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2024年度贵州省高级企业培训师(一级)题库练习试卷A卷附答案.docx

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    • 2024年度贵州省高级企业培训师(一级)题库练习试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、培训质量管理工作方案的关键在于,与培训()同期相应发生的输出文件是否能得到有效的体现,其基本的质量和效果直接影响着培训的最终质量 A. 流程 B. 计划 C. 效果 D. 质量 试题答案:A 2、在胜任力结构模型数据收集方法中,如果要挖掘当事人的胜任力特别是其所隐藏的潜能,可以采用的主要方法为() A. 专家小组法 B. 问卷调查法 C. 全方位评价法 D. 行为事件访谈法 试题答案:D 3、将胜任力分为工作知识、能力、政治兴趣、情绪智力、尽责性、工作意识和工作经历等,是从()角度来讲的 A. 可观察性、潜在性 B. 构成要素的微观角度 C. 研究对象的工作岗位层次 D. 个体在工作中不同的职位 试题答案:B 4、面试已经突破了面对面的问答形式,多数地方以面谈问答为基础,引入答辩式、演讲式、辩论式等辅助形式,这是面试的()发展趋势 A. 程序规范化 B. 内容全面 C. 试题的顺应化 D. 形式多样化 试题答案:D 5、教材内容既要相对独立,又要注重内容间的相互联系,体现了培训教材的() A. 系统性 B. 实用性 C. 多样性 D. 相适性 试题答案:D 6、20世纪90年代以后,胜任力概念被()带入战略层次,组织胜任力成为战略管理的新热点 A. 普拉哈拉德和哈默尔 B. 罗伯特.斯坦伯格 C. 霍恩比和托马斯 D. 戴维.麦克里兰 试题答案:A 7、以下不是培训项目审定作用的是()。

      A. 规范作用 B. 沟通作用 C. 促进作用 D. 把关作用 试题答案:A 8、职业技能鉴定是对劳动者具有和达到某种职业所要求的()的认证 A. 能力和态度 B. 知识和能力 C. 知识和技能 D. 操作技能和态度 试题答案:C 9、角色扮演测验属于的素质测评方法是() A. 情景演示测验 B. 心理测试 C. 模拟情景测验 D. 情景压力测验 试题答案:C 10、以下属于备课基本原则的是() A. 教学方法的适应性 B. 教学方法的可受性 C. 教学方法的决定性 D. 教学方法的规定性 试题答案:A 11、当组织发展出现缓慢或停滞不前,甚至出现后退的现象时,采用一定的测评技术和方法对被测评者相应要素进行客观的评价,找出原因并及时反馈给被测评者,帮助被测评者设计改进的措施和方法这是素质测评的() A. 诊断功能 B. 预测功能 C. 导向功能 D. 鉴定功能 试题答案:A 12、信念是人的精神支柱,是()的核心部分 A. 思想 B. 思维 C. 行为 D. 意识 试题答案:D 13、潜能得不到深度开发的第一道鸿沟就是() A. 消极形态 B. 自负心理 C. 自卑感 D. 缺陷 试题答案:C 14、构建胜任力结构模型收集数据的主要方法中,揭示了“冰山”模型中的深层次胜任力的方法是() A. 文献查阅法 B. 焦点访谈法 C. 行为事件访谈法 D. 职业分析方法 试题答案:D 15、培训需求分析预测的方法可根据()等方面的要求选择。

      A. 培训需求分析预测的层次 B. 培训需求分析预测的目的 C. 对预测结果的精确度 D. 对预测工作的便捷性 E. 对预测工作的经济性 试题答案:A,B,C,D,E 28、()是指在特定工作岗位、组织环境和文化氛围中高绩效者所具备的可以测量与开发的个体特征 A. 常模 B. 效标 C. 胜任力 D. 执行力 试题答案:C 16、()是指从业人员对所从事职业的看法、认识及其在工作中的表现 A. 职业态度 B. 职业道德 C. 职业能力 D. 工作经历 试题答案:A 17、()是马克思主义的重点论和两点论在企业员工潜能开发中的具体运用 A. 岗位匹配法则 B. 动态管理法则 C. 时效激励法则 D. 二八法则 试题答案:D 18、人力资源开发是使人力资源()的工作 A. 贬值 B. 本土化 C. 增值 D. 全球化 试题答案:C 19、()是指在自然失业率范围内的就业水平,其内涵包括数量和质量 A. 充分就业 B. 就业者 C. 劳动力 D. 劳动力市场 试题答案:A 20、配置性测评是人力资源管理中常见的一种素质测评方式,配置性测评的目的是() A. 选拔优秀人员 B. 人事合理配置 C. 开发人员素质 D. 服务于了解素质现状或素质开发中的问题 试题答案:B 21、()是在思想上确定对象之间的异同的思维过程。

