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    哲学与生活趣味教学案例三则    口郭锦娟郭金刚木匠修门木匠给自家做了一扇门，认为这门用料实在、做工精良，一定会经久耐用后来，门上的钉子锈了，掉下一块板，木匠找出一颗钉子钉上，门又完好如初，如此反复，这扇门虽无数次的破损，但经过木匠的精心修理，门仍坚固耐用木匠甚是自豪忽然有一天邻居对他说：“你是木匠，你看看我家的门这时木匠发觉邻居家的门样式新颖、质地优良，而自家的门又老又破满是补丁木匠明白了：是自己阻碍了自己整个世界是不断发展变化的，社会是发展变化的，人也要发展变化，因此要用发展的眼光看问题只有让思维符合变化了的世界（社会），才有广阔的前途尤其是在当今的信息全球化世界，发展更具有瞬息万变的特点，因此各行各业都必须要创新，创新是生存的灵魂西西里弗的故事西西里弗因为触犯了天庭的法律而遭天神惩罚天神认为，令他去做一件没有意义的事就是对他最大的惩罚于是，天神罚西西里弗一辈子服“苦役”——西西里弗要费尽气力把一块巨石推到山顶，但转眼间神又会让这块巨石从山顶滚下，西西里弗不得不又从山底把这块石头再一次推上山，周而复始，永无休止这样，西西里弗所面临的是：永无止境的失败可是，西西里弗不肯认命，也不肯在成功和失败的圈套中被困住，一心想着：推石头上山是我的责任。

只要我把石头推上山顶，我就尽责了，至于石头是否会滚下来，那不是我的事当西西里弗努力推石头上山时，他心中显得非常的平静，他安慰着自己：明天还有石头可推，不会失业，对未来充满着希望天神因为无法再惩罚西西里弗，就放他回了天庭一个人能意识到自己的存在，认同自己的存在，已是一件不简单的事；能透视自己的命运，掌握自己的命运，更是一件不容易的事但是，更难的是把命运转换成使命，它不仅要为自己的存在谋求出路，而且要在遭受厄运时去替人类和世界创造快乐与幸福在责任或使命面前，我们不能轻易说“不”老人的智慧一个刚退休的老人回到老家，在小城买了一座房住下来，想在那儿安静地写点回忆录开始的几个星期，一切都很好但有一天，三个男孩子放学后开始来这里玩，他们把垃圾桶踢来踢去，玩得很开心老人受不了这些噪音，于是出去跟年轻人谈判他说：“我很喜欢你们踢桶玩，如果你们每天来玩，我给你们三人每天每人一块钱三个小青年很高兴，更起劲表演它们的足下功过了三天，老人忧愁地说：“通货膨胀使我的收入减了一半，明天起，我只给你们5毛钱小青年们很不开心，但还是答应一个星期后，老人愁眉苦脸地对他们说：“最近没有收到养老金汇款，对不起，每天只能给两毛了。

两毛钱？”一个小青年脸色发青，“我们才不会为了区区两毛钱而浪费宝贵时间为你表演呢，不干了”从此以后，老人又过上了安静的日子唯物辨证法认为，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点矛盾的特殊性要求我们，想问题办事情必须具体问题具体分析，退体老人根据年轻人的逆反心理，采取欲擒故纵的方式，巧妙地达到了自己的目的可见，办事情要想获得成功必须做到具体问题具体分析作者单位：河北省广平县第三中学）  -全文完-。