六年级上册语文试题2019-2020学年漳州期末检测卷含答案部编版.docx

期末真题卷（三）漳州市期末检测卷时间：90分钟满分：100分积累与运用一、精挑细选我最行！将正确答案的序号填在括号里 （24分）1.下列词语中，加点字读音完全正确 的一项是（ ）• • • •A.挨近（&） 皇冠（里m）• •B.龟裂（j m） 积累（l d ）• •C.勉强（qi dng） 高跷（qi①）• •D.床铺（pu ） 数落（sh立）• •2.下列词语的书写，完全正确的一项是（ ）• • • •A. 视 以；会”，U“焦I急 U酸味d 11kl I ■ 1 fc J3 .下列词语中，加点字的读音与其他三项不同 的一项是（ • •A.对待 B.善待 C.期待 D.待会儿4 .下列选项中“辞”字不含有“告别”意思的一项是（ ）• •A.告辞 B.推辞 C.不辞而别 D.故人西辞黄鹤楼5 .“我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树对这句话的意思概括最准确的一项是（ ）A.我回头 B.我回头榕树C.我看榕树D.被抛在后面的榕树6 .下列说法不正确的一项是（ ）• • •A.民间故事，一般有固定的类型和重复的段落本学期所学的《猎人海力布》《牛郎织女》《将相和》都是我国古代民间故事B. ”母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着”属于细 节描写。

C. “松鼠的叫声很响，比黄鼠狼的叫声还要尖些这句话运用了作比较的 说明方法D. “直把杭州作汴州”中的“汴州”在今天的河南省的开封市7.下列各句中，加点词语的感情色彩与其他三项不同的 一项是（ ）• • •A.妈妈经常对我说：“孩子，在同学面前别耍小聪明 • •B.小明是一个聪明的孩子，每次考试都考100分• •C.我那时真是聪明过头了，总觉得他说话不得体，非要打断他• •D.他老是自作聪明，结果做错了很多事• •8,下列诗句直接表达渴盼祖国统一这种爱国情怀的一项是（ ）A.随意春芳歇，王孙自可留B.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州C.我劝天公重抖擞，不拘一格降人材D.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁9.李明读书时总是心不在焉，下列最适合用来劝诫他的一项是（ ）A.向来枉费推移力，此日中流自在行B.问渠那得清如许？为有源头活水来C.读书有三到，谓心到、眼到、口到D.学如不及，犹恐失之10 .“满纸荒唐言，一把辛酸泪都云作者痴，谁解其中味！ ”这首开篇词出 自古典名著（ ）A,《三国演义》 B,《水浒传》 C,《西游记》 D,《红楼梦》11 .下列句子中没有语病 的一项是（ ）• • • •A.工人们冒着大雨和泥泞的道路继续前进B.随地吐痰的人是一种不文明的行为。

C.我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文D.这学期我学习认真了，错别字大大进步了12.将下面的句子插入语段中，最恰当 的位置是（ ）• • •老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实①以前我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考②自己不动脑 子，作文简直是七拼八凑③此后我就试着用自己的话写真实的故事④ 作文果然有了进步A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④之后二、明辨是非，对的打，错的打“X”6分）1 .《搭石》一文，作者用朴素而秀美的语言向我们描绘了摆搭石、搭搭石、走搭石、让搭石四个画面 ）2 .《落花生》围绕花生写了种花生、收花生、尝花生这三件事 （ ）3 .《将相和》写了 “完璧归赵” “涌池会面” “负荆请罪”三个小故事，它们之间存在因果联系 ）阅读与感悟三、阅读理解40分）（一）水刀①人类自古就利用水流的冲击力，制成水车、水磨等水力机械如果水 流从高压水枪中喷出，其冲击力就更大苏联用于采煤工业，名曰水力采煤 高速喷出的水流受阻于煤层，速度骤然下降，顷刻间会产生足够大的冲击力， 使煤层出现脆性断裂，完成采煤作业受此启发，苏联科学家开发出高压水 喷流切割技术，而美国公司取得了此项技术的专利权，使之商品化。

