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老师小学作文600字6篇.doc

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    • 老师小学作文600字6篇 老师小学作文600字6篇   在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是收集的老师小学作文600字6篇,欢送阅读,希望大家能够喜欢   上课啦;小明率先听见了铃声,大喊一声!全班都一个字脸,一窝蜂地挤进了教室   小明不小心摔了一跤,赶快拍拍身上的尘土,迅速坐回了位置同学们都用期待的眼神注视着门外一分钟过去了,两分钟过去了,四分钟过去了……老师还是没有来这时候,张三气喘吁吁地从厕所20米冲刺到了教室报告老师!由于本人上厕所缘故,迟来了教室,请撤免我的死罪,我甘受军法处置!他见傲视木有责罚,一看,同学们正在异样的目光看着他,讲台上空空如也为,一个人也没有他立刻羞红了脸,一咕噜跑回了座位上李四这个小书虫,真是不放过任何一个看书的好时机,他见老师没来,就拿起《斗罗大陆》趴在桌子上,不时向下瞥一眼,好似书中有什么神奇的东西,让他一刻也不愿意放过捣蛋鬼小王就碰了他的同桌,向他做着稀奇乖僻的鬼脸,同桌却像没看见似的,他只好自讨了没趣,收回了表情   过了一会儿,大家见老师还没有来,就炸开了锅,钱多多和金多多拿出了纸和铅笔,在玩他们自创的;无敌英雄岛;纸上小游戏,看!他们那表情,简直可以用眉飞色舞来形容啊!多少同学被这吸引,也参加了他们的行列。

      另一边,罗玲娜拉了十多个好伙伴,一起聚集在她的座位上,她的口中传出了像校长因老母出世而回家探望,导致下个星期都不上课陈老师每次放学之后第一选择竟然是学校门口的那个地沟油豆腐摊,现在被查出患了肾结石,需要住院十七天,虽然这些不一定属实,但肯定是女生们爱听的,她们还不过瘾,缠着让罗玲娜真给她们讲几个   过了十几分钟,同学们见老师还没有来,大家就爽歪歪了,几个同学正在江昊钱的位置上,聚精会神地完成了他们的第一部言情小说&ldqu;山海誓言&rdqu;书虫索性将书放在了桌子上,但为了以防万一,他还是拿出了自己的语文书书皮,把书包了起来,真是可以用老奸巨猾来描写他了两个帅哥正在比赛呢!甲折得纸飞机又大又硬,乙折得那么又瘦又小,最后,甲竟然输了   这时,侦察兵做了一个暂停的手势,赶快回了座位,教室里顿时鸦雀无声,老师走进来,见了这番情景,露出了满意的笑容   上学期末妈妈开完家长会回家告诉我,下学期我们要换新的语文老师了,新老师姓祝我心里一惊,对于祝老师,虽然不了解,但也并不陌生,经常在学校里看到她和她班上的学生在一起有说有笑,听说她很严格,但是学生们又都很喜欢她妈妈说,像我这样学习马虎的学生,就应该让祝老师这样要求严格的老师来“收拾”一下。

      我郁闷了,心中对张老师的不舍渐渐被祝老师的严厉代替唉,下学期,不会很“惨”吧   开学第一天晚上的晚自习,祝老师就和我们见面了,简短的自我介绍后,就是很长的学习要求比方课前准备,上课时的要求,写作业的要求等等,同学们都说她的课是魔鬼课,对于这样严格的要求,我极不适应   第二天的第一堂语文课,祝老师踏着上课铃声走进教室,她没有马上走上教讲台,而是检查我们课桌上的课前准备,语文书、笔、字典,缺一不可,倘假设少一样,即使拿出来了,还是会被罚站可能是被她头天晚上的严厉吓着了   祝老师讲课,不是讲完生字讲词语,分析完课文就完毕,而是会时不时穿插一些小故事、小插曲,一个词语可能引起她学生时代的回忆,一段文字可能引起她诗兴大发,她的诗特别好记,有同学说,如果教材让祝老师来编写的话,那么整本教材大家都会很轻松地背下来了我和很多同学一样,被祝老师的“魔鬼课”吸引住了,心里也渐渐开始喜欢她了   妈妈说,学生喜欢一个老师的表现就是会非常迫切地希望听他讲课,我发现真的是这样现在,我每天都非常迫切的期待语文课的到来,尽管课堂上我举起的小手没有被祝老师看到,尽管祝老师的一些要求我偶尔还是做不到,尽管我还是一如既往的马虎,但我的一些习惯在祝老师的严格标准下慢慢在改变。

