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七年级语文上册名著《白洋淀纪事》课件(共30张ppt).pptx

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    • 白洋淀纪事导读,任务一解读封面信息,任务二体会语言风格,任务三感受英雄人物,烽火狼烟中的纯美绝唱,战争年代的人情与人性,革命历史的诗意书写 战争年代的纯美绝唱,孙犁白洋淀纪事 烽火岁月的爱与恨,孙犁文墨传情 白洋淀边勇斗寇,解读封面信息 识背景 知风格,孙犁,原名孙树勋,河北省安平县人,“七七”事变前夕,曾在白洋淀当过小学教师抗战以后参加晋察冀边区的革命工作他的白洋淀纪事是在延安写的,其中许多短篇,深刻地反映了冀中儿女在抗日战争时期的精神风貌,具有鲜明的时代特色荷花淀是他的代表作品之一 作者非常熟悉冀中抗日根据地人民的生活,他的作品有浓郁的乡土气息写荷花淀的目的在于反映“战争和革命改变了人民的生活,也改变了民族的精神气质他的作品有:长篇小说 ;中篇小说 ;小说散文集 这个结集显示了作家成熟了的独特的艺术风格,这就是: 这一独特风格对当代文学发生极大的影响,造成一个数量相当可观的河北作家群,被当代文坛誉为“ ”,与“ ”(赵树理风格)齐名由于他这一独特的艺术风格,他的小说又被称为“ ”风云初记,白洋淀纪事,荷花淀派,山药蛋派,诗体小说,铁木前传,淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一,2、为小说情节拟一个小标题,力求简洁准确。

      1、快速阅读文章,了解小说的主要人物,你认为文章主要写的是水生还是水生嫂?谈谈你的理由送夫参军,寻夫遇险,助夫歼敌,学夫战斗,感受英雄人物 评人物,荷花淀,小说虽然描写的是抗日战争的事情,但是并没有直接写战争的激烈、残酷而是把笔墨集中在普通百姓的夫妻之情、家国之爱上通过描写这些善良、纯真的人们,在战争环境中表现出人性的光辉,来表现人民不畏强暴,保卫家园的精神状态侵略战争是反人性的,反抗侵略者的人们以纯美的人性、崇高的人格,在精神上已经战胜了侵略者这是抗战胜利的精神源泉小说中,水生等参军的人对家庭的眷顾,他们委托水生来做家属的工作,正表现了他们对亲人真挚的感情;水生嫂等妇女们虽然委婉的流露出对丈夫们的难舍之情,但还是义无返顾地为丈夫们打点行装,送他们上战场打击侵略者至于以后妇女们感情依依探望征人,又为丈夫们分担任务,参加战斗,更是由夫妻之情上升至家国之爱有国才有家,有对亲人的深情才有对国家的忠诚夫妻之情,家国之爱,, 她织席子又快又好,可以看出她能干与勤快; 丈夫是游击队长、党的负责人,大部分家务劳动得由她承担 她上要奉养公公,下要育护孩子,是典型的贤妻良母人物形象水生嫂,勤劳善良, 丈夫工作晚归,她首先“站起来要去端饭”; 丈夫说要参军,她“手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手”,表现了她对丈夫的依恋。

      丈夫参军没几天,她心里思念丈夫,又偷偷地和众伙伴去探望丈夫,对丈夫一往情深温柔体贴,,人物形象水生嫂,水生嫂,深明大义,温柔体贴,勤劳善良,既有中国妇女的传统美德,又有解放区妇女的进步特点,,,,,,人物形象水生嫂,“今天回来得这么晚?” “他们几个呢?” “怎么了你?” “你总是很积极的 “你走,我不拦你家里怎么办?”,勤劳朴实挚爱丈夫深明大义,个性化的语言描写,,“啊,好像我们给他们丢了什么人似的迅速成长,“听说他们在这里还没走,我不拖尾巴,可是忘了一件衣裳 “我有句要紧的话,得和他说说 “我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊腼腆忸怩,文静含蓄,心直口快,个性化的语言描写,,分析人物形象:,老 头 子,,精明干练,外貌,自信自尊,语言,,身体:干瘦像鱼鹰 胡子:花白、精神 眼睛:尖锐、明亮,一切保险 什么事也没有 三个“不怕”,,我不能送你们进去 我没脸见人 这老脸啊,动作,(抗日英雄),有一篙没一篙地撑着 船却冲着这里来了 船却不动了,绕着鬼子们转,举起、砸着、 狠狠地敲打,,智勇双全,爱憎分明,充满诗情画意: 皎洁的明月;干净的庭院; 洁白的雪地,洁白的云彩; 银白的世界,透明的薄雾; 清爽的凉风;新鲜的荷香。