②水从口径0.5毫米以下的高压喷嘴急速喷出，出口水压可达 50兆帕以 上这种超音速高压水喷流用于切割木材、布料、橡塑等软的材料，当然不 在话下；对陶瓷、金属等硬质材料，也切削如泥倘若水喷流中掺以精细磨 料，就是加工坚硬岩石、硬质合金钢，也无坚不摧其效果堪与金属刀具媲 美，称之为“水刀”③“水刀”不是刀，却又胜似刀它的加工精度高，切割宽度只有 0.1〜0.8毫米，可以加工型面复杂的零部件加工后的零部件切口光滑整齐,无须 修整尤其对易热变形材料的加工，“水刀”更具独特优越性④“水刀”名日刀，却又异于刀它不像刀具那样存在磨损问题，掺入 水喷流中的磨料和废水可回收利用，设备又较为简单，加工成本低廉加工 过程中引起的振动和噪声都很小，切屑量仅是机械加工的 15%- 20%并且碎屑随水流走，不会飞扬伤及操作者⑤“水刀”，正因为它不是刀，才开拓了广阔的用武之地对复合材料的 切割是加工中的棘手问题如采用传统的加工方法，会出现分层和撕扯现象， 而“水刀”正是解决这个问题的理想工具用“水刀”来清除部件的陶瓷涂 层，效果优于机械方法和化学方法水刀”可用于冲孔，粉碎材料船体及 螺旋桨表面的附着物，化工管道中的积垢，用“水刀”来清洗也很方便。

⑥“水刀”还可以用于外科手术东京大学医学院用压强0.7兆帕的“水 刀”在家兔身上做试验，表明它可用于肝、肾等脏器的手术，不会损伤周围 组织，也不易引起感染⑦古人说：水是天下最柔弱的、但是它却能摧毁世上最坚硬的东西今 以“水刀”观之，确也令人信服1 .“美国公司取得了此项技术的专利权”中的“此项技术”是指（ ）3分）A.制成水车 B.制成水磨C.水利采煤 D.高压水喷流切割技术2 .第②段中“水从口径0.5毫米以下的高压喷嘴急速喷出，出口水压可达 50兆帕以上”这个句子主要运用的说明方法是（ ）3分）A.打比方 B.作比较 C.举例子 D.列数字3 .第⑤段采用的说明顺序是（ ）3分）A.从概括到具体 B.从具体到概括C.从主要到次要 D.从次要到主要4 .最能贴切表达第⑦段中画线句子意思的成语是（ ）3分）A.无坚不摧 B.以柔克刚 C.削铁如泥 D.媲美钢刀5 .第③段画线句子中的“只有”这个词能不能去掉？为什么？ （ 5分）（二）五一是几号①爹一共来过我的学校两次，两次都让我丢尽了脸面②第一次，爹送我报到，走到学校门口，突然停下来，咳嗽一声，冲地 上重重地吐一口痰，用他山里人的嗓门儿冲我吼道： “老丫头，给爹念念，这木牌子上写的啥玩意儿？ "我看见好多道复杂的目光，全都落在我和爹的身 上，好像我们是怪物。

这些目光烤得我脸红心跳，我跺跺脚，没理爹，逃似 的跑进了校园里③爹根本没发现我已经不高兴，迈着大步从后面追上来走向宿舍的一 路上，爹非常兴奋，只要遇到人，不管人家理没理他，他都扯着嗓门儿，用 手指着身边的我，说我是他的老丫头，考上了某某大学，这小家伙有了大出 息！④爹第二次来是在一年前，正是五一节前夕同宿舍的姐妹们都在说假 期计划去哪里旅游爹没有敲门，“胱当” 一声推开宿舍门就闯了进来，惹得 姐妹们顿时一阵惊呼，慌作一团一一天气热，她们都穿得很少爹一点儿也 没意识到，一进门就喊我老丫头，问我带的野菜吃没吃光，妈让他给我又送 一袋子来我看看姐妹们，再看看爹，脸上一阵发烧爹打开口袋，妮子妮 子地叫着，用他的两只大手，从袋子里捧出一把把野菜，自作主张地放在姐 妹们的床上，还不厌其烦地说，菜已经用盐腌好了，拿热水泡一泡，就能下 饭吃⑤爹送完了礼物，卷了一支烟，毫不理会姐妹们捂住鼻子和嘴，坐在我 床上有滋有味地吸了几口后，听见了姐妹们说黄金周旅游的事他站起身， 问她们：“黄金周是什么意思？ ” 一个姐妹憋住笑告诉他： “黄金周就是7天的长假，可以不用上课爹就更加纳闷儿，问：“好端端的，学校干啥要放 长假？ ”那个姐妹轻声地笑了，另有两个姐妹也笑出了声。

