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教师招聘考试复习资料-江门2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】.docx

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    • 教师招聘考试复习资料-江门2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】教师招聘考试复习资料-江门2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1:素质教育的根本宗旨是( )单项选择题A、提高国民素质B、贯彻国家教育方针C、培养四有新人D、适应市场经济需要 2:下列选项中,不是前运算阶段的特征的是(  )单项选择题A、早期的符号功能思维B、自我中心性C、思维的片面性D、“守恒”概念形成 3:课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响  )判断题对错 4:儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,其高峰发病年龄在(  )单项选择题A、3~5岁B、5~7岁C、8~10岁D、12~13岁 5:小学生容易把“b”写成“d”,这说明小学生的(  )还不成熟单项选择题A、感知能力B、注意能力C、记忆能力D、思维能力 6:在教育思想史上强调教育应该以教师、教材、课堂为中心的教育家是(  )单项选择题A、柏拉图B、洛克C、杜威D、赫尔巴特 7:在知、情、意、行四个德育环节中,(  )是基础,(  )是关键单项选择题A、知、情B、知、行C、意、行D、知、意 8:技能形成的基本途径是(  )。

      单项选择题A、讲解B、观察C、示范D、练习 9:教育对儿童的心理发展起着(  )作用单项选择题A、决定B、主导C、促进D、减缓 10:狭义的教育主要是指(  )单项选择题A、家庭教育B、社区教育C、学校教育D、思想品德教育 11:教师成长与发展有 等阶段多项选择题A、 关注评价B、 关注待遇C、 关注情境D、 关注学生E、 关注生存 12:元认知计划策略包括(  )多项选择题A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、对注意力加以跟踪D、产生待回答的问题E、分析如何完成学习任务 13:小学教育目的的作用表现在(  )多项选择题A、导向作用B、激励作用C、指向作用D、选优作用 14:学校对学生进行教育管理的具体执行者是(  )单项选择题A、任课教师B、班主任C、教导处D、校长 15:受教育者权利的保护包括:家庭保护、学校保护、国家保护、司法保护  )判断题对错 16:概念学习和规则学习的基础是(  )单项选择题A、规则学习B、命题学习C、代表性学习D、总括学习 17:衡量教师是否成熟的主要标志是( )单项选择题A、能否充分考虑教学情境B、能否更多地考虑课堂的管理C、能否自觉地关注学生D、能否关注自身的生存适应性 18:“举一反三”、“闻一知十”等属于以下哪种迁移?(  )单项选择题A、同化性迁移B、顺应性迁移C、重组性迁移D、具体迁移 19:教学方法体系中运用最多、最广的方法是(  )。

      单项选择题A、实验法B、实习法C、讨论法D、讲授法 20:提出教师成长公式“经验+反思一成长”的是(  )单项选择题A、加涅B、布卢姆C、波斯纳D、罗森塔尔 21:群体对每个成员的吸引力,就是(  )单项选择题A、群体凝聚力B、群体规范C、课堂气氛D、群体压力 22:对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可以按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到(  )单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 23:中国绘画历史悠久,源远流长,下列画家时代最早的是(  )单项选择题A、阎立本B、唐寅C、郑板桥D、文征明 24:下列学习策略中,属于精细加工策略的是(  )单项选择题A、谐音联想法B、分散复习C、多种感官参与D、画出系统结构图 25:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从这说明教师职业道德具有(  )单项选择题A、对教师工作的促进功能B、对教育对象的教育功能C、对学校文明的示范功能D、对教师修养的引导功能 26:在PowerPoint中,新建一个演示文稿时第一张幻灯片的默认版式是(  )2015年下半年真题)单项选择题A、项目清单B、两栏文本C、标题幻灯片D、空白 27:应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种(  )。