      寂静无声 密密层层,铜墙铁壁,监视,哨兵,荷花淀,体会语言风格 品环境,三处景物描写及作用,开头部分对水生家小院及白洋淀夜景的描写 正午淀上风光的描写 对荷花淀的描写,提供背景,衬托人物 烘托心情 推动情节,“苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好象就是天上这句话蕴涵着什么深刻含义?,用苇子生长的姿态,暗含抗日军民与敌人血战到底的决心景物一:,“这是冀中区的女孩子们,大的不过十五,小的才十三她们在家乡的道路上行军,眼望着天边的北斗她们看着初夏的小麦黄梢,看着中秋的高粱晒米雁在她们的头顶往南飞去,不久又向北飞来她们长大成人了景物二:,写冀中农村的夏秋之景,抒写了人民忍受苦难的艰辛,对家乡的眷恋,对胜利的渴望在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒景物三:,关于芦花的描写,是否偏离了战斗情景?说说你的理由?,没有偏离用美丽的芦花,衬托老人报仇时的轻松、愉快的心情小说中 景物描写的作用是:,为人物活动提供背景,烘托人物形象,推动情节发展,增添了小说的诗意诗体小说”),归纳,一、通读感知(6分) 1、(2分)孙犁的白洋淀纪事是一部反映( )的作品A、青年男女追求婚姻自由 B、湘西风土人情C、农民生活和斗争 D、中国共产党和中国工农红军真实情况2、(2分)下列选项中的人物都出自白洋淀纪事的一项是( ) A、水生 妞儿 翠翠 B、秀梅 大娟 邢兰 C、大菱 吴召儿 江姐 D、香菊 夭夭 浅花 3、(2分)下列诗句中的女性形象,与白洋淀纪事中以水生嫂为代表的正面女性形象特点最为吻合的一项是( )A、漫云女子不英雄,万里乘风独向东。

      秋瑾日人石井君索和即用原韵)B、翩若惊鸿,宛若游龙曹植洛神赋)C、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴柳永蝶恋花)D、闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风曹雪芹红楼梦),精题精练,C,B,A,二、精读赏析(18分) 芦花荡(节选) 小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了这里的水却是镜一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动鬼子们追上来,看着就扒上了船老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下 一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了 老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。

      他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒 在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为4、(3分)文中加点的“张皇失措”与“船却走不动”看起来似乎前后矛盾,你觉得是老头子害怕得无法像平时那样撑船了吗?请根据前后情节,说说你的看法因为大菱被鬼子打伤了,老头子很内疚,想为她报仇张皇失措”是为了故意迷惑敌人,“船却走不动”是为了引敌人上钩,表现了老头子的机智,也为下文老头子痛打鬼子做铺垫5、(3分)文中画线句颇具画面感,请从修辞的角度说说其表达效果这句话运用了比喻的修辞,将鬼子们的脑袋比作顽固的老玉米,形象地写出了老头子痛打鬼子的情景,给人以痛快淋漓之感,也表现了老头子疾恶如仇的性格特点6、(3分)老头子痛打了鬼子后,作者并没有描写鬼子的惨状,而是描写“鲜嫩的芦花”“迎风飘撒”的场景,说说作者这样写的妙处对于“芦花”的描写,侧面体现了老头子痛打鬼子成功报仇后的轻松愉快,也表现了作者语言诗意化的特点荷花淀 水生小声说: “明天我就到大部队上去了 女人的手指震动了一下,像是叫苇眉子划破了手,她把一个手指放在嘴里吮了一下。

