考试呢?首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成教师布置的作业，以便稳固所学的知识其次，要合理安排时间，在完成作业的前提下，有方案地安排时间进展复习不懂的地方请教教师或同学，决不放过任何一个难点和疑点f132.再就是，当教师带着大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟教师的思路，这样会到达事半功倍的效果另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们获得好成绩期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧如今的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试获得好成绩，为即将完毕的一个学期，画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——亲爱的教师!谢谢大家，我的演讲完毕f132.更多演讲稿延伸阅读小学生期末总结发言稿在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”，而通过这半年教师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，如今我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上：我深知学习的重要性面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一消费力的科学论断，我认为分开了知识将是一个一无是处的废人以资本为最重要消费力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间时间是搞好学习的前提与根底，效率和方法更为重要其次，要保质保量的完成教师布置的作业，教师布置的作业一般是她多年教学经历的总结，具有很高的价值，应认真完成认真对待考试，考前认真复习另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向教师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的在这学期的期中考试中，尽管获得一些成绩，但离心中的目的还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习知识无止境，探究无止境，人的开展亦无止境，我还有很多的知识需要学习小学生期末聚会的发言稿范文尊敬的各位教师、爸爸、妈妈，亲爱的小朋友们：你们好！今天我非常荣幸能代表一〔2〕班同学站在这里发言，时间老人挥一挥衣袖，一个学期就这样过去了！回首一个学期，我们收获着，我们成长着……还记得刚上一年级时，我们什么都不懂，只知道嘻嘻哈哈、追追跑跑。

是教师耐心亲切地教育我们，渐渐地，我们适应了小学生活，养成了良好的习惯！记得，建队节上鲜艳的红领巾飘扬在胸前，我们骄傲自豪；记得，书法展上大气的毛笔字展如今眼前，我们乐在其中；记得，班委竞选会上激情的话语萦绕在耳边，我们英勇大胆；记得，运动会上涌动的亲情洋溢在四周，我们欢声笑语……此时，我们想对亲爱的教师、爸爸妈妈们说：“谢谢您们对我们这些小苗苗的悉心培育明天我们一定努力做一个安康、懂事、好学、自立的好孩子最后，我还要代表全体小朋友，用我们的魔法棒，祝愿所有关心我们、保护我们的人，身体安康、新年快乐！谢谢大家！小学生期末家长会的发言稿小学期末家长会发言稿范文(一)尊敬的各位家长，亲爱的同学们：首先请允许我代表学校向各位家长致以衷心的问候，对你们在百忙之中可以抽时间前来参加暑假前的这次家长会议，表示深深地谢意!感谢你们对我们工作的理解和支持同时也对本次期末考试获得优异成绩的所有同学表示热烈的祝贺!时间过得真快呀，忙繁繁忙的一个学期又过去了，我作为班主任，这一学年和孩子们朝夕相处，看着他们一天天长大，一天天进步，我的心里是多么的快乐啊!那么今天召开这次家长会议，我想从以下六方面谈起一、我们的学校----XX小学我们的学校位于巍峨的瑶台山下，风光秀丽的白沙河畔，学校环境优雅，校园内苍松翠柏傲然挺立，花坛里草茵茵、花艳艳，教学大楼庄严宏伟，学生宿舍宽阔舒适，是一所名符其实的“绿化先进单位”。

我们的学校教学根底设施齐全：电脑室、多媒体室、图书阅览室、音体美室，样样齐全这些为学生的生活、成长、学习搭建了一个可持续开展的教育平台学校还拥有一流的教师队伍教师们个个爱岗敬业，经历丰富，和蔼可亲，无私奉献，教学成绩非常显著，每次统考我校成绩排名稳居中心校前三名在这充满美丽、文化浓郁的校园里学生们愉快的学习、读书、嬉戏玩耍，生活的非常快乐所以只要步入我们的学校，一定被它美丽的风景和独有的校园气氛深深吸引，您一定会翘起大拇指称赞“瑶台山下一颗璀璨的教育明珠” ,所以我真诚的对各位家长说：把孩子送到XX小学，您们没有错，可以放心二、班级建立情况班级建立是要讲究方法的我的班级管理方法是：始终坚持做到“勤、严、细、实”四个字勤”就是脑勤多考虑、眼勤常观察、嘴勤多理解、脚勤常家访、手勤常总结严”，即：学习严、纪律严、卫生严 细”就是用心要细密，做事要细心实”就是工作扎实、做事踏实在班级特色方面，我创设书香文化建立气氛书香建立包括：1、利用教室墙壁和黑板报营造书香气在黑板上创设“好书推荐”、“诗歌园”、“学生园地”等栏目在墙壁上张贴名言、贴手抄报、优秀日记等2、建立图书角捐出自己喜欢的课外书籍，保证学生有书读。

3、组织丰富的读书活动如：美文诵读竞赛、故事会、赛诗会、读书心得交流会、课本剧表演等4、写读书笔记学生每人准备一本采蜜本，用于摘抄好词佳句优美文段，读完一本书那么写写等等如今阅读已成了孩子的一种习惯，我和学生都行走在溢满书香的道路上三、对学生评价(一)品德方面：我很自豪地说，我们班的同学都很棒尽管他们还有这样那样的缺乏，但他们的品行都是好的比方上课了黑板没擦，他们会争先恐后的去擦;谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他;见到教师都能主动问好……(二)学习方面：我们平时常说，十个指头有长也有短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着根底，智力，毅力等方面的差异因此在学习上也表现的千差万别1)赵XX同学是我们班的班长、她学习认真、字迹漂亮、普通话标准，经常代表班级参加演讲比赛2)朱XX、张XX、王XX同学脑子灵敏、上课积极发言、在课间经常看见一群同学围着他们讨论和请教各种学习问题3)任XX、尚XX、任XX、秦XX这四名女同学是班里的女豪杰，也是语文学习组长班里有什么活动，总少不了她们的身影，每当语文课检查时，也能看见她们认真的身影4)郭XX同学性格开朗、大方得意，喜欢唱歌跳舞，在她的带着下，班上的同学们都很喜欢上音乐课。

