3.1《“顺乎世界之潮流”》试题(人民版选修一).pdf

一 “顺乎世界之潮流”劝学：标准要求执子之手名师伴你同行知识能力目标识记林则徐、魏源、康有为、梁启超、严复、邹容、孙中山等“向西方学习”的主要著作、主张和意义；理解维新变法思想在中国近代社会发展历程中的影响；归纳近代中国人民向西方学习的渐进历程，以及每一历史阶段向西方学习的主要内容、特征和作用过程方法目标通过查找和阅读资料以及分组讨论等有关方式，比较早期维新思想与康、梁主张的异同、顽固派与维新派、改良派与革命派思想的异同，学会搜集、整理和运用史料的方法，提高分析、比较、概括历史问题的能力，以及交流合作、自主探究进行学习的能力情感态度目标鸦片战争后，中国人民“向西方学习” ，是地主阶级知识分子、封建官僚中的开明之士、资产阶级改良派和革命派，为寻求强国御侮之道而创建的新思想、新武器，是对当时中国问题的思考，也是西方挑战的回应；树立社会存在决定社会意识，社会意识又反作用于社会存在的辩证唯物主义、历史唯物主义观点；学习近代中国人民敢于面对现实、冲破樊篱、放眼 全球、探索救国之路的开拓精神与创新勇气，树立为振兴中华，刻苦读书，敢为天下先的现代意识合作：学习要点提炼我思我在合作从沟通、探究发现开始1. 本课主要从三个方面介绍了从鸦片战争后至19 世纪末中国近代思想向西方学习发展的渐进过程：“睁眼看世界”、维新变法、走向共和。

这些思想从学造器物、仿行制度，先学习西方实用科技后学习社会政治学说等，探求强国之路由于这一时期中国人民学习西方与救亡图存紧密相连，因此，学习过程中要结合史实，认识这一过程是中国人民寻求变革的过程；是中国人民思想不断解放的过程2. “睁眼看世界”是中国封建统治危机以及传统“经世致用”思想与“西学东渐”相互作用、相互影响的产物内因：中国传统思想界“万马齐暗”和封建统治危机，迫使封建士大夫中的有识之士，产生革弊愿望，欲挣脱思想束缚外因：英国侵略造成的民族危机使爱国知识分子从“天朝上国” 的梦幻中惊醒他们开始抛弃虚骄自大的陈腐观念，放眼世界，探求新知，寻求强国御侮之道内外因结合：中国传统的“经世致用”思想与西学（此时主要是军事技术与装备）在民族危机下的契合，经鸦片战争而直接萌发出来睁眼看世界” 的基本含义有两层：一是打开眼界，去面对、观察和认识外部世界；二是要人们转变观念，正视中国的落后，进而学习西方先进技术，与之争胜3. 为什么说林则徐是近代中国第一个睁眼看世界的人？在广州主持禁烟期间，非常重视收集有关西方国家的信息，设立译馆， 编译西方的书籍和报纸，使广东成 为中国人开眼看世界的窗口； 编译四洲志、华事夷言，直接为抗英斗争服务；仿制西方战船，提出建立新式海军的主张。

因此，他被称为“开眼看世界”的第一人4. 魏源“师夷长技以制夷”思想的基本内容、实质和作用1）“师夷长技以制夷”是悉夷、师夷、制夷的三位一体首先，“悉夷情”是“师夷”的必要前提魏源说：“筹夷事必先知夷情，知夷情必先知夷形”，“欲制外夷者，必先悉夷情始”就是说，学习外国，抵御侵略，必先以了解外国为先；其次“师夷长技”是“攻夷”、“款夷”、“制夷”的重要手段最后“制夷”是“师夷”的最终目的上述三条是前提、手段和目的的有机统一，其中，根本的出发点和立足点是“制夷”，而积极的办法是“师夷长技”2）实质：“师夷长技以制夷”是对外国侵略、挑战的积极回应鸦片战争后，中国面临着前所未有的复杂变局：一方面，列强以炮舰开路，侵我主权，是中华民族的仇敌；另一方面，侵略者又是先进生产力的代表，领先中国就前者而言，鸦片战争是资本主义列强对落后民族的野蛮征服，是以强凌弱的强盗行径；就后者而言，则是新兴的资本主义国家对老朽的封建帝国的挑战对于中国来说，鸦片战争既是沦为半殖民地悲剧的开始，又是促其猛醒、奋起直追的契机简言之，鸦片战争既是侵略，也是挑战魏源等人最早察觉并敢于正视中国与西方强国之间的悬殊差距，从而做出了积极的回应一一“师夷长技以制夷”。