        您好!   您教我们数学课已经有整整一年了在今年教师节即将到来之季,我想对您说:“老师,您辛苦了!!!”   在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进展批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教导将在我以后的数学学习将起到指导作用在这儿我先向您说一声:“谢谢您,我的老师!”   在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……”您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的根底上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会的知识;此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:“平面几何研究的是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言在几何的'学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比拟不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”   老师,您的数学课上得确实很好,思路清晰。

      但是,我还是向您提出一点小小的建议,希望您接纳老师,我知道您的身体不是特别好,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息,我们还希望您一直教到我们初中毕业另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题,让我们的数学学得更加灵活、稳固   有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!   好了,老师就说到这吧我再一次衷心地祝您:   “教师节快乐!”   20xx年,一切都改变了本小姐荣幸当上了语文教师,成了培育祖国花朵们的园丁我们的学校可是有了前所未有的变化,设施极其先进   早晨七点钟,我睁开了朦胧的双眼机器人保姆为我准备好了衣服,我坐上激光奔驰,以光的速度赶到了学校叮铃铃”的上课铃声响了,我走进教室,全班立刻安静了下来正当我准备上课时,几位平时顽皮的同学竟没到我立刻将信息传送至电脑,一会儿工夫,那几位同学便乖乖坐在了椅子上还真亏了这个“瞬间转移装置”,让以往不按时到校的坏学生,如今只有听话的份   “同学们,现在我们开始上课今天要上的是《雨中见闻》这篇课文,请大家朗读一遍这个时代的书,可以说功能很多。

      每篇课文右上方都会配有小型话筒,哪位同学不肯读书,书本就会闪烁红光发出警告,超过三次数据就会传递到我的眼镜上看吧,红光直冒,吓得那些不读书的同学立刻有模有样的读起了书有了课本,咱们老师可不必发愁了   读好了书,我就教同学们本文的主要描述了这篇课文讲述了在……哪位同学能够答复这个问题呢?”我话音刚落,一双双小手纷纷举了起来只有小刚不言不语,摆弄着桌底的小玩具他的举动早就被课桌上的摄像头拍摄下来,播放在我的眼镜片上了哈,看你怎么办!“哎哟!”我的教鞭飞到了他头上,敲了敲他的脑袋这下可好,他挺直了腰板听课,老实着呢!这个摄像头可真有用啊,作弊的同学也绝不会逃得过监考老师的“火眼金睛”   光靠我嘴说,同学怎么受到深刻的教育呢?那你别担忧,我只要输好教程,再传送到同学们的课桌上不一会儿,课桌外表就播放出了影片这个语音影片可以更好地描述课文的中心思想和内容,而且“手痒”爱涂画课桌的同学,上课时也就会更认真注意听讲了谁叫他们把课桌外表破坏了,看不清楚画面呢?写作业的时候,同学们只要拉出课桌抽屉的键盘,就可以打字答复课桌电脑设备出的题不会写字写到手酸,累得筋疲力尽   不知不觉,已经过去四十分钟了。

