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课件七年级上思品《感受青春1粤教沪科版》.ppt

26页
  • 卖家[上传人]:bin****86
  • 文档编号:58327936
  • 上传时间:2018-10-28
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    • 感 受 青 春,名人对青春的理解,鲁迅感悟:“青春应该是一盏灯,在漫漫 人生路上,点燃它,便能照亮前方的路途, 让自己奋然前行高尔基:要爱惜自己的青春!世界上没有 再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵 的了!,结论:青春是阳光灿烂的日子,透视自我:心理小测试,心理小测试评分:答“是”,得2分;答“不一定”,得1分;答“不是”,得0分总分越高,说明成人感越强青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,是童年向成年过渡的时期,也是人生观和世界观逐步形成的时期青春期年龄段,在世界各地稍有差别,世界卫生组织规定为10-20岁中国一般指11-17岁男孩进入青春期较女孩晚1-2年什么是青春期?,(一)身体外型的变化 如:身高、体重迅速增长 (二)身体内部器官的完善 如:心脏、肺脏、 脑 已接近成年 (三)性机能的成熟,身体变化的三方面,心理的变化有:,1、自我意识的产生 2、性意识的觉醒与发展 3、情感更深刻、认识能力进一 步发展,生理变化有:,⑴身高、体重迅速增长 青春期女孩身高每年平均可增长9厘米,体重增加8-9千克 ⑵身体各脏器功能趋向成熟。

      ①心脏:重量增加至出生时的10倍,心肌增厚,张力增强,心搏出量明显增加②肺脏:肺活量明显增加,10-13岁为1400毫升,14-15岁为2000-2500毫升,到20岁时可达2800毫升③脑;神经系统的结构已接近成年思维活跃,对事物的反应能力提高,分析能力、记忆能力增强,心理的变化有:,1、自我意识的产生 2、性意识的萌发 3、情感更深刻、认识能力进 一 步发展,结论:青春期的身心变化是发育的 正常现象,还有我们呢!看我们的舞姿,是不是觉得很优美啊!,我们都感到非常高兴!我们喜欢上了这个舞台!在这里,我们体会到了成长的喜悦!,同学们,当你看到我时,你可能很难猜到我是谁吧!我可是一名初三的学生,是你们师姐了, 我刚放学回家,正在做家务呢!,我常为家里做点力所能及的事!妈妈常说我长大了,懂事了,呵呵,你们也觉得是吧,请同学们谈谈青春给我们带来了什么喜悦?,1、我们的身体快速成长,第二性征出现,2、我们的感觉特别敏锐发达,3、我们的兴趣特别广泛,4、我们的思维特别活跃,5、性意识的萌发,请 同学们 谈谈青春给我们 带来了什么样的烦恼?,烦恼: 1、不喜欢父母的管教,与父母的关系出现裂痕。

      2、希望引起异性的关注; 3、希望保持个人隐私; 4、盼望有一个小天地; 5、渴望自由,无拘无束 6、不知道应该以何种姿态出现在公众面前 7、……等等我的发型这么 酷,丽丽会喜欢吗?,,哎,因为脸上有小痘痘,同学们都叫我“美丽豆”,小强,小华,小丽,(三)青春协奏曲,出谋划策:在烦恼面前,我们应该怎么应对?是胡乱发牢骚吗?还是沉着面对?有什么办法吗?,的确,我们不应该发牢骚,无论喜悦还是烦恼都是我们成长中的正常现象我们应该做自己的主人,弹奏好自己的青春协奏曲专家总结: ----------身心变化带来的矛盾心理:,(1)独立性与依赖性的矛盾(下页),(2)成人感与幼稚感的矛盾,(3)封闭性与开放性的矛盾,(4)渴求感与压抑感的矛盾,(5)自制性与冲突性的矛盾,刘哲自从上了初中以后,比过去成熟多了,但人却显得比较烦躁 刘哲独白一:进入中学以后,我长得好快,一眨眼,现在的我比爸爸还高呢我的嗓音比爸爸还低沉,最近打到我家的人,老把我错认为是我爸我觉得自己真是个大人了我渴望独立 刘哲独白二:今天,妈妈不在家真麻烦,我可不懂做饭 刘哲独白三:学校组织奥数班的培训,我参不参加呢?唉,还是回家问问爸妈吧。

      刘哲独白四:最近,我总在想,要是我自己能赚钱该有多好呀!,,1、请你帮助刘哲分析一下他为什么渴望独立呢?,2、为什么他还不能独立呢?主要表现在哪些方面?,独立性与依赖性的矛盾: 1、生活上不愿意父母过多的照顾和干预 2、对一些问题不愿意与父母商量,喜欢由自己决定 3、对父母的话和意见不再被动地听取从 4、对一些传统和权威有异议,钻牛角尖提出批评返回上页,青春协奏曲,顺利度过青春期的途径和方法:,1、开放自己的心灵世界,2、提高自我控制能力,3、保持自我完善的意识,我们可以尝试以下几方面的努力:(1)开放心灵与他人沟通,与好朋友分享自己的喜悦和苦恼,调节情绪,提升理性 (2)提高自我控制能力对事情不要主观武断,不要冲动 有烦恼可以在适当场合宣泄,如: 无人的地方放声歌唱等,写写日记,这样,烦恼就没有了,心情就会更加愉快 (3)保持自我完善的意识通过读书提高修养,通过运动提高身心协调;多做好事,从中找到快乐课文小结,一、相关目录 第二课 感受青春1、什么是青春期?[P33]2、青春的喜悦表现在哪里?[P33]3、青春的烦恼表现在哪里?[P33-34]4、如何协调青春的喜悦和烦恼?(或如何弹奏好青春的协奏曲?或顺利度过青春期的途径和方法?)[P33-34],相关答案(A),1、青春期:青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,是童年向成年过度的时期,也是人生观和世界观逐步形成的关键时期。

      [P33] 2、青春的喜悦[P33] (我们的身高感觉 ①、我们的身体快速成长,第二性征出现 ②、我们的感觉特别敏锐发达 ③、我们的兴趣特别广泛 ④、我们的思维特别活跃 ⑤、性意识的萌发相关答案(B),3、青春的烦恼 A、不喜欢父母的管教,与父母的关系出现裂痕 B、希望引起异性的关注; C、希望保护个人隐私; D、盼望有一个小天地; E、渴望自由,无拘无束 F、不知道应该以何种姿态出现在公众面前 G……等等 4.如何协调青春的喜悦和烦恼?(或如何弹奏好青春的协奏曲?或顺利度过青春期的途径和方法?)[P33-34] A、开放自己的心灵世界(学会与父母、老师、同学沟通) B、提高自我控制能力管住自己) C、保持自我完善的意识 提出阶段性的目标、多读书、多运动、多做好事),Good Bye!,2006年10月18日,。

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