3）历史作用：“师夷长技以制夷” 的宏论，是近代中国学习西方的口号，是林则徐、魏源“开眼看世界”的经验结晶和理论升华它既体现了对西方列强的抵御与抗争，也包含了对资本主义文明的肯定与仿效；既体现了对封建王朝的忠诚和护持，也包含了对其赖以维持的封建传统的怀疑和否定，这就打破了长期以来中国人对“天朝上国”自大虚骄的陈腐观念，使中国人第一次面对列强林立、充满竞争和威胁的现代世界进行现实的思考，从而揭 开了学习西方的序幕5. 如何看待林则徐、魏源的新思想？（1）林则徐、魏源是当时封建士大夫中少数有识之士的杰出代表，他们敢于抛弃传统的陈腐观念，是第一批睁眼看世界的中国人2）林则徐、魏源的新思想，为维护民族和国家利益服务，提出了“师夷长技以制夷”的思想，走在了时代的前列，是近代中国思想解放的开端3）林则徐、魏源的新思想有保存和维护封建统治作用，不可能认识到西方国家先进的根本原因，因此，他们只提出了学习先进技术以御外侮的主张，当然也就无法使中国真正找到一条富强御侮的道路从而理解社会存在决定社会意识，社会意识又反作用于社会存在6. 早期维新思想产生于19 世纪 60 年代以后，是伴随着中国资本主义产生和民族资本阶级的壮大而产生的；西方资本主义的思想文化和科学文化的传入，是早期维新思想的来源。

早期维新思想的人物代表着正在转化中的资产阶级的新型知识分子他们认识到向西方学习仅仅局限于“器物层次”是远远不够的，必须涉及到经济、文化思想和政治制度领域这是代表着一种舆论和思潮的萌发，为维新变法思想作了思想理论上的准备在了解早期维新思想的代表人物及其在经济上、文化上、政治上的主张的基础上，要注意其局限性：一是没有完整的理论；二是没有付诸行动7. 19 世纪 90 年代，维新思想有了进一步发展以康有为、梁启超、严复为首的维新派开始用西方政治制度和思想来评判中国，提出了系统的理论和明确的施政纲领，要求实行君主立宪，发展资本主义经济和文化维新，是指提倡新事物，反对旧事物，特指政治上的改革运动维新变法就是政治上、经济上反对旧事物，实行新法维新思想传播的方式一一开办学堂、著书立说8. 维新派与顽固派的论战，是由于维新运动的高涨，引起封建顽固势力的仇恨和攻击而展开的洋务派也站在顽固派一边，形成了维新派与顽固派、洋务派的尖锐对立 变与不 变的矛盾空前激化，面对时代提出的问题，做出了两种相反的回答建议制作论战内容对照表，分析这场论战的性质和作用1）维新派用西方资产阶级的社会政治学说为武器，提出了系统的维新变法的理论和主张。

通过这场论战，使西方资产阶级的社会政治学说，开始在中国传播开来，知识分子中不少人开始摆脱封建思想的束缚，形成向西方寻找真理，学习新学的热潮这在当时的历史条件下是进步的，具有一定的思想解放意义，推动了维新变法运动的高潮2）如果将维新派同顽固派之间围绕变法、民权、西学三个问题论战中的主张，同鸦片战争以来林则徐、魏源等人的思想作一番比较，我们会发现后者提倡向西方学习主要局限于船坚炮利、科学技术，没有触及封建制度，甚至是去维护旧的、传统的封建专制制度，是对“千年老屋” 的修补；而维新派的理论基础是西方资产阶级的自然与社会进化论、天赋人权和主权在民学说，他们在理论上和实践上的核心都是以资本主义来代替封建主义9. 关于维新变法思想的影响，可以从对激发人民的爱国思想和民族意识、思想解放的启蒙作用等角度进行分析维新派提倡西学，兴民权，对封建专制制度和传统观念进行了冲击，促进了中国人民的觉醒，为资产阶级民主思想的传播奠定了基础，具有思想解放的启蒙作用是一次救亡图存的爱国运动，也是一次发展资本主义的改革运动；他们提倡资产阶级新学，批判封建主义旧学，引导人们重新认识世界，他们痛感民族危机的严重，号召人们奋起救国，谋求国家的独立富强；给古老的中国社会注入的活力是不可低估的，站在历史长河的高度看，由传统农耕社会向近代工业社会转变是一股不可抗拒的历史潮流，尽管它在19世纪末的中国遭到了暂时挫折，但对清朝的封建专制统治却是一次巨大的强烈的冲击波，它留下的痕迹是永不磨灭的，是永远鼓舞与启迪后人的。

