第三课 互联网应用体验课件 初中信息技术七年级上册.pptx

第3课 互联网应用体验认 识 互 联 网学习目标通过对互联网学习的体验，感受线上线下学习的差异；根据需求有效搜索学习资源，具备利用互联网进行自主学习和合作学习的能力；通过对互联网生活与交流的体验，了解网络生活的应用特征，感受互联网给人们生活带来的变化；在互联网应用过程中了解安全隐患，提升网络信息安全意识，养成网络文明习惯随着互联网的日益发展，网络在人们的生活中扮演者越来越重要的角色，发挥着越来越大的作用，使得人们的学习更加高效、生活更加便捷、交流更加顺畅一、互联网学习二、互联网生活三、互联网交流一、互联网学习随着信息社会的到来，人们的学习方式发生了变化其中，伴随网络技术发展而出现的互联网学习，就是一种全新的学习方式这种学习方式通过搭建网络平台，由网络学习资源、网上学习社区等构成全新的学习环境如下面这些平台提供了大量的学科指导、兴趣拓展、特殊教育等类型的学习资源供自主学习国家智慧教育公共服务平台中国大学MOOC【任务一】亲身体验：访问国家智慧教育公共服务平台，查找感兴趣的学习资源进行学习10分钟）二、互联网生活互联网已和让生活息息相关，人们可以通过互联网进行网上购物、网上挂号、网上购物等活动。

互联网的应用让人们的生活更加便捷任务二】说一说：请你分享一个自己或身边的人利用互联网办事的例子，谈一谈你的感受如何当当网购书中国铁路12306【任务三】辩一辩：你觉得网上购物与线下购物想对比，利大于弊还是弊大于利呢？为什么？三、互联网交流互联网交流是人们沟通交流的重要组成部分，电子邮件、即时通信工具等网上交流软件在人们学习、生活和工作中的应用越来越广泛互联网交流不受时空限制，可以随时随地进行交流同时要重视在互联网交流过程中存在的安全隐患，维护网络安全，净化网络空间任务三】说一说：你平时使用过哪些网上交流软件？使用过程中有哪些注意事项？常见的网上交流软件有哪些抖音微博知乎小红书快手哔哩哔哩学生社交网络应用安全指南来源：百度文库https:/ 不能 2了解网络生活的应用特征能 不能 3知道在互联网应用过程中存在安全隐患，我们需要注意防范能 不能 其他收获：下 节 课 再 见。