幼师演讲稿模板集合六篇.docx

幼师演讲稿模板集合六篇 　 演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别在我们平凡的日常里，越来越多地方需要用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是为大家整理的幼师演讲稿6篇，希望对大家有所帮助 　　大家好,我叫ｆｙ，英文名字是weｎdy,本次我想竞聘的岗位是xx 　本来，我上网看了下他人的演讲稿，前段有个自我介绍,于是我询问室友，我要不要也来一个自我介绍室友说:“谁都知道你是从合肥来的我想想也是,前奏太长，会让人打瞌睡的所以在这个呆了两个月的地方,把没必要的都省了只讲点我当老师是为了什么吧! 我当老师是为了什么?答：为的就是成就感只有实习经验的我,一下子步入岗位,一时手足无措而所带班级的宝宝也是刚入园的，还没有来得及适应新幼儿园，就要面对几个新手老师活动的难以开展，可想而知于是大脑里出现了n个想法，但仍坚持下来,应因为发生了一些令我感动和骄傲的事情 例一:翔翔是班里最聪明的宝宝之一，能识一千多个字但挑食和不配合老师工作,令老师们很头疼一天,他带来了汉字卡片,我就利用下午饭后时间,请翔翔教大家识字第二天,翔翔的妈妈在家园联系本上写到“以前,翔翔起床的第一句话就是‘妈妈,我不要上幼儿园。

’今天早上他却对我说‘妈妈，快点帮我穿衣服,我要上幼儿园去!’他的这句话给了我一个莫大的惊喜，我知道这其中有老师的功劳,真的很开心!”ﻫ　　当时我看完翔翔妈妈的留言后，我就知道我们已经争取到一个宝宝的心和他妈妈的信任这让我高兴很长时间ﻫ 例二：乐乐家住某地，所以没有机会与乐乐家人当面沟通,只能通过小小的家园联系本来汇报乐乐的情况那天，因为一个小误会需打向乐乐妈妈解释打前，我心里是惴惴不安,但与乐乐妈妈聊天后，我猜她是个非常爱自己孩子，却不懂得怎样教孩子的妈妈，以至于乐乐的性格有点怪，不善与人交流就这样我们聊了几分钟ﻫ　　在这个星期四，萱萱奶奶送宝宝入园时，跟我小聊了一下她说萱萱现在很喜欢来这个幼儿园,在家也很少吃零食我赶紧接话说她在幼儿园的表现越来越好，不过就是喜欢在吃饭和上课的时候讲话她奶奶说，萱萱经常在家跟我们说吃饭和睡觉的不能说话,我们问是谁说的,她说是老师说的宝宝这么听老师的话，我相信她已经适应幼儿园,喜欢来幼儿园这都是全幼儿园努力的功劳　 由以上这几件事，我想表达自己对岗位的理解，要有“三心”,也要有集体荣誉感在此,不想说太多的大道理，我会用事实证明ﻫ　　我的演讲到此结束，谢谢大家。

　 　幼师演讲稿 篇2 　 每个人都有自己的梦想，梦想是我们的希望,为了梦想我会奋发图强,不断进取，勇往直前我的梦想是成为一名优秀的园丁ﻫ 　当刚刚毕业的我自豪而又兴奋地踏上幼教这片热土来到迪米亚时，我被迪米亚的一切给吸引住了渐渐地我走到孩子们中间时，感觉有些羞涩又有些紧张诚然,来到迪米亚幼儿园，也有两年了.酸甜苦辣样样都有品尝到．可品来品去．觉得，酸也甜,苦也甜，辣也甜！这是我身在迪米亚的切身体会迪米亚的气氛让我懂得怎样提升自我、挑战自己，不断发挥自己的潜力和干劲让我知道只有在平凡的工作中勤恳地付出,才能做出不平凡的业绩在迪米亚短短两年的教育生涯中，我与孩子一同生活、一同学习、一同做游戏我发现孩子们与之前相比真是大有改变,现在只要他们听到音乐就能分辨出是什么风格的音乐了，而且还会编很多让人意想不到的动作每当我们分组玩游戏时，每一组的孩子都很团结，都想争第一，为他们的团队争荣誉而且他们的动手能力也很强了，瞧，我们教室里放的那些精致的道具都是我们小朋友自己动手做的，动手能力可强了这都是我们迪米亚独有的《生存课程》训练出来的所以在我们的生活中，生存能力是至关重要的那么现在我们的科技越来越发达,在我们竞争激烈的当今社会中，我们有了生存能力是不够的,要生存必须靠口才。