      A. 分析 B. 综合 C. 比较 D. 分类 试题答案:C 22、职业培训教学辅助人员具有以下特性() A. 职业培训教学工作的精神支持者 B. 职业培训教学活动的工作组织者 C. 职业培训教学工作的物质支持者 D. 职业培训教学工作的行政命令者 试题答案:B 23、招聘、任用、选拔培训师,主要从()方面进行评估 A. 教学状态 B. 教学态度 C. 工作态度、业务素质条件 D. 业务能力 试题答案:C 24、指标以客观、便于操作与相关性为前提,甚至可以是有些表面上看与测评标准风马牛不相及的指标这是选拔性测评的()特点 A. 测评过程特别强调客观性 B. 特别强调测评的区分功能 C. 测评指标具有选择性 D. 测评的标准刚性最强 试题答案:C 25、制定培训项目实施计划在IS010015培训质量管理体系中属于()阶段 A. 设计和策划培训 B. 确定培训需求 C. 组织和实施培训 D. 评价培训结果 试题答案:B 26、意志的坚强程度最常体现出来的就是() A. 创新性 B. 坚忍性 C. 顽强性 D. 目标性 试题答案:C 27、认知性心理测验的测评内容是() A. 认知行为 B. 兴趣爱好 C. 情商 D. 智力 试题答案:A 28、思维作为人类认识世界的()形式,则具有一种排斥非理性的因素的内在禀赋。

      A. 感性 B. 理性 C. 感情 D. 理智 试题答案:B 29、建议汉武帝对荐举贤良者给予奖赏,对荐举不肖者进行惩罚,并规定了按各种地区人口比例举荐人才的是() A. 董仲舒 B. 左雄 C. 黄香 D. 龚遂 试题答案:A 30、主要测量眼和手的配合准确性,适用于测试电器和电子产品装配工的能力倾向的操作能力测验是() A. 珀杜插板 B. 克劳福德灵活性测验 C. 奥康纳测验 D. 工具使用测验 试题答案:B 31、指导对于培训事业发展的意义在于:指导是现代培训发展提出的基本要求;指导是现代培训思想和观念的重要体现;() A. 指导是职业化发展的需要 B. 指导是现代化理念的需要 C. 指导是专业化培训发展的重要内容 D. 指导是企业发展的需要 试题答案:C 32、用于选拔职位要求比较高,作业精细,一般在人员选拔程序中比较靠后的选拔策略是() A. 劣汰策略 B. 竞争策略 C. 试验策略 D. 择优策略 试题答案:D 33、角色扮演主要用以测评() A. 合作能力 B. 管理能力 C. 人际关系处理能力 D. 机械理解能力 试题答案:C 34、结构化面试是指对特定工作的所有面试中,始终如一地使用事先确定了答案的一系列与工作相关的问题,其包括的含义有程序的结构化、()、评定的结构化。

      A. 组织的结构化 B. 题目的结构化 C. 内容的结构化 D. 过程的结构化 试题答案:B 35、团队建设是指企业在经营管理过程中,有计划、有目的、有()地对其成员进行的培养、训练活动,通过这种活动提高成员的协作精神、合作意识,使其为企业的发展目标而努力 A. 策略 B. 标准 C. 步骤 D. 方法 试题答案:C 36、能力倾向测验具有(),可以判断一个人的能力优势与成功发展的可能性,为职业选择、人员配置、职业设计与开发提供科学依据 A. 诊断功能与开发功能 B. 诊断功能与预测功能 C. 开发功能与配置功能 D. 配置功能与选拔功能 试题答案:B 37、在创造的过程中,()是创造的归纳和总结 A. 付诸行动 B. 做出决策 C. 明确问题 D. 分析信息 试题答案:B 38、对学习能力的测评可以有多种方式,其中最为简单有效的是() A. 心理测验 B. 面试 C. 情境测验 D. 试用 试题答案:A 39、在投射技术中,要求被试者捏面团是属于() A. 创作投射 B. 游戏投射 C. 联想投射 D. 构造投射 试题答案:B 40、劳动力资源的()始终是制约社会和个人需要和愿望得到充分满足的基本因素。

      A. 开发 B. 整合 C. 实用性 D. 稀缺性 试题答案:D 41、思维方式是若干概念的集合,这些子概念不包括() A. 思维的出发点 B. 思维形式 C. 思维线路 D. 思维方法 试题答案:C 42、()是企业培训中最古老也是应用是广泛的方法 A. 互动教学法 B. 讲授法 C. 案例法 D. 角色扮演法 试题答案:B 43、在素质测评的方法中主要适应于个性满意度等态度程度、能力等诸方面问题的检验与研究的测评方法是() A. 问卷法 B. 观察法 C. 实验法 D. 测验法 试题答案:D 44、拓展训练的“空中抓杠”项目的作用在于() A. 增强员工的自信心 B. 磨炼员工的意志 C. 培养员工的责任感 D. 培养员工的团队意识 试题答案:C 45、()是指学生在学完某种课程时应有的能力或行为改变,即课程所要达到的、体现在学生身上的预期结果 A. 职业技术课程 B. 职业分析 C. 职业需求 D. 职业技术课程目标 试题答案:D 46、默里和摩根提出了() A. 主题统觉测验 B. 多项个性测验 C. 智力测验 D. 人格测验。

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