2023学校教导处主任工作总结（2篇）.doc

2023学校教导处主任工作总结本学期，我校教导处根据县教研室新学期工作思路，紧紧围绕学校工作目标，积极推进新课程的实施，以提高教学质量为目标，以提高教师专业素质为关键，在全体教师的共同努力下，完成了本学期教导处的工作任务为总结经验，推进工作，力争以后取得更好成绩，现将学校教务工作总结如下：一、主要工作与成绩（一）规范课程设置，深化课程改革严格执行课程方案，坚持按规定开齐开足课程在专职教师紧缺的现实条件限制下，本学期坚持按课程标准开足了课程开设丰富多样的体艺特长类和实践活动类拓展性课程，____年级每周____节（书法、地方、经典诵读、巧手拼玩）;三--六年级每周____节，如书法、羽毛球、舞蹈、摄影、太极拳等等，学生可以依据自己的兴趣和需要自主选择，以满足学生个性发展的需要部分有能力的老师担任不同学科，进行跨学科教学要求全体教师必须自觉遵守学校课程安排，坚决杜绝随意更换课程，不随意增减课时;坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数本学期尝试着将综合实践活动课全面展开，在三至六年级设置了综合性学习、劳动与技术等综合实践课程。

并____教师积极参加有关综合实践课程的培训，提高对课程的认识，努力把课程真正落实到实处一年级开设了科学课程二）完善管理制度，强化教学管理一是落实常规检查工作在以往教学常规检查的基础上，结合市教学四项规范达标要求，开学初制定了《教学常规检查方案》，就计划与备课、上课、作业布置与批改、质量测评以及教研活动等五方面作了明确规定，以量分形式在全体教师中进一步加强教学五认真检查并把它作为我校规范教学行为，提高教学质量的一项重点工作来抓各科以优化课堂教学，规范作业的布置与批改为着力点，精心备课，抓住重点，突破难点，设计自主的学习方式，构建开放的学习环境，注重个性教学设计形成每次检查都认真____，详细布置，并按要求填写相关的书面检查情况表，以供教师有针对性地改正，作为今后五认真努力的方向本学期分三次对全校教师进行教学常规工作全面检查根据检查结果，评选出____%的教学常规优秀教师，其他老师也在检查中有了不同程度的提高二是继续加强教研组建设各教研组都能认真制订学期教研计划，明确研究重点任务，积极开展教学研究活动一如既往地利用每周一次固定的时间（周一、二下午语文，周三上午综合，周三下午数学，周四下午英语，）开展____备课、研讨课、理论学习等多种形式的教研活动。

在活动中切磋教法学法，上好课改示范课、研讨课，新教师展示课，积极开展评课交流，不断总结提高每次活动做到主题明确，内容丰富同时，引导教师自觉学习教育刊物中的教改经验，指导课堂教学，关心新教师成长，形成良好的学习氛围，增强争先创优意识三）立足教学实践，提升教学水平根据我校教学实际，本学期我校以新课程改革为契机，进行了多项教学研讨活动本学期____月上旬聘请语文专家____作习作教学专题研讨活动月下旬积极____数学老师送教下乡活动，为两校老师搭建了相互学习交流、互相促进提高的平台月中旬聘请数学专家____师作数学绘本课程开发与教学研究活动四）推崇务实求真，提升教学质量教学质量是学校赖以生存的生命线本学期我们努力在提高教学质量上下功夫，全面提高核心学科的书面测试成绩，提升我校在社会上的声誉和在家长心目中的地位，全面促进学生的素质发展开学初，结合县教学规范管理相关要求，教导处要求每个班级建设后进生档案，针对后____%学生的具体情况制定切实可行的后进生帮扶计划，并在教学过程中做好帮扶记录学期中，教导处在对所有班级进行调研，及时汇总相关数据，肯定了一些进步的班级和学生，同时也指出了不足多次在全校教师会议上要求每一位任课教师注意每一个教学环节的质量，重视分层次教学，做到精讲精练。

改变了重结果、轻过程，重知识、轻能力，重智育、轻德育，重年终、轻平时，重现象、轻本质的考核制度，加强了平时考核和年终考核相结合，重视综合考核，用变化、发展的眼光看待师生的工作和学习，以此促进教师和学生全面发展二、存在问题与不足1、教导处工作千头万绪，再加上我的工作经验不足，又兼任主课，工作有时无法兼顾，造成一些工作不能及时完成，某种程度上影响学校工作的开展2、教研活动形式几年来几乎一成不变，没有多大创新，同时缺少专家的引领，活动效果不明显3、随着教师中龄化和部分教师高级职称的评定，许多教师参加教研活动、论文评比等活动的积极性有所降低4、综合实践活动已有开展，但落实不够到位三、改进措施与工作设想教学工作艰巨而复杂，教学改革任重而道远新的一年，教学质量要上新台阶，必须要有新突破在此就下学期的教学工作拟定以下改进意见：1.进一步提高管理水平，明确分工，把工作做得更细，考虑得更全面，扎扎实实地把教学管理工作做到位，从而使教导处的常规管理更科学、更有效2.认真抓实、抓深校本教研在教研组建设、教研活动常态化的基础上，要勇于创新，开展多种多样的教研活动，力求使教研活动向课题化、精品化方向发展进一步利用现有资源，促进综合组活动的开展。

