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五上二单元试卷.pdf

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  • 上传时间:2018-08-28
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    • 苏教版五年级上册语文第二单元检测卷班级姓名成绩一、看拼音,写词语 (10 分)yú n j ǐn bǎol ǎn di àn t á ngxi āngj ùji èshà o() ()()()()huā ji āo chōuchùsōusuǒl āj īm í ng f ù qí shí() ()()()()二、用“ / ”画去带点字不正确的读音 (4 分) 苍劲.(j ìn j ìng) 可恶.(w ùè )痴.迷(chīcī )蠕虫(r ú r ǔ)塞.满(sāi sà i )一模.一样(m óm ú) 三年五载.(zǎizà i)鸟栖(qīxī)三、按要求写词语4.5 分)1、表示时间快的成语:、、2、含有动物的成语:、、3、形容精神集中的成语:、、四、按要求写句子14 分)1、用上合适的关联词语,把两句话合并成一句话1 分)法布尔从小对昆虫非常着迷法布尔后来成为了一名昆虫学家2、用修改符号在原句上修改病句 (3 分)①联欢会上,同学们唱了许多动听的歌曲和舞蹈②科学发展到今天,谁也不会否认地球不是绕着太阳转③经过努力,妈妈终于征服了生活上的种种困难3、秋天来了,树叶从树上掉落下来。

      (改为拟人句)(1 分)4、把下列歇后语补充完整,在选择合适的填到句子中6 分)八仙过海()姜太公钓鱼()千里送鹅毛()十五个吊桶打水()联欢会开始了,同学们纷纷献上自己精心准备的节目,真是大家一边欣赏一边拍手,心里乐滋滋的快轮到我上台表演了,我的心里就像5、在括号中填上恰当的关联词,使句子通顺3分)(1)()现在我们生活富裕了,()要注意节约2)成语故事()短小精炼,()含义深刻3)你()答应小刚看球赛,()应该准时去五、根据课文内容填空 (12.5 分)1、让明 亮的 眼睛 去发 现,用绚丽的色彩去描绘, (2 分)2、蝉儿的肚子在颤动着,每颤动一次,身上的颜色就地变化一次,渐渐地变成了,变成了翅膀上出现了、的斑纹蝉触角也 (3.5 分)3、观察是我们认识世界的基础巴甫洛夫说过: “ ”伽利略说过:“ ”苏霍姆林斯基认为:“观察对于儿童必不可少,正如之必不可少一样在这里, ” (4分)4、通过本单元的学习,我们认识了的小甲虫,的变色龙,的纺织娘,了解蝉的经过,同时还感受到大自然是本 “绿色的课本”,我们要(3 分)六、阅读短文,完成练习一)蜻蜓( 9 分)汪曾祺一种极大,头胸浓绿色,腹部有黑色的环纹,尾部两侧有革质的小圆片,叫做“绿豆纲。

      这家伙厉害(得地)很,飞时巨大的翅膀磨得嚓嚓地响若捉之置室内,它会对着窗玻璃猛撞一种常见的蜻蜓,有灰蓝色和绿色的蜻蜓的眼睛很尖,但到黄昏后眼力就有点不济它们栖息着不动,从后面轻轻伸手,一捏就能捏住玩蜻蜓有一种恶作剧的玩法:掐一根狗尾巴草,把草茎插进蜻蜓的屁股,一(洒撒)手,蜻蜓就带着狗尾巴的穗子飞了 ,,1、请用“ / ”划去文中不恰当的字 (2 分)2、 “眼力就有点不济”的意思:“捉之置于室内”的意思:(2 分)3、作者对蜻蜓的喜爱让人想起了(国家)昆虫学家,其塑像与众不同之处是(3 分)4、请简要写出“绿豆纲”留给你的印象 (2 分)(二)牵着母亲过马路(16 分)周末下午偕妻回家, 年近花甲的母亲喜不自禁, 一定要上街买点好菜招待我们母亲说你们回来妈给你们煮饭不是受累是高兴呀我便说我陪你去吧母亲乐呵呵地说好好你去你说买啥妈就买啥到菜场需要走一段人行道,再横穿一条马路正值上下班时间,大街上车来车往,川流不息的人群匆匆而行年龄大了,母亲的双腿显得不灵便她提着菜篮,挨着我边走边谈些家长里短,我宽容地耐心地听她诉说树老根多,人老话多,母亲这把年纪,自然爱絮絮叨叨, 别人不愿意听,儿女们还能不听?穿过马路,就是菜场了。

      母亲突然停了下来,她把菜篮挎在臂弯,腾出右手,向我伸来一刹那间,我的心灵震颤起来:这是一个多么熟悉的动作呀!上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校母亲那时在包装厂上班学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事,每天都要送我,一直把我送过公路才折身回去上班横穿马路时,她总是向我伸出右手,把我的小手握在她掌心,牵着走到公路对面然后低下身子,一遍一遍地叮嘱“有车来就别过马路”,“过马路时要跟着别人一起过”20 多年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的泥石公路已改造成混凝土路,昔日年轻的母亲已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手的动作依然如此娴熟她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她掠头发一样一一掠散,但永远也抹不去爱子的情肠我没有把手递过去,而是伸出了一只手从她臂弯上取下篮子,提在手上,另只手轻轻握住她的手,对她说:“小时候,每逢过马路都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧!”母亲的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的鱼网,,1、联系上下文理解词语2 分)川流不息: _________________________________________________ 荡漾: _____________________________________________________ 2、给短文第一自然段加上标点。

      3 分)3、短文中第 ______自然段写了作者的回忆,回忆的主内容__________________ _____________ (不超过 10 个字),引起作者回忆的原因是_____________ __________________________________________________________(4 分)4、“小时候,每逢过马路都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧!”这句话写了两种牵手,分别是谁牵谁的手呢?从这两种牵手中你能分别体会到什么呢?___________________________________________________________________ _______________________________________________________________(4 分)5、仔细阅读短文的最后一句话, 请你想像母亲此时的神情和心情,写一段话3 分)七、习作实践园30 分)动物是我们人类的朋友,特别是我们身边的动物,你一定仔细观察过,比如:小鸡吃食,公鸡打鸣,鸟儿飞翔等等请选择一种你喜欢的动物把它写下来注意动物的外形和动作,最好用上打比方的手法。

      题目自拟字数不少于400 字100 200 300 400 500 。

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