护理专业实训室管理制度.doc

护理专业实训室管理制度一、 实验管理员岗位职责1. 掌握护理专业基础理论和各项实训技术知识，熟悉有关仪器的性能、使 用方法、操作步骤及保养方法2. 全面负责实训室的日常管理工作，做好仪器设备的领取、验收、使用、 维修，保证仪器设备的完好率3. 提出实训室建设、改造、发展的规划和建议，制定实训室消耗性材料的 购置计划4. 负责实训室的资料保管，做好实训材料、低值品、易耗品的领用登记5. 不得向学生外借实训仪器设备，教师借用实训物品的，实验室管理员要 认真做好登记实训物品借出及收回时，须借用人与管理员双方当面核查，若 有损坏或缺少的，由借用方负责修复或赔偿二、 实训指导教师岗位职责1. 上课前，指导教师一定要做好分组，实施小组授课，明确组长和组内成 员，并将实训所用物品做到精细化管理，责任明确到个人，各司其职2. 在实训和教学过程中，应坚守岗位，勤巡视，教育学生节约水、电、气, 节约实验实训材料，保证教学顺利进行；监督学生正确用电，正确进行各项有 创护理操作，保障学生的人身安全3. 实训完毕后，指导教师督导学生整理实训教具、物品、药品，按规定归 回原位，杜绝浪费现象发生监督值日生彻底打扫卫生，保证实训室清洁。

4. 指导教师离开实训室前，务必仔细检查，妥善保管贵重物品，关闭门窗 水电，确保实训室财产安全三、 学生实训守则1. 未经指导老师允许，任何学生不得进入实训室进入实训室时，学生必 须按照实训要求和规范，统一穿护士服或白大衣、鞋套，携带相关学习用品2. 实训室要保持清洁、卫生，不得喧哗和打闹，不准吸烟、随地吐痰、乱 扔纸屑杂物，不准在实训室吃东西，养成文明作风3. 学生要自觉遵守实训室规章制度，保护实训室的一切器材安全，各种模 型勿挤压摔打，忌用有机溶剂擦洗使用带电仪器（如肺活量计，心电图机） 前，应先接通电源再打开开关，使用完毕后需先关闭仪器开关再切断电源4. 学生要牢固树立“安全第一，生命第一”的思想，必须服从指导教师的 要求和指挥，遵守操作规范，保障自身安全，杜绝触电、烫伤、中毒、感染、 摔伤、碰伤等意外事故的发生在实训过程中，学生要严格遵循教学仪器设备 的操作规程、使用方法和注意事项未经指导老师允许，学生之间不可私自相 互进行操作练习，擅自操作造成后果的，责任自负6. 在实训过程中，学生若发现仪器设备有异常现象时，应立即向指导老师 报告，由指导老师查明原因和妥善处理后，才能继续进行实训。

因自行处理不 当造成经济损失或人身伤害事故的，后果自负7. 实训完毕后，学生应及时关闭电源，协助指导老师整理实训教具、物品、 药品，按规定归回原位，杜绝浪费现象发生值日生要彻底打扫卫生，保证实 训室清洁8. 实验实训药品和用物按照《国家医药卫生管理规定》处理，学生不得将 实验实训用物包括废弃物私自带离实训室。