      水生说: “今天县委召集我们开会假若敌人再在同口安上据点,那和端村就成了一条线,淀里的斗争形势就变了会上决定成立一个地区队我第一个举手报了名的 女人低着头说: “你总是很积极的 水生说: “我是村里的游击组长,是干部,自然要站在头里,他们几个也报了名他们不敢回来,怕家里的人拖尾巴公推我代表,回来和家里人们说一说他们全觉得你还开明一些 女人没有说话过了一会,她才说: “你走,我不拦你家里怎么办?” 水生指着父亲的小房叫她小声一些说: “家里,自然有别人照顾可是咱的庄子小,这一次参军的就有七个庄上青年人少了,也不能全靠别人,家里的事,你就多做些,爹老了,小华还不顶事女人鼻子里有些酸,但她并没有哭只说: “你明白家里的难处就好了 水生想安慰她因为要考虑准备的事情还太多,他只说了两句: “千斤的担子你先担吧,打走了鬼子,我回来谢你 说罢,他就到别人家里去了,他说回来再和父亲谈 鸡叫的时候,水生才回来女人还是呆呆地坐在院子里等他,她说:“你有什么话嘱咐我吧!” “没有什么话了,我走了,你要不断进步,识字,生产 “嗯 “什么事也不要落在别人后面!” “嗯,还有什么?” “不要叫敌人汉奸捉活的。

      捉住了要和他拼命 那最重要的一句,女人流着眼泪答应了他7、4分)对女性形象的刻画展现出孙犁独特的审美取向和写作风格,质朴的文字流露出女性微妙的内心世界请品析文中加点字词流露出水生嫂怎样的心理1)她把一个手指放在嘴里吮了一下 (2)女人低着头说:“你总是很积极的水生要去参军的消息在水生嫂心里产生了强烈的震动,“吮”主要是为了控制和掩饰自己的感情表明水生嫂当时又自豪又埋怨的情绪8、(5分)某班同学在进行课本剧创作的过程中,对以上片段进行了改写,以下是对主人公水生嫂语言的改写,请将其与原著进行比较,说说你更喜欢哪一种,为什么? 课本剧: “原来是这事儿啊,看你婆婆妈妈的样子,我先给你盛饭去 “这才是我的好丈夫,爹的好儿子,你要是不积极,我和爹都不依你!” “家里有我呢,放心去吧!”,示例:我更喜欢原著原著中水生嫂的语言简洁含蓄,却又有着无限深情总是很积极”表明了水生嫂对丈夫的理解;“你走,我不拦你”说明她在大敌当前之际深明大义,顾全大局;“家里怎么办”,体现了她希望丈夫在出发之前能够顾一下家里,表现了她对家庭的责任和对丈夫的依恋;“嘱咐嘱咐我吧”,体现了她的体贴明理;一个简单的“嗯”字将一个温顺、体贴的水生嫂刻画得淋漓尽致。

      这就是当抗日风暴来到冀中平原的时候,一个普通的农村妇女对国家时局所给出的切实回答,表现了水生嫂的觉醒意识此外,原著的语言也更能体现孙犁用白描方式刻画人物形象的写作特色三、联读梳理(20分) 9、(5分)孙犁曾说:“战争和革命改变了人民的生活,也改变了民族的精神气质在白洋淀纪事中有不少女性展示了这种深刻的变化,她们大胆突破传统,解放自我,实现了自主独立,展现了新的思想光辉请从下列人物中选择一个,结合具体情节加以阐释 A、看护中的刘兰 B、荷花淀中的水生嫂 C、走出以后中的王振中,示例一:选择A刘兰原是一个童养媳,从小挨打受气,忍饥挨饿,是抗日的洪流改变了她的命运,使她成为一个革命战士在反“扫荡”中,她热情细心地护理伤员,曾受压迫的人上经历使她深知痛苦的滋味,因此对伤员更加体贴和关心示例二:选择B水生嫂是一个传统、善良的农村家庭妇女,尽心尽力地支撑家庭,不让丈夫有后顾之忧得知丈夫要离家参军,她虽然心里为难,但还是支持丈夫的。

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