视觉记忆及色彩偏好在大学学习生活中应用探究.doc

视觉记忆及色彩偏好在大学学习生活中应用探究摘 要 通过对在校大学生进行关于视觉记忆和颜色喜好 研究以及在校大学生学习生活状况调查，讨论色彩与大学生 生活状况的关联性，结合相关色彩原理，为大学生学习生活 提供科学的色彩应用建议关键词色彩心理大学学习视觉应用一、 视觉记忆与学习生活关联性调查藤沢英昭、淹本孝雄在其著作《色彩心理学》中提出“色 型人”与“形型人”的概念但人对于色彩和图形的感受和 记忆能力受区域、年龄、性别等因素影响因此，笔者设计 了相关实验研究现代大学生视觉记忆状况研究对象为随机抽取男女生各30名，实验道具为一张 印有不同颜色的各种图形的A4纸张，参与者被要求观看这 张图表30秒后写出记得的颜色或者形状并完成一份涉及科 目学习状况的调查问卷根据研究，超过50%的受访者形状记忆数目多于颜色 然而，男生更加偏向记忆形状，女生形状记忆所占比例相对 较小在此基础上，结合科目学习状况调查，笔者发现色彩 记忆强的人语言能力和设计感较好，其余方面无明显差异二、 色彩偏好调查笔者选择了同明度、同饱和度同面积的黑、白、红、黄、 橙、绿、蓝、紫八个色块，在同一地点随机抽取60名大学 生，男女各30名，让参与者选出当中最喜欢的一种颜色。

研究显示，紫色和绿色是男女生都较为喜欢的，红橙都是最 少人喜欢的；男生最喜欢紫色，接着分别为绿色、蓝色与黑 色、黄色、白色；女生最喜欢颜色为黄色，接着分别为紫色、 白色与绿色、红橙蓝；男生喜欢的颜色范围很窄，大多数为 深色，极少黄色与白色，无红橙；女生喜欢的颜色范围广， 分布较均匀，偏向亮丽色彩研究一方面验证了日本相马先生在1958年进行的色彩 偏好中的研究结果：学生随年龄增长，注意力转向蓝色色系, 同时验证了男女生色彩偏好差异：男子喜好的色彩大致相 仿，色调集中，而女子则色调分散尽管时代的变迁，地域 文化的不同，人对颜色的整体感受是一致的，为下面大学生 及教育管理者的视觉应用建议提供重要依据三、大学生及教育管理者的视觉应用建议笔者针对现阶段大学生学习生活状况做了一个广泛调 查，随机抽取在校本科生男女各100名，调查人际沟通、学 习、身体健康状况、自我认识等方面笔者将结合前面所有 研究以及相关色彩心理学知识，向大学生及教育管理者给出 下列视觉应用建议对大学生的视觉应用建议1. 知识库管理图形化在大学生学习状况现状调查当中，接近三分之一的受访 者每天的作息时间极其不规律，晚睡，晚起，上课打瞌睡， 长时间上网。

为了提高大学生的学习效率，笔者建议大学生 可以将知识库图形化以方便记忆针对形状记忆能力较强的大多数人，笔者建议大学生尝 试将知识库转换成简单的形状库例如对文学作品记忆，《荷 马史诗》、《十日谈》、《茶花女》，可以用马、太阳、花的简 化图形记忆，并构成一个画面作为整体，这样就可以轻松记 忆列举的作品，并且记忆时间长2. 时间规划的视觉化管理根据前面研究，有超过60%的受访者表示对未来迷茫阿兰-拉金的《如何掌控自己的时间和人生》提及将自己所 要做的事情按重要性分级完成笔者建议大学生可以将事情 的重要性对应到颜色的喜爱程度例如，针对偏爱蓝色系的 大多数大学生，可将重要事情划入蓝色系内，将可做可不做 的事情划入黄色系内，颜色对于心理上的暗示也能促进其先 完成重要的事情二）对教育管理者的视觉应用建议1.色彩偏好在空间布置的应用笔者建议利用男女生色彩偏好差异完善学校空间布置 例如学校寝室，男生集中偏好深色、蓝色系，而女生偏亮丽 颜色，喜欢颜色范围广那么男生寝室的门或者书桌或者阳 光适当加入蓝色调深色设计而女生寝室可以将阳台加入比 较丰富亮丽的颜色装饰根据调查，超过一半同学认为学校 应该让学生可以布置寝室，相信适当的寝室布置能使大学生 寝室生活更加愉快。

2•教学课件的视觉设计由于大多数人偏向形状记忆，笔者建议老师可以将知识 内容通过图形（或者图案）表示知识内容，便于学生记忆3. 色彩心理在信息分类系统中的应用超过30%受访者认为教室、图书馆等学习场地应该美化, 增添颜色不同的色彩能给人不同的心理感受，笔者建议将 色彩心理和色彩偏好应用在学校信息分类系统中例如，蓝 色给人科技感，可作为图书馆中科学技术类读物的颜色标 识，粉色给人以亲切感，可作为心灵情感类读物的颜色标识色彩也心理可以应用到网络信息分类系统例如可以应 用到大学生网络交流平台"易班”上关于学习资源等信息 可以用蓝色调，给人严肃的感觉；关于有趣的活动可以用橙 色比较活跃的颜色；关于时尚可以紫色让人觉得高贵神秘的 颜色这样信息分类更加清晰，并且符合大学生的色彩心理四、结束语现代大学生对色彩的感受和理解具有其特殊性，笔者希 望能够通过上述调查和研究为其他相关研究提供参考，并能够促使大学生及大学教育管理者更多视觉色彩的科学应用 参考文献：[1] 藤沢英昭，淹本孝雄，色彩心理学[M].北京：科学文 献技术出版社,1989.[2] 小林重顺，色彩心理探析[M].北京：人民美术出版 社,2006.[3] 金容淑，设计中的色彩心理学[M].北京：人民邮电出 版社,2011.。