      下课铃响了,同学们也都可怜巴巴地望着我我收拾书本,说道:“下课万岁!”同学们欢呼道这时我再定睛一看,教室里早没人影了   五年级开学的第一天,当大家知道万老师是我们的班主任时,我们都倒吸了一口凉气,因为她可是全校知名的“严师”,而她给我们上的第一课,让我改变了对她的印象   上课了,万老师轻步走进了教室而她并没有拿起课本就讲课,而是微笑地说:“请大家拿出一张纸和两支铅笔我们都愣住了,万老师为什么要我们这样做呢?不过,同学们还是乖乖地拿出了文具见大家都准备好了,万老师笑了笑说:“很好,现在一手拿一支笔,在纸上同时画一个圆和一个正方形话音刚落,同学们都议论了起来万老师到底是要我们做什么呢?”“依我看,可能是考验我们的协调性我心里也很奇怪,万老师葫芦里卖的到底是什么药呢?老师见同学们都没有动手,于是不动声色地说道:“快点动手吧!”大家都纷纷低头画了起来,可是没有想到,这两手同时画圆和方形竟然这么难,圆不像圆,方不像方,我们只好都疑惑地望着老师这时,万老师揭开了“谜底”,“其实,两手同时画圆和正方形,是根本就不可能画出来的我只是想告诉大家,一心不可二用,学习也是一样万老师常常用这种有趣的方法来为我们上一节节生动形象的课。

      我明白了,老师的爱是生动有趣的课堂   我的眼睛近视了,有时只能眯着眼才能看清黑板上的字由于眼镜还没配,所以每天每节课都得这样,而且看起来十分吃力我是多么希望能坐到前排去呀!可是我胆子太小了,不敢去和老师说万老师似乎也发觉到了,关心地对我说:“潘童,是不是近视了?”我点了点头万老师又说道:“以后你就坐在前排吧!”我顿时欣喜假设狂,开心地说:“谢谢老师!对了,您是怎么知道的?”万老师想了想,然后微笑着对我说:“因为老师有一双神眼,能看到你在想什么,需要什么我明白了,老师的爱是一双能看透别人内心想法的“火眼金睛” 我们班很团结,经常能获得各种比赛奖状五年级的时候,教室后面的墙上都贴不下了呢!之所以能这样,是因为当我们拿不到奖状时,万老师鼓励我们:“不要泄气,继续努力吧!”如果获得了奖状,万老师便会鼓励我们:“真不错,不要骄傲,要再接再厉哟!”我明白了,老师的爱是一句句鼓励和鼓励的话语 老师的爱是生动课堂、是火眼金睛、是鼓励的话语……无处不在,师爱难忘!   她高高的个子,像一颗大树,在教室里移动她胖胖的身子,像吃饱了挺着大肚子的“猪八戒”你看,她肚子上的肥肉还在颤抖,在女性中显得很魁梧不用猜你也一定知道我说的是谁了,她就是我和蔼可亲的彭老师。

        她弯弯曲曲的黑头发中间夹着少许银丝,好似无数条黑略带点白的蚯蚓后面夹上了一个具有古典气息的夹子她光光的额头,长长的黑眉毛,大大的黑珍珠般的眼睛上布满了血丝,一定是昨晚又熬夜了挺挺的蒜头鼻子上架着一副棕黑色的眼镜她红红的嘴巴颜色就像草莓一样田字型的脸旁边配着一对小耳朵,别看她耳朵小,可是她在黑板上写字时,能听清楚同学们细小的说话声,从她脸上能微微看出几条皱纹她笑起来时,有两个深深的酒窝,一身轻松的休闲装,银白色的运动鞋,衬托出她那独特的和蔼可亲的教师风采   彭老师最大的优点就是没有脾气记得一次上作文课,她讲课时,普通话中偶尔夹杂着南方口音在讲外貌描写时,讲到了眉毛,老师说的眉毛,却让我们听成了“没毛”,我们笑得都喘不过气来了我们嘲笑她有南方口音,这件事,老师没有生气,只是和蔼可亲地说:“老师觉得对不起同学们,可是都是因为从小没有学好普通话,因此你们从现在起,要好好学习普通话,长大了才不会留下让人笑话的缺点   她对待学生特别慈祥记得我第一次来上课时,都不敢说话,老师都握着我的手笑着对我说:“佳桐不用害怕,大胆说,说对的老师表扬你,说错了也没有关系,咱们一起改正,共同进步!”我听了这番话,又放开了我那活泼淘。

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