强化飞行训练教学安全性的路径探索.docx

          强化飞行训练教学安全性的路径探索                    摘要：时代的发展和科学技术的进步，让我国航空航天事业获得突飞猛进的发展，带动经济发展的同时，也让探索的领域得以延伸和拓展为了更好应对航空航天发展之需要，培养高技能飞行员，强化飞行员飞行训练非常重要而在飞行训练过程中尤其不可忽视的便是飞行训练教学的安全性，保证安全性基础上才能实现飞行训练的有效推进关键词：飞行训练；飞行教学；教学安全性引言：随着我国经济的强化和社会的发展，航空航天事业取得前所未有的进步，为满足航空航天规模日益增长的实际需要，做好飞行教学、飞行训练就显得极为重要结合当前飞行训练的开展情况来看，飞行员已陷入紧缺困境，亟需要在较短时间内培训出素质过硬的飞行员，而要想实现更好的飞行训练目的，尤其需要做好飞行训练教学安全性的保障，通过安全性的跟进实现飞行教学质量的提升一、飞行训练教学安全性保障重要性飞行学员因未正式成为飞行员，很多飞机操作技能和技巧都在不断摸索和探索中，这都让飞行学员的部分操作容易出现失误，失误的发生则容易造成飞行安全事故的发生，这都给飞行学员的生命财产造成严重威胁通过飞行训练教学安全性的保障，能够让飞行学员的操作处于安全范围内，能够对飞行安全事故给于及时救济，防止飞行学员因操作失误而导致生命财产损害。

二、强化飞行训练教学安全性的措施1.提升安全意识为了保证飞行训练教学安全，首先需要提升飞行学员的安全意识，只有让安全融入到飞行学员思想之中，才能保证其操作和技术与教学安全要求相匹配首先，飞行训练理论教学中注重持续向学员灌输飞行安全意识，让学员正确认识飞行安全意识培养的必要性，并在实操中引导学员形成严谨的飞行意识其次，借助互联网技术，为学员还原飞机事故的发生过程，与学员一同进行事故形成的原因分析，以及事故所造成的严重后果，通过形象化方式加深学员的责任感，让飞行学员的安全意识得以强化和渗透此外，还可以通过让飞行学员进行自结小组的方式强化安全意识，在生活中、飞行训练操作中均进行安全意识的互相监督，夯实安全意识、提升安全认知水平2.提高驾驶技能为保障飞行训练教学安全系数的提升，教师更加需要在学生驾驶技能提升方面下功夫教师需要让学生在训练过程中，对每一种飞机机型的特点全然掌握，比如，飞行过程中飞行员对飞机的操纵主要是俯仰操纵和横侧操纵，俯仰操作以升降舵与油门杆相互配合为基础，飞行学员在进行驾驶杆操作过程中，需要偏转升降舵以形成俯仰力矩，结合不同飞行情况进行升力的变化，让飞机上升或者下滑以挑战飞行高度。

再如，民航飞行学员在训练之前，需要对飞机的仪表、指数认知都达到熟练程度，对于不同气象条件的仪表指数予以准确记忆，不同仪表指数变化采用什么样的应对措施都要做到了然于胸，这样才能保证飞行学员未来真正驾驶飞机之后能够应对各种各样的飞行条件和可能发生的飞行危险状况3.强化模拟训练飞行学员对于飞机操控不很熟练，甚至对于飞机操控没有认知的情况下，可以借助模拟训练的开展让学生进行飞行训练，通过飞行仿真器逼真的模拟飞机飞行过程中可能遇到的各种情况，能够让飞行学员掌握飞行驾驶技术，并达到更好的飞行训练教学效果比如，飞行训练教学中运用训练有航线起落飞行仿真器，能够将飞行系统、发动机系统、主要机载系统的性能、机载仪表、飞行运动、外界景象、座舱音响等诸多内容呈现在飞行学员面前，其中所使用的闭路电视式的视景系统，更是带给学员极具真实感的飞行感受，学员可以通过准直镜观察后投影屏幕的景物，为虚像显示，且具有无限远感觉，借助视景系统可以让飞行学员感受到飞机所处的各种位置、各种姿态和不同运动情况下外界景物的观察感觉，进而对操纵飞机进行相应判断模拟训练能够让学生未实际操纵飞机，但却有操纵飞机的真实感觉，极大提升学员的训练成效。

4.营造安全环境安全环境的营造对于飞行训练教学的开展极为重要，只有保障飞行训练教学的环境安全性，才能让飞行训练教学更具安全保障比如，飞行训练过程中看到天空中不同高度的云向不同方向移动，或者有沙尘暴“墙体”尘土情况，都说明发生低空风切变，这种情况下则应避开飞行训练，在风向转好之后再进行飞行训练雷暴对于飞行也会产生严重影响，甚至可能导致无线电通讯中断，亦或者通讯设备损坏，雷电还可能导致飞机设备磁化，电源损坏等情况发生，在此种天气下也不应当再进行飞行训练，待天气晴之后开展飞行训练教学此外，若进行飞机实操训练的，还需要就机场环境和飞机本身予以安全性检查，保证学员操纵飞机起飞、降落等环境的安全，并保证飞机运行的安全性三、结束语飞行教学的开展让飞行学员的操作技能得以提升，让飞行学员学习到真正的驾驶技术，为其未来进行飞机操控提供强有力支持构建良好教学环境，保障飞行训练教学的安全性能够让飞行学员的学习更为安心，能够防止飞行教学过程中可能存在的不利因素影响，让飞行学员的飞行学习更具质量相信通过教师的飞行训练教学安全性研究，安全氛围的构建，飞行训练教学的开展将会更为顺利，教学的安全性也将让学生更好驾驶飞机飞向蓝天。

参考文献[1] 曾诚意. 分析飞行训练中的人为因素,确保训练安全,提高教学质量[J]. 中国航班, 2019, 010(011):P.1-1.[2] 田地. 从四方面提升航校飞行训练的安全性[J]. 中国安全生产, 2020, v.15;No.172(07):35-36.[3] 何军. 飞行训练大数据处理与分析[D]. 中国民用航空飞行学院, 2020.  -全文完-。