一个姐妹忍住笑 说：“因为要过节一一五一劳动节，所以学校才放假爹又问：“劳动节是什 么节？ ”⑥我无法忍受爹再这样问下去，抢着告诉他：“劳动节就是全世界劳动者 的节日，也叫五一节爹似乎明白了，点着头，反复念叨着劳动节和五一， 从嘴里吐出一口浓浓的烟，突然又问了一句：“劳动者是些啥人呢？谁答应让 他们过节的？”⑦爹这句话说完后，宿舍里的姐妹们再也忍不住，一齐发出了响亮的笑 声爹也咧开嘴笑了笑，摸着自己的脑袋问我：“老丫头，那个劳动节一一五 一是几号呢？"我羞愧得满脸通红.眼泪就流了下来爹没看到我的泪水， 又接着问姐妹们：“旅一次游得花多少钱？ ”⑧爹离开学校五天后，我收到了他寄来的 300元钱，在附言里写着“旅 游”两个字我没想到，暑假回到家时，竟然看见爹痛了一条腿妈告诉我， 爹的腿是在崖上采野菜时摔断的，那面崖很陡，但长的野菜很新鲜，一看就 知道能卖好价钱妈还说：“你爹盼着多采些野菜，好快点还上那 300元钱的债!”⑨爹从此再没来过我的学校1 .文中的“老Y头”指的是（ ）（3分）A.宿舍的姐妹们 B.文中的“妈”C. “我” D.一位年纪较大的女性2 .对于本文题目“五一是几号”的理解，不正确 的一项是（ ）（3分）• • •A.设置悬念，吸引读者看下去。

B.通过这个特写镜头，展示父爱的伟大C.以夸张的手法展现父亲的愚昧无知D.直接引用人物语言作为标题，点明了文章的中心事件3 .第⑦段中画“—”的句子是什么句式？ （ ）（3分）A.反问句 B.疑问句 C.设问句 D.祈使句4 .下列说法中，不符合 本文意思的一项是（ ）（3分）• • •A.本文中用大量的篇幅写爹老土的一面，有损父亲的形象B.父辈身上虽然存在着这样那样的问题，但他们对儿女付出的爱是真诚的C.本文中写的“爹”，是生活中众多平凡朴实的父亲形象的一个典型D.先抑后扬的人物刻画，使“爹”的形象显得真实可信，父爱的主题得到了升华5.对“爹从此再没来过我的学校”这句话的理解不正确 的是（ ）（3分）• • •A.首尾呼应，使文章结构更完整、紧凑B.未经“我”的同意，爹不敢擅自去学校C.爹不想让“我”的同学见到他底腿的样子，表现出了父亲深沉的爱D.用客观的叙述引发读者思考“我”内心的复杂感情6 .“爹”在学校的哪些言行“让我丢尽了脸面”？（至少写出两条） （4分）7 .如果你是文中的“老Y头”，知道“爹”腐腿的原因后，你会对“爹”说些什么？ （4分）习作与表达四、习作30分）每朵花都有自己的美丽，每个人都有自己的精彩。

请以“为自己喝彩” 为题写你过去的岁月中最引以为荣的一件事要求：内容具体，情感真实, 语句通顺，书写规范不少于 400字参考答案一、1.B 2,A 3.D 4.B 5.C 6.A 7.B 8.D 9.C 10.D 11.C 12.B二、1. X 2. X 3. V三、（一）1.D 2.D 3.A 4.B5 .不能去掉因为“只有”这个词强调了 “水刀”切割宽度之小，起修 饰作用，表现了说明文语言的准确性若去掉了，就不能突出“水刀” 切割宽度之小二）1.C 2.C 3.B 4.A 5.B6 .①不良的生活习惯，如随地吐痰、吸烟等；②因“我”考上大学而到 处向人炫耀，令“我”难堪；③闯进宿舍，自作主张地分发野菜；④ 孤陋寡闻，不知道五一是什么。