拥有一副好的口才也是非常重要的我们迪米亚经过多年的研究和探索,精心研发了适合幼儿学习的“幼儿领袖口才”一书，重点培养幼儿如何突破自己，打开心门,大胆的展现自己成为自信、勇于挑战的孩子你看,那位小朋友是我们k2ａ班，以前他是个内向、害羞的孩子,可是自从我们迪米亚开设口才这一门课程以后他通过训练,现在成为一个大方、自信的孩子了，而且还会编很多故事，还是我们班的小小主持人呢！现在只要有上台的机会，他就大胆地秀出自己我不得不佩服他，因为还记得我像他这么大的时候，我是那么的胆怯，更不用说上台表演了也许那时就有口才课,那现在的我会更不一样,真的`很羡慕我们的孩子　 我愿永远的做一名优秀的园丁,在迪米亚的摇篮里与孩子们一同成长!ﻫ 　 幼师演讲稿　篇3　尊敬的领导：ﻫ　 你们好！我是段玉娇，很高兴能加入到合肥绿都幼儿园担任趣味数学幼儿教师,能跟一群可爱活泼的小宝宝们一起学习一起进步,我非常喜欢小朋友，因为他们单纯可爱纯真,我特别喜欢孩子们欢快的笑声，让我感觉到每天都活在幸福中 作为一名新上任的幼儿教师,,我认为首先要有亲和力，我觉得这点我应该是完全满足的,因为很多小朋友都喜欢我,喜欢我陪他们玩游戏。

作为一名幼儿教师，我认为首先要善于观察，心思要很细腻,能扑捉到宝宝们情绪的变化，随时帮助他们排忧解难，使他们保持一个高兴的状态,在专业上我利用课余时间补充知识，保证能跟得上最新的教育改革以及最新的文化知识，了解时下孩子们的兴趣爱好,据此可以有针对性的抓住孩子们的心思,从这方面入手培养孩子们的思维以及动手能力ﻫ 　我认为我的亲和力和学习力是不错的，能随时跟得上孩子们的最新变化，这样我就可以随时了解到孩子们的喜好，让我能更加轻便的走进孩子们的心中，能让他们接受我，愿意听我的指导 我十分的荣幸能成为绿都幼儿园的优秀教师,非常感谢学校领导以及同事们和宝宝们对我的认可，我会更加努力的去做好我的本职工作，为我们学校的发展献出我所有的力量 以后我要更加不停地充实自己，增加自己的专业知识，向其他教师们学习他们的经验，让自己在教育事业上有更出色的发挥，能为学校培育出越来越多的优秀的宝宝们谢谢大家! 　 　幼师演讲稿 篇4 ﻫ 中国梦是每个中国人的梦，每个中国人编织的美好梦想必将托举起伟大的中国梦如今，越来越多的人诉说着自己的梦想；越来越多的人畅想自己的梦想;越来越多的人感悟自己的梦想;越来越多的人努力把梦想变成现实中国梦凝聚的中国力量,让我们每个人有公平的机会去畅谈我的梦,我的中国梦,让我们每个人共享出彩的机会。

作为一个中国人,实现中国梦我们的先实现个人梦，因为中国梦与个人梦唇齿相依,我们追逐自己的梦构成了中国梦的一块基石　 梦想不一定是虚幻的、遥不可及的，梦想也不是天上掉下的馅饼,有一天会砸到身上，梦想的实现要靠实实在在努力梦想也不一定是远大的、宏伟理想梦想也许就在你身边，是离你最近的一个愿望，只要去努力，就会一个一个实现要问我的中国梦是什么？那就是教育梦,我要是我教育的孩子成为一个真爱生命,心存感激,担当责任的中国人ﻫ 我要教会自己的学生要珍爱生命法国诗人吕凯特说过生命可能有两次，但许多人不可能有两次要肯定生命，尊重生命实现人生的意义要脚踏实地，从一点一滴的小事做起在肯定,尊重，悦纳自己生命的同时,也同样善待他人生命;延伸生命的价值生命的意义不在于长短,而在于社会贡献,我们要珍爱生命，让有限的的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值 我要教会自己的学生要心存感激让他们知道心存感激是一种表达,更是一种境界心存感激会激发我们的爱意,我们在人生道路上不论经历多少艰辛和苦难,遭受多大的灾难和创伤,我们度不会因此而失去生活希望，相反会更加练就我们一种超然的心境，以一种更加坚信的信念和平静的心态去面对生活，有了这种心态，我们不会因名利而烦心，也不会为琐事而恼神。

