技能 第二版 模块三 项目四、珠算简捷加减法 PPT教学课件.ppt

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,模块二、点钞与验钞技能 项目一、点钞技能,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,会计基本技能,模块三 项目四,珠算简捷加减法,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,技能 第二版 模块三 项目四、珠算简捷加减法 PPT 教学课件,会计基本技能,模块三 珠算技能,模块三、珠算基本技能,项目四、珠算简捷加减法,学习目标,知识目标：,了解珠算简捷加减法的运算方法，掌握,“,一目三行直加法,”,、,“,一目三行抵消法,”,的计算方法技能目标：,1,、熟练,掌握,“,一目三行直加法,”,进行纯加题计算,2,、熟练掌握,“,一目三行抵消法,”,进行加减混合题计算学习目标,职业素养目标：,1,、,具备良好的职业道德，养成工作认真、仔细的良好习惯2,、树立效率意识、责任意识、团队合作意识3,、,具备辩证思维的能力，正确处理快与准的辩证关系复习与提问：,一、基本加减法的分类与运算方法：,1,、不进位的加法、不退位的减法：,2,、进位加法、退位减法：,导入新课：,项目四、珠算简捷加减法,项目四、简捷加减法,珠算的简捷运算方法较多，主要是凑整加减、多行合并计算（双行合并、三行合并、五行合并,穿梭计算,）主要给大家介绍,三行合并,计算方法。

任务一、“一目三行直加法”,“一目三行直加法”：,（适用于纯加算题）,计算方法：,先,心算相同数位的三个数的和,拨入算盘，然后再加下一位的三数之和，依次类推,直至加到,最末位,要求,做到,手不离档,，注意,不要每三行一划线,例,1,：,5,，,206,987,前三行从,+4,位开始依次加,8,、加,19,、,3,，,845,加,12,、加,18,，得,10,038,；,17,，,306,后三行,从,+6,位开始依次加,7,、加,4,、,4,，,912,加,11,、加,16,、加,6,、加,17,，得最终,730,，,459,合计,762,715,762,，,715,例,2:,见练习册 纯加题,略第一种算法：,均从左到右依次相加；,掌握此种方法的关键：,要求熟练掌握,三数的组成及其规律：,1,、能凑十的两个数先加，再加另外一个数；,2,、相同的数可变加法为乘法；,3,、等差为,1,的三个数，其和是（数字大小的）中间数的三倍；如：,4,、等差为,2,的三个数，其和是（大小的）中间数的三倍；,5,、等差为,3,的三个数，其和是（大小的）中间数的三倍3,、等差为,1,的三个数，其和是（数字大小的）中间数的三倍；如：,1 2 3 4 5 6 7 5 8,2 3 4 5 6 7 8 7 9,3 4 5 6 7 8 9 6 7,-,6 9 12 15 18 21 24 18 24,注意,：,中间数是指按数字大小的中间数，而不是指排列顺序的中间数。

4,、等差为,2,的三个数，其和是（大小的）中间数的三倍；,如：,1 3 5 2 4,3 5 7 4 6,5 7 9 6 8,-,9 15 21 12 18,5,、等差为,3,的三个数，其和是（大小的）中间数的三倍；,1 2 3,4 5 6,7 8 9,-,12 15 18,掌握以上规律后，可使运算速度大大提高第二种算法：,（,穿梭打法,，,一目三行来回加,）,第一个三行，先从左到右依次相加；第二个三行从右向左依次相加，第三个三行再从左向右依次相加,依次类推，直至运算完为止规律及例题 同前（,略,）小 结：,本任务重点讲授了简捷加减法（一）“一目三行直加法”,（纯加算题）,的运算方法，并重点介绍了,三数的组成及其规律思考与练习,:,1,、“,加百子”练习；,2,、“累加,1”,练习；,3,、,指法操练习；,4,、三行出数练习（,一目三行直加练习,）,5,、,本题：,P,1,、,P,2,、,P,3,纯加题练习任务二“,一目三行抵消法,”,珠算的简捷运算方法较多，主要是凑整加减、多行合并计算（双行合并、三行合并、五行合并,穿梭计算,）主要给大家讲三行合并计算任务二、“一目三行抵消法”,“一目三行抵消法”：,（适用于,加减混合题,）,计算方法：,当遇到三行中有减数时，则用“一目三行抵消法”运算。

要求,做到,手不离档,，,不要每三行一划线,一目三行抵消法”的运算要领：,正数大则加余数，正数小（负数大）则减差数，正数、负数相等时，则不减数也不加数可简记为：,“正大加余，正小减差，正负相等，不减不加”例,1,：,25,，,206,-,987,3,，,845,前三行从,+5,位开始依次加,2,、,-,17,，,306,加,8,、加,1,、减,4,、加,4,，得,28,，,064,4,，,912,后三行,在此基础上从,+6,位开始依次,730,，,459,加,7,、加,2,、减,3,、加,10,、加,6,、加,5,-,得最终结果,746,129,746,129,例,2:,见练习册 加减混合题,略678,684,520,，,356,7,159,-,4,，,263,938,73,，,902 -,86,，,243,-805,-,908,6,，,291,2,，,741,915,，,814,-,-,-,679,1,435,970,-,1,，,053,第一、二、三个三行，只有一笔负数，可与另二笔正数去抵消，第四个三行没有负数，则用一目三行直加法运算，最后一个三行，有二笔负数，可与另一笔正数去抵消其余例题（略）。

小 结：,本项目重点讲授了简捷加减法的,任务二,，,“一目三行,抵消法,”,（加减混合算题）,的运算方法，,通过“一目三行抵消法”，可以,减少拨珠动作,，提高运算速度，,要求,必须,注意减号所在的行,，不要把加当减或把减当加，以免计算错误思考与练习,:,1,、“,减百子”练习；,2,、“累加,1”,练习；,3,、,“指法操”练习；,4,、三行出数练习,（,一目三行抵消,出数,练习,）,5,、,本题：,P1,、,P2,、,P3,加减混合题练习。