10. 比较维新派与顽固派、革命派与改良派论战异同：19 世纪末，资产阶级维新派与封建顽固势力围绕着要不要变法，要不要兴民权、实行君主立宪，要不要提倡西学、改革教育制度等问题，进行了激烈的论战这是资本主义思想同封建思想的正面交锋，形成了中国近代第一次思想解放的潮流20 世纪初，资产阶级民主革命思想广泛传播，资产阶级革命派与保皇派之间围绕要不要以暴力推翻清政府，要不要实行民主政治，要不要改变封建土地制度等问题展开了论战，使资产阶级民主革命思想得到进一步传播，形成了中国近代又一次思想解放的潮流探究：提高与超越谁能极之操千曲而后晓声，观千剑而后识器一、选择题1近代中国第一个“睁眼看世界”的人是（ ）A.姚莹B . 林则徐C.魏源D.徐继畲2近代第一部由中国人编卷的最详备的世界史地著作是（ ）3. 姚莹在康輶纪行一书中，提醒人们关注英国的侵略地区是4. 魏源作为新思想的主要倡导者，其突出贡献在于（A.海国图志B. 华事夷言C.康輶纪行瀛环志略A.新疆地区B . 台湾地区C . 西藏地区. 山东半岛者，A.关心时局，勇于探索新知B.编写海国图志，介绍外国史地C.提出“师夷长技以制夷”5. 鸦片战争后，林则徐、魏源新思想中A.揭露腐败现象，呼吁革除弊端C.批判程朱理学，远离社会现实6. 早期维新思想同鸦片战争后新思想的主要不同是（A.学习外国的科学技术B. 学习外国的军事技术7. 梁启超在变法通议中提出的维新变法根本措施是（）A.改革封建的政治制度B . 变科举，开学校C.发展新式工矿交通业D . 办报刊，立学会8.19 世纪末，维新派与顽固派势力与之间论战的最基本问题（）A.祖宗之法能不能变B . 是否实行君主立宪制C.是否要向西方学习D.要不要改革教育制度9. 19 世纪末，维新变法从一种思潮发展为一场政治运动，主要是因为（）A.维新派的主张符合历史发展趋势B . 维新派争取到光绪帝的支持C.维新派把变法与救亡图存相结合D . 维新派拥有广泛的阶级基础10下列关于林则徐、魏源、姚莹、徐继畬等倡导新思想的代表人物的评述，正确的是（其思想都带有鲜明的时代特点未能完全冲破封建思想的牢笼C.D.、材料解析题11. 阅读下列材料是书何以作?曰：“为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。

- 魏源海国图志?请回答：1）从材料来看，魏源写作海国图志的目的是什么？2）材料中“师夷长技”、“制夷”的含义分别是什么？3）根据材料，简要评述魏源的思想D 主张引进西方技术，研制新式兵器“新” 的核心是（）B 抛弃“天朝上国”梦幻，放眼看世界D. “向西方学习”， 寻求强国御侮之道）C.学习外国的政治制度D. 借鉴外国经验，探索救国之路都是地主阶级开明知识分子都主张放眼世界、探索救国之路A.B.叙12. 阅读下列材料中国欲独立，我中国欲与世界列强并雄，不可不革命我中国欲长存于二十世纪新世界上，不可不革命我国欲为地球上名国，地球上主人翁，不可不革命邹容 革命军 请回答：（1）材料表达了作者主要思想是什么？（2）结合所学知识，简要说出革命军一书的核心内容13. 阅读下列材料材料一：魏源在海国图志中提出“师夷长技以制夷” ，并认为“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法” 材料二：曾国藩说：“今日和议既成，本外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略材料三：请定立宪开国会认为：“上师尧舜三代，外采东西强国，立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。

请回答：从材料一看，魏源对“夷”有何认识？“制夷”的本质是什么？根据材料二，曾国藩提出的学习西方先进技术的具体方法是什么？其目的是什么？根据材料三，说明认为变法最重要的是什么？比起魏源、。