中学任课教师教学工作计划范文（7篇）.docx

中学任课教师教学工作计划范文（7篇）中学任课教师教学工作计划范文（通用7篇） 中学任课教师教学工作计划范文 篇1 　　1、要提高教学质量，关键是上好课为了上好课，我做了下面的工作：　　⑴课前准备：备好课　　①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好　　②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施　　③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动　　⑵了解课堂上的情况组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前语言重复且口头禅多的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担　　（3）及时写好课后小结，为今后的教学打好基础　　2、要提高教学质量，还要做好课后工作　　初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，甚至有部分学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的和帮助工作，尤其在对后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

中学任课教师教学工作计划范文 篇2 　　一、教研组建设方面　　1、积极落实新课标精神　　本年度，教研组在三位备课组长的共同努力下顺利完成本学期的教研工作开展　　本教研组注意认真组织教师学习新课标有关精神，认真要求每位教师钻研教材，探讨教法，并积极地落实到自己的教学中，要求老师能对教材、教法力求“挖深”、“吃透”在几次的常规检查中发现，本组教师备课较认真，教案编写实用，针对性强，教法设计新颖，合理科学，体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会　　2、加强理论学习，不断更新教学观念　　本学年度，全组老师认真学习学校本学期的教学工作计划并及时制定了科学、合理的工作计划、教学进度，在实际工作中有计划、有步骤地得到贯彻和落实每次教研活动大家都踊跃发言，对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度的启示和帮助　　3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神　　我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结　　为了提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们坚持开展听、评课，观看教学视频，专题研讨等活动，且把这些活动作为一个重要的教研活动。

我组教师每次听课后都能进行很认真地评课，如教学内容安排是否恰当，难点是否有突破，教学手段的使用，教学方法的渗透等等每次的开课时，我组都将老师上课的情景及时记录，反馈给作课老师，提高自身的上课特色每次的专题研讨，每位老师都能认真的做好准备，研讨时都能即时记录其他老师的内容要点，便于借鉴和学习　　我们教研组人员多是全校最大的教研组，共有24人，但我们组老师承担教学任当周课时量超过了12节/周时，教师的精力基本会被上课、批改作业、备课等常规教学活动占满，基本没有精力去思考但我们力求通过每次的教研活动不断增进同事之间的交流和了解，密切的联系，并在工作上大家互相帮助，增进彼此之间的团结与合作因此组内风气较好，对领导和教导处的指示和要求，都基本能及时地完成　　二、教学常规方面　　全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处在学校举行的两次次常规教学检查中大部分老师的教案能按照学校要求的规范来写，即教学内容，教学内容分析，三维目标，教学重难点，教学步骤等;并能于课后及时记录教学反思和学生的作业反馈每次检查完毕，教研组长都能把检查的结果反馈给每位教师,让其能及时改进自己的不足，更好地为教学服务。

　　此外，本学期全组教师听课任务达到学校要求，即每学期不少于20节课当然有些特殊情况，我们听课还远远多于学校要求另外比较好学的翁飞老师，杨春燕老师，王海玉老师，翁先丹等老师，他们除了听了本学科的一些课而外，甚至还听了别的学科一些课，他们相信“它山之石可以攻玉”，所以也吸取别的学科有用的方式方法，运用于我们自己的教学之上　　三、本年度工作要点　　1、本年度间周召开日常教研组工作会议18次，分阶段讨论研究有关教学问题;　　2、本年度组织初三老师参加3月下旬在海口举行的中考备考会活动　　3、本学年度5月初组织初二、初三年级老师参加、县师训中心中考备考研讨会教学研究活动　　4、本学年度5月中旬应学校教研室安排组长和即将参加县课题主持人翁先丹老师赴海口参加省课题结题培训学习　　5、本年度派翁先丹老师参加省里的同步课堂培训学习　　6、本年度陈显雄，林娇娇，杨春燕，蔡小云，王大忠老师积极攥写教育教学论文并获得县级三等奖　　7、本年度由骨干教师林娇娇，吴祥皇，翁先丹，王丽娟老师在校级引领公开课中一致获得好评　　8、本年度由等积极参与每年一度的一课一名师竞赛活动　　四、今后工作的努力方向　　1、要不断提升课堂教学效益，从课堂入手，全面提升自身素质。