3.积极构建教师发展平台，在请进来的同时，多让教师走出去，促进年轻教师的快速成长4.继续加强活动课程的教学与管理，制定切实可行的综合实践活动实施方案，重视过程，让学生充分得到感受和体验，并将活动材料，存入档案5.切实做好毕业班质量检测工作加大平时检测的力度，建立奖惩制度建立班级质量跟踪表，对各班学习成绩进行跟踪比较，找出问题，并寻找合适的解决手段，以此更好地提高学生的学习成绩总之，在过去的一学期中，我们的工作取得了一定的成绩，但也存在着许多不足之处2023学校教导处主任工作总结（二）一、加强队伍建设，提高整体水平二、加强教学检查，规范教学过程教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做好如下工作：1、抓常规，促进管理更加规范（2）抓上课上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键本学期继续加强听课，采用随堂听课制度，促使教师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率3）抓作业布置与批改教导处对各科作业批改情况抽查了四次，大多数学生作业书写规范，书写习惯很好，作业本比较整洁任课教师批改认真及时，作业量少而精，每次检查后教导处都针对学生作业中出现的问题，认真处理，及时让学生改正。

4）抓课外要提高教学质量，还要做好课后工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后，引导学生加强对学习的责任心5）学业成绩的检查与评定本学期按照教学计划要求有条不紊地进行了期中期末测试根据各教师上交的卷面分析教导处总结了测试的问题，并召开了总结会议，提出了在以后教学中改正的方法3、加强学籍管理，认真做好控辍工作，实现零辍学严管电子新学籍，做到手续完备，材料齐全，管理更加规范化三、开展丰富多彩活动，搭建学生成长平台1）加强学生的基础知识的掌握①重视学生的基本功这些看似简单的、基础的东西，要及早抓让学生养成良好的习惯否则，随意的书写，任意的做答，一旦养成习惯，每次的失分都是一个不小的、可怕地数字因此我们毕业班十分重视学生的基本功②、重视学生的积累语文、数学和英语的学习，都离不开积累良好的积累习惯，是十分重要的，特别是小学毕业班，对所学知识有做系统积累③、重视学生知识学习后的巩固、变化训练、强化训练学生知识学过以后，往往因为知识留下的印象不深而很快忘掉所以对于每次出现的新的知识点，在学习之后，就要进行巩固，不是题目的巩固，而是就新的知识点，专题进行巩固。

做到基本训练，变化训练，强化训练最后总结出方法，规律要想方设法给学生留下深刻的印象，不能是讲完了，练完了，忘完了要留下深刻的印象就要重点突出，简言之就是精讲，精炼④、重视学生建立自己的知识架构知识点经过反复的训练之后，还要留出足够的时间让学生去自主识记，自主消化，自主总结，最终建立自己的知识架构做老师总是以为什么都讲给学生了，甚至很多题目都是原题讲过的，学生做过的，甚至有的都做了几次了，可就是再次考试的时候依然会错原因就在于没有形成学生自己的知识体系⑤、重视学生的做题方法的积累和使用语文、数学和英语，每一道题都有方法，语文的答题思路，数学的解题方法技巧，英语的语法常识，都是“有法可依”的2）加强毕业班的思想教育毕业班成绩固然重要，但是一味强调要提高成绩，对学生施加学习压力，而忽略对学生的思想教育，那只会适得其反而相对的，我们注重了解学生的思想动向，处理事件于萌芽状态，加强对学生爱班爱校的集体观念教育，并引导学生把对班对校的热爱转化为学习动力，为母校争光回顾本学期，工作是忙碌的，但是我们教导处的各位成员凝心聚力，团结合作，努力把各项工作做好当然，我们也存在许多不足的地方，例如管理的理念不够新，考虑事情还不够周全等。

但是我们相信，在今后的日子中，我们一定会学习着，工作着，切切实实做好引导和服务工作五、存在的不足及今后工作思路不足：1、教导处工作千头万绪，再加上教导处部分人员兼任主科，工作有时无法兼顾，一些工作虽能及时完成，但是在质量还需要加强2、进一步加强师资培训，特别是“名师”及青年教师的培训3、教师能参与学校和教研组的各项教学研究活动，但积极性还应进一步提高改进措施：教学工作艰巨而庞杂，教学改革任重而道远新的一年，教学质量要上新台阶，必须要有新突破在此就下学期的教学工作拟定以下思路：学生活动：1、作业展比赛2、召开一至六年级亲子运动会教师活动：1、“教书育人，为人师表“演讲活动2、“阳光课堂”教师常态课比赛3、教师素养展示第5页共5页。