六年级班主任工作计划范文5篇(2).doc

六年级班主任工作方案范文5篇(2) 　　新的一个学期开始了，在过去的一个学期里，我们六年级的大局部学生一直在不停的进步，许多同学的行为习惯、学习习惯、学习成绩都有了不同程度的提高，只有少数同学有点停止不前，希望这少局部同学能够在新的学期里成绩能够得到提高 　　在本学期的班级管理和教育教学实践中，我将继续坚持以生为本，结合班级学生实际，表达以“以人为本、有教无类”的思想，以培养“君子”为教育目标，进行和乐教育，建立新型班级希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大开展 　　本班共有学生40人，其中男生25名，女生15名，其中班干部12人本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动能按照《小学生守那么》来标准自己的言行但由于种种的原因，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，在本学期中，可以通过因材施教和集体教育来转化 　　我班的根本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风 　　1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩 　　2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，积极进取 　　3、继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好学生 　　4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育 　　5、继续培养班委会，明确分工，提高学生的管理能力 　　1、根据本班实际情况制定相应的规章制度本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度成立班干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作 　　2、重视养成教育：根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯，养成良好的学习习惯和生活习惯班主任的以身示范往往起到不可无视的作用，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯，学习习惯和积极的学习态度 　　3、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的，要从关心、保护学生的角度出发，了解关心学生。

及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况通过谈心，了解各种情况，逐步转化后进生的思想，激发他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯力争有所提高 　　4、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，“因材施教”，“夫子教人，各因其材”“坏的教育方法是用一种方法教育五十名学生，好的教育方法是用五十种方法教同一名学生作为班主任，当然必须根据每一名学生不同的情况如资质、性格、能力、心理特点、思维状况等进行有针对性的教育在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升 　　5、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，经常进行家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习兴趣，本学期力争到每个学生家进行家访保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行力争在每学期把所有的家长走访一次，甚至屡次要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体 　　6、平安教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲把平安工作做好，力争不出现意外事故 　　7、和科任老师密切配合，完成各科教学任务虚心听取经验丰富的老教师的意见，把教学搞活 　　8、组织学生积极参加学生开展的各项活动，力争获奖。

　　9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组，尽量发挥自己的特长努力做个德、智、体、美、劳等全面开展的社会主义新人 　　10、做好班级博客，充分利用班级博客，对学生进行管理和潜移默化的教育 　　新学期在秋风中悄然而至，我接手了六年级班主任工作凡事预那么立，不预那么废好的方案是成功的一半在新学期，我方案从以下几个方面做好班主任工作，建设好自己的班级 　　坚持将德育工作放在教育的首位，结合学校“三自主”教学改革，培养学生良好的日常行为标准在新的教育理念的指导下，注意培养同学们的创新精神和实践能力争取让每个学生在我的班级里学有所获 　　1、建设有号召力和带动作用的班委，充分发挥班委作用 　　班委的建立是一个班级工作重头戏好的班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养所以开学伊始，首先就要通过各种方式建立各方面能力较强有号召力的班委班子，要多给学生锻炼自己的时机，让他们有更多自主开展的空间，学生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大胆的让学生在班委领导下自力完成比方布置教室、出黑板报，组织班级活动等 　　2、明确学习目标 　　为了目标而奋斗才会由于成就。

我打算让学生在期初，期中等各个阶段拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，明确自己奋斗的目标是什么，防止盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力这些目标不光要在头脑中想好，更要在纸面上写好，还要要求他们一式三份，一份张贴在教室比拟醒目的位置，时刻提醒自己；一份张贴在家中的个人空间催促自己；另外一份那么交给班主任存档，作为日常班主任教育工作的依据有了明确的奋斗目标，我就有义务和他们一起切实落实好奋斗目标，让学生们在有动力的前提下保持适度的压力，争取每个学生都能在自己的目标引导下取得进步 　　3、重视习惯养成 　　良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为标准》为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获 　　4、抓好平安教育工作 　　平安无小事时时处处事事抓平安，培养学生的平安观念，提高学生的平安防范意识。

　　1、加强班委建设 　　及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力 　　2、宏观微观相结合，抓好整体教育工作 　　准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升面向全体学生，分类施教，加强对潜能生的，课堂多关注，课后勤力争他们本期取得更大的进步要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好要求学生时时、事事、处处注意平安努力提高学生的平安防范意识教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识 　　3、利用好校讯通等沟通平台，家校联合 　　经常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，利用校讯通等及时反应学生在校情况了解在家情况，以便更好地开展工作另外，对于需要深入交流的家庭，尽可能进行家访。

　　总之，在新的学年中，我会一如既往，继续努力，做好班主任工作 模板,内容仅供参考 　　 。