　　2、进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动，使本组教师的水平进一步提升　　3、组内教师还要加强论文的学习和撰写，提高全组的教学教育理论水平 中学任课教师教学工作计划范文 篇3 　　一、指导思想　　以教育局工作意见为指导，全面实施《国家学生体质健康标准》，认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》根据镇江市体育先进学校的要求完善各项工作，并及时做好资料的收集工作开足上好体育课，提高体育课堂教学的有效性，做到身体素质课课练，继续做好学校"阳光大课间"活动，确保学生每天有1小时体育活动时间大力开展教研教改，加强教师队伍建设，提高我校竞技体育持续、稳定、健康发展　　二、重点工作内容　　1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》，开足体育课时，上好两课两操两活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间　　2、加强学习，转变观念，不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研能力，为深化体育课堂教学改革奠定基础　　3、认真落实中小学体育卫生工作专项督导检查的资料准备工作，准备迎接国家教育督导团对学校体育卫生工作专项督导检查　　4、加强与改进学校体育课外活动，深化学校第二课堂教学改革，提高学校体育活动的普及率和效果，为学校提高体育运动竞技水平奠定基础，为学校创建"文体、课外活动示范学校"做出贡献。

　　5、组织校田径队的集训，准备参加扬中市中小学生田径比赛，争取获得好的成绩　　6、组织校篮球的队的集训，准备参加扬中市中小学生篮球比赛，争取获得好的成绩　　7、认真组织《国家学生体质健康标准》实施工作，做好迎接镇江市学生体质测试项目、资料台帐检查准备工作　　8、组织扬中市丰裕中心小学冬季三项比赛，选出运动员集训，参加扬中市冬季三项比赛 中学任课教师教学工作计划范文 篇4 　　一、学生分析　　一年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素质较差，意志力比较薄弱，但是一年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃个人能力的提高和思维方式发生了变化，学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，自信心不断增强即使遇到了什么困难，自己也能从容面对出现了竞争意识针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育，在此基础上进行启发诱导，提高其积极性和竞争意识　　二、教学目标及重难点　　教学目标：　　1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识并不断巩固和提高　　2、每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育　　3、进一步增强体质，特别是柔韧素质和力量素质。

　　4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础　　教学重点：　　1、每节课要进行一定时间的队列练习　　2、体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习　　3、校园集体舞，七彩阳光广播操　　教学难点：　　一年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难　　三、教材分析　　一年级的体育教学内容，改变了从开始就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法，而是以学生为本，选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏教材内容强调学生的兴趣，并能有效地落实小学体育的目标具体的教学内容，以游戏为主，分为基本活动和游戏在基本活动中有一些简单的技术动作，也大都以游戏作为手段和方法进行教学其中包括：基本活动：排队活动、基本体操(徒手的和使用轻器械的)、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等游戏：奔跑游戏(多种移动、躲闪、急停)、跳跃游戏(各种跳跃等)、投掷游戏(各种挥动、抛掷等)和小球类游戏等。

这些内容强调活动，所有教材内容均以示例性为主，教师都可以自行选择和组合，创造性地进行教学　　四、教学措施及应该注意的事项　　教学措施：　　在教学过程中教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用让学生在玩的过程中主动学习、主动探索，培养学生的自学、自练、自评的能力多采用情景法主题法进行教学，让学生乐于其中　　注意事项：　　1、年龄普遍较小，多采用游戏　　2、小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果　　3、因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣　　新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点：　　一、加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩　　二、加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求　　三、认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。

当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避免意外事故发生　　四、个人分析　　重视幼儿德智体美全面发展，富有创新精神因材施教，注重做好个案的转化工作，效果明显认真完成园内布置的各项任务与工作　　遵循教育规律，教育思想端正，教育教学面向全体幼儿忠诚教育事业，无私奉献，勤奋工作　　五、学期目标　　1、德　　礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表自尊自重、作风正派对幼儿充满爱心，以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿，注重幼儿创造思维和创造能力的培养尊重幼儿的人格，不岐视、体罚和变相体罚幼儿密切家园联系，共同促进幼儿的成长同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事　　本学期里，继续密切配合保健大夫作好每一项工作：做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发展规律，细心呵护体弱幼儿，为幼儿创设良好的睡眠环境，努力提高本班幼儿的睡眠质量，教育幼儿正确的穿脱衣服，放置衣物，适时的增添衣物;引导幼。