感激身边的每一个人和事，感谢他们带给我们的一切ﻫ 我要教会自己的学生要敢于担当责任星辰不畏黑夜的包裹，尽自己最大的努力,在那一刻发出动人的光芒；冬日不惧寒风的凛冽,为正在瑟瑟发抖中的人带来一丝暖意无论前面多么苦难，他们都勇于担当孟子曾道君子有终身之忧,那是因为他们选择了担当，担当起本可以放下不管的责任,而且到死了还未放下,时时不忘;蜀国丞相诸葛亮出茅庐主刘备打江山，七擒孟获,为民族能和谐共处，交出祁山,出师未捷身先死，长使英雄泪满襟宋代名将岳飞，为抗金保国,收复失地,驰骋沙场,不畏奸臣谗言，不顾国君昏庸,在遇害之前还念念不忘收复大好河山因为担当，范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐,因为担当，杜甫发出安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜历史告诉我们敢于担当的人生书写者伟大,镌刻着璀璨ﻫ 　教会学生真爱生命，心存感激,担当责任,这就是我的教育梦也许这个梦想和中国梦比起来微不可及，但我的中国梦和梦联系起来国不在空洞，和每一个我联系起来梦不会遥远我相信如果每一个中国人实现自己的梦想，中国梦必将实现,中华民族必将走向伟大复兴，历史千年的回响、人民百年的渴望必将成为现实ﻫ 幼师演讲稿 篇5 ﻫ　　用爱谱写事业的乐章工作着是美丽的,追求着是幸福的，成长着是快乐的，收获着是喜悦的! 2xx0年的盛夏季节,我结束了三年的幼师生活，开始了人生征途上的新起点。

那时的我如刚羽翼丰满的小鸟，向往全新的天空，我似乎看到了刚开垦的地上长出了生机勃勃地幼苗，荒芜的心田里绽开了姹紫焉红地花朵带着对明天地憧憬,我踏上了幼教岗位，在这一方角落，一片绿地，我得到了一些启示、一些收获我在这里开始起步,开始成长！我的心，在这里寻找着天空……我的心,在孩子的眼里找到了奔流的源头水！ﻫ　 我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位然而，我是教师——一名幼儿园教师，我要在我脑海中采撷如花的汉语词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——爱　 爱到底是什么呢？爱是一种依靠,一份牵挂,一种奉献,一份获得五年来,我在获得爱和奉献爱的过程中,懂得了爱在爱的指引下，我完成这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了，久而久之,一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契,能心领神会 　当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了,懂事了，聪明了.孩子的心就像那洁白的羽毛，是那样的一尘不染。

他们的调皮，他们所犯下的错误，只是他们在成长中不可缺少的音符在错误中他们会懂得什么是对的,什么是错的他们的调皮只不过在引起你的注意,他们是多么聪明的小家伙！当我们经历过成长的风风雨雨，经受过人情冷漠的时候或许我们对自己的那份童真早就忘却了，也就忽略了孩子那双纯真的眼睛所以当他们的调皮撞在我们心情烦躁的“刀口”上就会引发我们心中的怒气，变成可怕的“狮子”让孩子感到颤栗ﻫ　 其实您想了没有或许我们不经意的发火就会影响到孩子的情绪其实孩子是上帝派给我们的可爱天使,他们是欢乐的传播者，想想我们所丢失的童趣，你怎么忍心再去剥夺孩子快乐的权利呢？ﻫ　　对孩子我们永远要爱多于索取只要用心去感受你身边孩子带给你的不同惊喜，你都会有意外的收获微笑会让孩子觉得你是太阳;爱会让孩子对你产生信赖；宽容会让孩子变得轻松试着用童真去体会孩子的世界你一定会有很大的收获五年的时间，在历史的长河中只是弹指一挥间,但对我来说，却是从幼稚走向成熟的峥嵘岁月ﻫ　　五年的暑往寒来，晨昏暮霭，在经历了痛苦与欢乐交织，泪水与汗水相融,失败与成功相伴之后，我为自己是一名幼儿教师而骄傲我深深地体会到，爱是人类特有的最伟大的情感，如果说亲子这爱是基于血缘关系的本能的爱,那么老师的爱则更多的是博爱,因为,教育是无选择性的，所有的孩子都有责任获得爱。

ﻫ　 爱是我对教育事业的承诺我将不断创新，探索，让我的每一个孩。