      单项选择题A、复习策略B、群集策略C、形象联想策略D、元认知策略 28:范例导人多用在德育课和技能操作课的教学中  )判断题对错 29:小学儿童思维发展的基本特征是(  )单项选择题A、以具体形象思维为主B、从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主C、以抽象逻辑思维为主D、从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维为主 30:桑代克的学习理论被称为(  )单项选择题A、尝试—错误说B、认知—发现理论C、联结—认知理论D、有意义接受学习论 31:下列属于负强化事例的是(  )单项选择题A、老师对迟到的学生罚款B、老师不再批评按时完成作业的小明C、感觉屋内人声嘈杂时暂时离开屋子D、上课扮怪相而不再有老师和同学理睬 32:由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是(  )单项选择题A、想像的道德情感B、情境的道德情感C、直觉的道德情感D、理性的道德情感 33:心理活动对一定对象的指向和集中指的是(  )单项选择题A、个性B、注意C、记忆D、思维 34:下列关于诸子百家的代表人物,阐述错误的是( )单项选择题A、儒家的代表人物是孔子、孟子、荀子B、道家的代表人物是老子、庄子C、法家的代表人物是墨子、商鞅D、兵家的代表人物是孙武 35:教学作为一种活动,是共性与多样性的统一。

        )判断题对错 36:教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题 (  )判断题对错 37:何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?(  )单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 38:国有企业员工李某经常在家酗酒后打骂孩子,对于李某的行为,下列表述中正确的是(  )单项选择题A、可由李某所在单位给予处分B、可由李某所在单位给予劝诫C、可由当地人民政府给予行政处罚D、可由当地人民政府进行行政调解 39:已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在(  )单项选择题A、2岁B、4岁C、5岁以前D、1~3岁 40:在西方,对学习类型的分类有较大影响的心理学家是(  )单项选择题A、加涅B、斯金纳C、托尔曼D、桑代克 41:共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移,在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动  )判断题对错 42:1903年出版的《教育心理学》是西方第一本以教育心理学命名的专著,它的作者是(  )单项选择题A、桑代克B、华生C、巴甫洛夫D、斯金纳 43:在现代学校教育中,教师进行教学的主要依据是[  ]多项选择题A、课程计划B、教学大纲C、教育思想D、教学原则 44:在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是(  )。

      单项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、梅伊曼 45:冬天在室内乍一走到室外,感觉很冷,不一会就不觉得冷了,这种现象是( )单项选择题A、感觉的对比B、感觉的适应C、感觉的相互作用D、感觉的后效 46:隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是(  )单项选择题A、察举制B、举孝廉C、九品中正制D、科举制 47:奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称(  )单项选择题A、下位学习B、上位学习C、并列结合学习D、相关类属学习 48:按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分,迁移可以分为(  )单项选择题A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通与特殊迁移D、顺向与逆向迁移 49:柯尔伯格关于道德判断的三水平包括(  )多项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、相对功利水平E、普通伦理取向水平 50:奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机至少应包括( )等方面多项选择题A、认知内驱力B、远景性内驱力C、近景性内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力 51:每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动因此,班集体有利于训练学生的(  )。

      单项选择题A、社交能力B、群体意识C、自我教育能力D、合作能力 52:去年春江市的汽车月销售量一直保持稳定在这一年中,“宏达”车的月销售量较前年翻了一番,在春江市的汽车市场上所占的销售份额也有相应的增长今年一开始,尾气排放新标准开始在春江市实施在该标准实施后的头三个月中,虽然“宏达”车在春江市的月销售量仍然保持在去年底达到的水平,但在春江市的汽车市场上所占的销售份额明显下降 如果上述断定为真,以下哪项不可能为真?( )单项选择题A、在实施尾气排放新标准的头三个月中,除了“宏达”车以外,所有品牌的汽车在春江市的月销售量都明显下降B、在实施尾气排放新标准之前的三个月中,除了“宏达”车以外,所有品牌的汽车销售总量在春江市汽车市场所占的份额明显下降C、如果汽车尾气排放新标准不实施,“宏达”车在春江汽车市场上所占的销售份额会比题干所断定的情况更低D、如果汽车尾气排放新标准继续实施,春江市的汽车月销售总量将会出现下降 53:学生学习是以直接经验为主的 )判断题对错 54:根据强化的性质和目的可以分成( )单项选择题A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚 55:下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是(  )单项选择题A、分析B、综合C、知觉D、形成价值观念 56:根据柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童其道德判断发展水平处于(  )。

      单项选择题A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段 57:态度与品德形成过程经历的第二阶段是(  )单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化 58:建构主义者一般认为,知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释,一种假设,它并不是问题的 单项选择题A、 最终答案B、 唯一结论C、 绝对解释D、 不变实质 59:我国新课程的课程评价强调(  )多项选择题A、课程评价是一个动态的过程。

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