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2016年高考:高考材料审题.pdf

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  • 卖家[上传人]:奇异
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  • 上传时间:2023-02-10
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    • 20162016 年高考:年高考:高考材料作文审题高考材料作文审题高考材料作文审题?(经典文章,与大家分享!)题目:根据下面的材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于 800 字的议论文一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要 3000 年时间,只好忍痛放弃这个打算后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要 3000 年时间蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中审题方法:领会寓意这则寓言分两个层次:第一层讲一只蜗牛好高骛远,立志大而不当,结果两次“宏伟”的计划都因不切实际而最终流产;第二层讲这只蜗牛从此一蹶不振,最终死于草丛之中综合以上分析,可以看出造成蜗牛悲剧的原因有两点:一是立志不切实际;二是不肯脚踏实地,不肯从干好平凡小事入手来实现自己的生命价值材料七:仔细审察、分析、研究材料,选择角度,确定你的观点根据材料,自拟题目,写一篇800 字左右的议论文小马要过河,先问牛大伯,问是否可以趟过去牛大伯说水很浅,能趟过小马正准备过,忽然松鼠告诉他,水很深,不能过,前天还淹死了它的一个同伴。

      小马没主意了,回去问妈妈妈妈叫它自己多想想,试一试结果小马过去了,水不深也不浅,刚好过膝盖A.独立思考类:1.正面概括:2.反面概括:B.亲自实践类:C.小马的妈妈类:参考答案:A、.独立思考类:正面:1.独立思考是可贵的精神素质 2.正确的行为导向来源于独立思考3.只有相信自己,才能走出盲从的迷谷 4.多分析,多比较,方能鉴别是非反面:.人云亦云,自陷困境2.缺乏独立精神的人只能扮演依附攀附的角色3.大脑长在别人头上的人是可悲的 4.盲从没有出路B、亲自实践类1.真知从实践出,真理从实践来2.个人的经验是有局限的3.试一试是成功的开始,敢试才会有成功4.先试者可以为后来者探明道路5.不能一朝被水淹,处处见水怕C、小马的妈妈1.启发比训诫好2.真正的爱护是热情指点,多加鼓励多则材料的审题材料作文,有时是一题多材材料多,寓意广,提炼中心时必须顾及各则材料中的“共性”,否则便会顾此失彼,不能周全而偏离题旨共性”如何找?可先分析各则材料中蕴含的道理,然后通过比较,异中求同,或同中求异,由表及里,深入底蕴,提炼出各则材料共同的中心如下面三则材料:1.夜莺正唱得欢的时候,一只鹫猛扑下来,说道:“鸣叫得这样悦耳动听的鸟儿,吃起来味道一定好极了。

      2.听说某地有一个大和尚,曾同友人一起登楼观江景友人问:“江上的船究竟有多少?”和尚闭目答道:“只有两条,一条装着名,一条装着利3.有些青年看到理想与现实的差距后就心灰意冷,消极埋怨;碰上不顺心的事,便对社会主义制度的优越性产生怀疑,动辄说道:“我算看透了初看三个材料各自独立,没有什么共同之处,难以用一个中心统摄三个材料;但细细想来,异中也有相同的地方:鹫的猜想凭主观臆断,和尚为名利障目、武断下结论,有些青年更是思想片面,只见树木,不见森林因此三个材料的“共性”是思想方法片面多从哲学的角度思考,往往容易找到“共性”,因为哲学是最概括的。

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