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实用的小班教学工作计划模板集合八篇.doc

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  • 卖家[上传人]:ni****g
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  • 上传时间:2022-12-31
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    • 实用的小班教学工作方案模板集合八篇实用的小班教学工作方案模板集合八篇   时间一晃而过,又迎来了一个全新的起点,是时候开场制定工作方案了什么样的工作方案才是好的工作方案呢?下面是帮大家整理的小班教学工作方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 小班教学工作方案 篇1  新学期已经到来,这学期我班将着重于保教结合方面,根据孩子的年龄特点,在一日常规、生活习惯、学习习惯等方面都要有所打破,让孩子在我们三位老师的呵护下茁壮成长  一、概况:  经过一年多的孩子园生活体验,孩子已经根本上适应了孩子园的集体生活,并且爱上了孩子园的集体生活,在独立进餐、自理才能方面都有了较大幅度的进步,尤其是所组织的各项游戏活动都受到孩子的深深喜欢  二、本班宝宝特点及主要表现:  我班大局部孩子经过一年多的集体生活体验,已经渐渐适应了孩子园的集体生活,所以,在很多时候都可以看到他们那活泼、好动的身影,对于新事物的出现,他们也都表现出了极大的兴趣,总会提出很多让你摸不着头脑的问题,但是,也有极个别的孩子对各种活动参与意识较薄弱,针对以上这些情况,这学期我班将重点丰富各项活动,从孩子的根本行为习惯抓起,全面进步孩子的学习兴趣。

        三、工作任务:  1.卫生保健管理目的:  为了可以让孩子在一个舒适的环境下学习、生活,“干净整洁〞是一个必不可少的环节,从最根本的饮食开场,一点一滴都要让孩子有一种如在家中的感觉在一日生活活动中,我们尤其要注意孩子生活的护理和良好生活卫生行为习惯的培养,如注意活动前后及时增减衣服,按时进餐,保证进食量等并在各环节中培养孩子良好的生活卫生行为习惯,进展平安教育,如进餐习惯、入厕习惯、清洁习惯等  2.孩子生活管理目的:  孩子生活管理目的可分为以下两个方面:首先在孩子活动常规方面,要注意餐前洗手,正确使用餐具,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,餐后擦嘴、漱口;其次是在入睡方面,要注意保持寝室安静,在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜,整理好自己的东西,安静入睡,不玩物品,学习整理床铺  3.孩子平安管理与教育:  孩子园的平安工作是一项系统的工程,在日常工作中,我们老师应该充分抓住每一个教育契机,把各种抽象、单调的自我防护知识有机地浸透到孩子一日生活中,通过制作“平安标志〞、平安情境表演等多种生动有趣的互动形式施行平安教育活动如:在孩子园的所有电器插座旁,我们都要贴上了孩子自制的平安标志,时刻提醒孩子注意平安。

      在游戏方面,也要注意加强平安教育,引导孩子在游戏中增强自我保护意识  4.教育教学工作目的:  在教育教学工作方面,我们要以“一切以孩子利益优先〞的工作原那么,尊重孩子,平等地对待孩子树立高度的教育意识,让家长可以真正感受到我们的“敬业、服从、勤奋〞,并且要做到在探究中享受快乐,在反思中寻求开展,全面培养孩子学习兴趣  语言领域:能喜欢运用语言与人交往,乐于当众表达;能进展简单对话和表述;能正确发音,会说完好句,学说儿歌;喜欢听故事,感受故事的主要情节;喜欢看书,学会一页一页翻书,有初步的阅读才能;培养良好的倾听习惯和相应的语言理解才能  安康领域:喜欢参加体育活动,体验活动中的乐趣;学习模拟操及简单徒手操,动作根本到位并跟上节奏;自然协调地走、跑、跳,学习钻、爬、攀登等动作;学惯用双手抛接球,用单手向前做掷远动作;玩大型运动器械,桌面玩具及简单运动器械  社会领域:认识最熟悉的生活及学习环境;喜欢上孩子园,喜欢老师和小朋友;爱家庭、父母及亲人,情绪稳定,有平安感,不爱哭,不发脾气;认识  自己的名字,性别,标记;会区清楚显的对与错,喜欢模拟好的典范;喜欢与同伴交往,会与同伴一起游戏  科学领域:喜欢自然界,学习饲养与种植;发现自然环境的明显变化,感知天气和季节的突出特征;喜欢并关心身边的动、植物,观察事物的明显特征,感受事物的多样性;接触沙、水、冰等自然物,感知它们的简单特征性并改变它们的形态。

        艺术领域:喜欢参加音乐美术活动,,喜欢听音乐作动作、玩色彩游戏、捏泥游戏,识别3~4种颜色;喜欢唱歌、听音乐,随音乐自由表现,学惯用手掌、纸团印画;喜欢用笔涂鸦,认识纸、笔等绘画工具,学习正确的使用方法;大胆表演学过的歌曲或自由表演,大胆地涂涂画画  5.德育工作目的:  在进展德育工作时,要尽量采用直观游戏形式进展各项教育活动,以培养孩子对学习的兴趣充分调动孩子看、听、闻、摸、尝等多中感官,逐步培养孩子的求知欲望教育要面向全体孩子,并根据本班孩子的实际特点因材施教,施行差异教学引导孩子用简单的语言表达自己的恳求和愿望,喜欢与老师、同伴交谈,开展孩子的语言表达才能,并学会使用礼貌用语,如:请老师帮助时,要会说:“请老师帮帮助〞,不小心撞到其他小朋友,要及时说:“对不起〞,入园时要会说:“老师早〞,离园时会说:“老师再见〞等而作为老师要在日常生活中去正确引导孩子,给予每位孩子平等的爱,要去关心、保护每一位孩子  6.家长工作方面:    5、教育教学工作总结:年级组长工作总结、班主任工作总结、师徒结队工作总结  6、教学业务资料学期末上交。

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