5)王XX、史XX、柴XX同学性格内向，作业书写一贯都很认真，尤其写字、绘画方面有自己的独特观念和想法6)杨XX同学的进步是有目共睹的，全班的学习进步最大的也是他虽然一学期没来上学，但是他底功扎实、脑子灵敏、刻苦认真，每次测评都能获得好成绩7)马XX同学是一名爱读书的好孩子，班里数他读书最多，闲暇时刻常常见他捧着书读，难怪他思维活泼，知识面广，有个性、有主见8)沈XX、张XX、王XX、张XX、李XX、蒋XX、李XX、王XX同学以前总是不按时完成家庭作业.，成绩不佳但是，这学期他们学习积极，三科成绩相比较从前都有了多多少少的进步这说明他们还是很有潜力,但需要再加把劲四、教育方法和理念(1)要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯如：生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生2)重视孩子的“安康”这里的“安康”不仅指身体的安康，更为重要的是孩子的心理安康3)给孩子创造一个安静、舒适的家庭学习环境孩子学习或做作业时，家长不要看电视、玩电脑、打麻将4)言传身教家长所言所行，以身作那么，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩子，孩子会产生潜移默化的作用，五、关于暑假期间建议。

暑假就要到了，怎样让孩子度过一个安康而有意义的暑假，如今我给家长提几条建议：1、有方案完成暑假作业：暑假作业要有方案地写，不可一下子写完，也不能快开学了疯狂地补2、薄弱学科补差：根据期末考试成绩有目的地查漏补缺，把薄弱学科通过自学、补习、请教等途径，让成绩得到进步3、读书长见识：制定读书方案，坚持每天读课外书、写好读书笔记，让书香与假期相伴4、严禁孩子制止进入“网吧、游戏机房、台球房”等不适宜的娱乐性场所，不参加有害身体安康的活动5、暑假筑起平安门：暑期一定要注意孩子平安;家长教育孩子注意：游泳，饮食、交通、防火、防电、防盗、防被骗，防雷击等平安六、征求家长建议和意见下面请各位家长针对我们的教学工作提一些珍贵的建议和意见，以便我们今后做的更好今天的家长会到这儿就完毕了，谢谢大家!小学期末家长会发言稿范文(二)尊敬的家长朋友：你们好!因为孩子，我们又一次坐在了一起，你们的到来就是对我工作的最大支持首先我代表三年二班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎，对你们多年来对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢我们应该说是老朋友了老朋友见面，说话也就更方便，今天家长会开始之前，我想给大家读一篇我在博客上写得一篇文章，读完之后，我想推心置腹的和大家聊一聊我的想法。

期末测试考完后，我用三个小时，坐在办公室里认真的修改学生的试卷，为考得好的学生感到自豪，为由于粗心而做错题的同学感到可惜为平时训练抓住了某个题目而暗自窃喜，王心仪同学考了84分，可她已经尽力了，朱正新同学考了81.5分，明天要好好表扬表扬他;覃茜同学又是第一名，可真不简单啊;陆振华这孩子，就差两点五分及格，以后还得给他好好开开小灶，不然他就要落伍了;看图写拼音这道题普遍丢分严重，看来这方面还有所欠缺啊 昨天，将试卷发了下去，要孩子们带回家改错并让家长签字孩子们有的欢喜有的愁晚上，我一直把放在口袋里，因为我想着肯定会有家长打 来和我交流交流孩子的考试情况的，这是期末考试啊!可直到11点我的自动关机，也没有一个家长打来 今天一早，我急急的翻看收上来的试卷，只有一个家长在试卷上写了意见，其他试卷均只有一个家长的名字，有的孩子错题还是原封不动的放在那里，可家长的签名却赫然供在试卷最上方 突然很灰心，为坚持的孩子，为在考试之后冥思苦想的我 这只是一个孤独的战场，场上只有我和孩子们听了我的文章，不知大家心里有些什么感受?可能有的家长会觉得很冤枉:我平时很关心孩子的学习啊，只不过这次没和教师交流罢了;我的孩子考了80多分，已经很不错了;教师，我孩子的作业我已经按您的要求每天签字了呀;我每天都问孩子作业了，他都说已经做完了。

那么，今天，家长会的第一内容我想先给大家介绍一下本次期末考试的根本情况: 本次期末测试的内容是1至4单元的综合知识本想在考试后将学生考试的名次写在试卷上，让家长理解一下孩子在班上的位置，但考虑到孩子太小，假设公布排名会给孩子带来压力，所以在试卷上没有写清名次，但做为教师，每一个学生在班级中所占的位置是非常清楚的，我想:作为一个家长，自己孩子的学习在班上处于一个什么位置也应该非常清楚，这里，我只将各个分数段的情况作一下说明，散会后假设有家长想理解孩子的详细位置的可以到我这里来看一下本次期末考试90分以上的7名同学，80到89分的27名同学，70到79分的7名同学，60到69分的没有，不及格的共4名同学，其中两名同学50多分，2名同学30分以下，(这两个同学作文都没有写。